Выкладывание букв из различных материалов

Это занятие требует от детей усидчивос­ти и терпения, развивает навык выполнять действия по заданному образцу. Занятие можно разбить на несколько этапов. Снача­ла взрослый выкладывает или рисует на бу­маге букву-образец и знакомит с ней ребен­ка. Затем малыш копирует букву из предло­женного материала. Следующий этап - с помощью взрослого ребенок выкладывает '■■■ простые слова, учится их читать.

Используйте для занятия мозаику, се­мена, мелкие орешки, пуговицы, кусочки бумаги, веточки, счетные палочки, тол­стые нитки. Предложите ребенку самому находить материал для выполнения по­добных заданий. Все занятия с использо­ванием мелких предметов должны прохо­дить под контролем взрослых.

Игры с пластилином

Пластилин дает уникальную возможно­сть проводить интересные игры с пользой для общего развития ребенка. Покажите малышу все чудеса пластилинового мира, заинтересуйте его, и вы удивитесь, как бы­стро детские пальчики начнут создавать сначала неуклюжие, а потом все более сложные фигурки.

На столе появится один пластилиновый домик, а затем и целый город. Во время иг­ры с пластилином вы можете читать сказ­ку, а юный скульптор - творить наиболее понравившихся ему персонажей. Не сдер­живайте фантазию ребенка - среди вылеп­ленных им образцов могут оказаться су­щества из его собственного волшебного мира. По рассказам о них вы сможете луч­ше понять характер своего малыша.

Сказки оживают

Кусочки пластилина

Катает наша Зина:

Шарики, колбаски -

И оживают сказки.

Пальчики стараются,

Лепят, развиваются.

Всё из пластилина!

Из пластилина овощи,

Из пластилина буквы,

Смогу слепить без помощи

Я даже торт для куклы.

Червячок

Раскричался петушок:

- Чей ты, чудо-червячок?
Клюнуть я тебя боюсь,

Я сначала разберусь. Может, ты резиновый?

- Нет, я пластилиновый, -
Отвечает червячок.
Удивился петушок:

- Как же в лужу ты попал?

- Серый зайка потерял.
Он вчера меня слепил,
Да случайно обронил.
Чашка

Пластилиновая чашка, Пластилиновое блюдце. Хорошо играть мне с ними, Ведь они не разобьются. Чаепитие

Чайник заварочный

Зайка слепил,

В гости зайчиху

К себе пригласил.

Чай попивают

Они ароматный

С медом душистым

И пряником мятным.

Именины

У зайчонка именины.

Он слепил из пластилина

Замечательный рулет,

Будут гости на обед.

Кошка про рулет узнала, В гости первой прибежала. Для рулета кошка Прихватила плошку. Зайка кошку угощает, Он ее предупреждает:

- Ты рулет мой, кошка,
Кушай понарошку.
Сороки

Встретились в лесу сороки, Как обычно, белобоки. Говорит одна другой:

- Буквы выучил косой.
Подсмотрела я в окно,
Как лепил он букву «о».
Ей подруга отвечала:

- Пластилин куплю сначала.
Буду я еще умней,

Чем зайчонок-грамотей.

Колодец

Пластилиновый колодец

И с вертушкой, и с ведром.

Заяц воду набирает

В нем и вечером, и днем.

Слоненок

Нравится слоненок маме,

Получился как живой,

Смотрит умными глазами

И качает головой.

Со слоненком я играю,

Очень я его люблю,

Я бананы не съедаю -

Их слоненку отдаю.

Игры с бумагой

Этот комплекс игр поможет малышу узнать, как обычная бумага превращается в забавные объемные игрушки. Пусть ре­бенок сам скомкает листы белой бумаги, а затем обмотает их цветными нитками. Вот и готовы мячики для игры: попробуй­те вместе кидать их в коробку или нари­сованную мишень. Сшив, склеив или про­сто связав мячики между собой, можно получить причудливые объемные игруш­ки.

Следующая забава, которую мы вам предлагаем, кукольный театр. Ребенок наверняка не только заинтересуется вы­бором сюжета для будущего спектакля, но и с удовольствием смастерит всех пер­сонажей.

Развитию точных движений и памяти помогает плетение ковриков из бумаж­ных полос, складывание корабликов, са­молетиков и других фигурок. Очень важ­но, чтобы взрослый несколько раз, не спеша показал ребенку последователь­ность действий. Освоив элементарные движения, малыш и сам начнет масте­рить игрушки. Бумага (особенно цветная) может стать основой многих интересных и полезных игр. Например, вырезание раз­личных фигур научит ребенка уверенно пользоваться ножницами и познакомит с понятием симметрии.

Кораблик

Ручейки звенят, бегут,

В путь кораблики зовут.

Ты плыви, кораблик мой,

Из бумаги не простой -

Из серебряной фольги.

Капитан, в бинокль гляди,

Чтоб корабль по курсу плыл

И на мель не наскочил.

Бумажный дом

Строим дом многоэтажный

Из кубов и пирамид.

Не кирпичный дом - бумажный,

Но отлично он стоит.

Снежинка

Я в руках листок держу,

Вчетверо его сложу,

Отогну еще разок -

Получился уголок.

Режу ровно, не спеша.

Как снежинка хороша!

Коврик

Коврик плету

Из полосок бумажных.

Видела коврик такой я однажды.

Яркими красками коврик горит,

Можно подружке его подарить.

Барашки ■ У моих барашков

Шерстка серая волной.

Я зову обоих Бяшки,

Угощаю их травой.

Я сама их вырезала

Из бумаги за столом.

Я их маме показала

И сказала ей потом:

- Стадо я еще утрою,

В вырезанье навык есть,

Для барашков хлев построю,

Чтобы волк не смог их съесть.

Театр

Кукол рисую, Потом вырезаю. С ними в театр Веселый играю. Нравится маме Театр бумажный. Ловкие руки -Как это важно!