Стандартный процессинг

Можно считать, что предназначением жизненной энергии или, по крайней мере, одним из аспектов её предназначения является создание, сохранение, поддержание, приобретение, разрушение, изменение, использование, группировка и рассеивание материи, энергии, пространства и времени, которые являются составными частями материальной вселенной.

До тех пор пока человек сохраняет веру в свою способность воздействовать на физическую вселенную и находящиеся около него живые существа, чтобы контролировать их, если потребуется, или работать в гармонии с ними, а также сохраняет веру в свою способность действовать эффективно по отношению к окружающей его физической вселенной и действовать эффективно в физической вселенной, он остаётся здоровым, уравновешенным и жизнерадостным и находится в стабильном состоянии. Только после того, как он обнаружил свою неспособность справляться с живыми существами, материей, энергией, пространством и временем и когда они принесли ему острую боль, его физическое состояние начинает ухудшаться, его умственные способности — уменьшаться, и он терпит неудачу в жизни. Целью предлагаемых вопросов является восстановление способности человека справляться с живыми существами и физической вселенной.

До появления Дианетики существовало ошибочное мнение о том, что человек остаётся здоровым до тех пор, пока приспосабливается к своей окружающей среде. Нет ничего менее действенного, чем этот «приспособленческий» принцип, и если бы кто-то взял на себя труд сопоставить его с действительностью, он бы обнаружил, что успех человека зависит от его способности осваивать и изменять окружающую его среду. Человек достигает успеха, подстраивая свою среду под себя, а не подстраиваясь под неё. «Приспособленческий» принцип в действительности чрезвычайно опасен, поскольку он внушает человеку мысль о необходимости быть рабом окружающей среды. Такая философия опасна, так как людей, воспитанных на ней, можно поработить и заставить жить в самом худшем месте из всех возможных — в «государстве всеобщего благоденствия». Однако этот принцип очень удобен для тех, кто хочет подчинять или уничижать людей ради достижения своих собственных целей. Усилия, целью которых является приспособление людей к окружающей среде посредством того, что им дают «социальное воспитание», наказывают тех, кто плохо себя ведёт, а также пытаются другими способами подавить и сломить человека, привели к тому, что тюрьмы и психиатрические лечебницы оказались забитыми до отказа. Если бы кто-то потрудился взглянуть на реальную вселенную, он бы обнаружил следующую истину: ни одно живое существо нельзя заставить приспособиться с помощью силы, так чтобы оно при этом сохранило свои способности и дружелюбие. Любой специалист по выездке лошадей, например, знает, что нельзя принуждать лошадь к покорности пинками и ударами, если вы хотите сохранить её способности; но, как говорили в армии, мулы гораздо дороже людей, и, наверное, то, чтобы люди оставались счастливыми, не было в интересах учений, возникших до Дианетики. Однако не следует слишком критично относиться к этим учениям прошлого, поскольку у них не было знания естественных законов мышления, и в отсутствие этого знания преступников можно было лишь наказывать, а не излечивать, а сумасшедших можно было лишь доводить до состояния униженного повиновения. «Чем ближе к смерти, тем лучше», — считалось в этих учениях, и об этом свидетельствует электрошоковая «терапия»¹ и операции на мозге — попытки врачей, лечащих психические заболевания, подойти как можно ближе к эвтаназии, не пересекая границу юридической ответственности за убийство. Дианетика, которая охватывает все сферы мышления, взяла эти школы под опеку, и теперь они перевоспитываются. Было обнаружено, что они быстро расстаются с «терапиями», которые стремятся заставить живое существо «вести себя хорошо» под страхом наказания; этот отказ происходит, как только эти школы полностью осознают ненужность этих терапий в новых условиях, когда известны естественные законы мышления и поведения. Однако нельзя не содрогнуться при мысли о судьбах сотен тысяч людей, превращенных в подопытных кроликов, чья жизнь и личность были разрушены этими граничащими с убийством методами в тёмную, безумную эпоху.

