Питание детей из семей со среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума
226
333 570
74 130
75 980
40 770
142690
Р/ПР КЦСР КВР
КЭСР
Субвенция на выполнение вознаграждения функции классного руководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений
0702 5200901 961
Код экономической классификации
Год
Кв.
Кв.
Кв.
Кв.
211
176690
40790
64530
30880
40490
213
46 290
10690
16900
8090
10610
Итого
222980
51 480
81430
38 970
51100
Р/ПР КЦСР КВР
КЭСР
Субвенция на выполнение вознаграждения функции классного руководителя педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений
0702 5200902 961
Код экономической классификации
Год
Кв.
Кв.
Кв.
Кв.
211
98 700
56780
21500
10290
10130
213
25 870
14880
5640
2700
2650
Итого
124570
71 660
27140
12 990
12780
Контрольная сумма
1162166
Раздел 8. Перспективы школы
В соответствии с разрабатываемой Программой развития школы коллективу школы предстоит сохранить полученные результаты работы, апробировать и внедрить систему оценки качества образования, расширить внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, продолжить работу по развитию государственно-общественного управления и ученического самоуправления, создать здоровьесберегающее пространство, совершенствовать работу по формированию личностной и социальной компетенции учащихся (развитие духовных, нравственных, физических качеств личности, воспитание гражданина демократического общества).
Преимущества и перспективы нашей школы для безопасного и качественного процесса
Образования
- 80 % выпускников 9 классов идут учиться в 10 класс;
- уровень правонарушений низкий, есть социальный педагог, психолог, налажена система работы с детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации;
- наличие дополнительных лицензированных образовательных программ художественно-эстетического направления («Думающий джаз», «Мир искусства», «Игра – дело серьезное», «Музыкальное развитие», «Клуб любителей искусства», «Тропинка в школу», «Дизайн на компьютере», «Занимательная информатика»);
- работа групп продленного дня до 18 часов;
- педагогический коллектив готовит и представляет детей на конкурсах, фестивалях, олимпиадах, соревнованиях различного уровня;
- на каждого ученика с 1 класса ведется портфолио для мониторинга достижений;
- участие в конкурсе проектов, направленных на улучшение учебных результатов школьников по предметам естественнонаучного цикла;
- развитие школьного самоуправления;
- повышение профессионального уровня педагогов за счет непрерывной теоретической и практической деятельности в области новых педагогических технологий;
- обеспечение безопасности жизнедеятельности всех участников образовательного процесса;
- формирование культуры здоровья и здорового образа жизни.
2019-12-29
165