Ваше здоровье почти целиком зависит от вашей уверенности в том, способны ли вы справляться с окружающей физической вселенной, изменять и приспосабливать свою среду так, чтобы вы могли в ней выживать. То, что вы не способны умело справляться со своей средой, — это, на самом деле, иллюзия, которую вам внушили аберрированные люди в прошлом, в те моменты, когда вы были в бессознательном состоянии и не могли защитить себя или когда вы были маленькими и вас наставляли на путь и сбивали с пути, причиняли боль, страдания и огорчения, и у вас не было возможности использовать своё право распоряжаться собой в своей среде.

На озере Танганьика² местные жители ловят рыбу очень интересным способом. Там, на экваторе, солнечные лучи падают вертикально, проходя сквозь толщу прозрачной воды. Туземцы берут деревянные бруски и нанизывают их на длинную верёвку. Верёвку натягивают между двумя каноэ и в таком положении начинают грести к мелководью. К тому моменту, когда они достигают мелководья, целые косяки рыб выбрасываются на камни и на берег и нагромождаются там. Деревянные бруски, нанизанные на верёвку, отбрасывают тени до самого дна озера, и рыба, видя приближение этих теней, принимает их за твёрдые преграды, в страхе плывёт прочь и попадает в руки рыбаков.

Человека могут гнать, преследовать и оказывать на него влияние окружающие его аберрированные люди, до тех пор пока он тоже не начнёт принимать тени за реальность. Если бы он просто приблизился к ним, он бы обнаружил, насколько они тонки и призрачны. Однако обычно он отступает от них, и в конечном итоге он оказывается поглощённым тенями плохого здоровья, разбитых мечтаний и полной неспособности владеть собой и физической вселенной.

Значительное число механических аспектов, лежащих в основе работы со списками, а также особенности энергии мысли позволяют с помощью предлагаемых списков добиться улучшения состояния человека, если они правильно применяются. Но, независимо от этих механических аспектов, простое осознание того, что в жизни человека были случаи, когда он контролировал физическую вселенную так, как это было нужно, и когда он находился в гармонии с окружающими его живыми существами, подтверждает реальность его способностей.

Находясь в плену иллюзии, которой являются слова, при помощи физической силы приученный повиноваться, когда он был ещё ребёнком, человек находится под властью своей самой большой тени и иллюзии — языка. Слова «иди сюда!», сказанные с силой, не способны физически притянуть человека к говорящему. И всё же иногда он подходит, даже если боится. Он подчиняется и приближается, потому что в раннем возрасте его так много раз заставляли при помощи физической силы подходить, когда произносились слова «иди сюда!», что он, подобно собаке, приучен подчиняться команде. Физической силы, которая заставила его приблизиться, не видно — эту силу заменяет тень, фраза «иди сюда»; таким образом, в той мере, в которой это происходит, он теряет свой селф-детерминизм по отношению к приказу «иди сюда!». Жизнь идёт, и он впадает в глубокое заблуждение, полагая, что все слова важны и имеют силу. Окружающие с помощью слов ставят ему ловушки из теней. Они не позволяют ему делать это, они заставляют его сделать то, — фактически, час за часом и день за днём его направляют потоками слов, цель которых в обычном обществе заключаются не в том, чтобы помочь ему, а лишь в том, чтобы ограничить его ради спокойствия окружающих. Этот Ниагарский водопад слов имеет силу только потому, что он равнозначен тем периодам, когда его физически принуждали принять то, что ему не было нужно, заботиться о том, что он на самом деле не мог использовать или что ему не нравились, идти туда, куда он не хотел идти, и делать то, чего он не хотел делать. Мы ничего не имеем против слов, если они воспринимаются как символ действия или вещи, но слово пепельница не тоже самое, что сама пепельница. Если вы этому не верите, попробуйте стряхнуть пепел на звуковые волны, которые несут в себе слово пепельница. Назовите предмет, предназначенный для пепла, блюдцем или слоном — назначение этого предмета не изменится.

Пользуясь этим приёмом, языком, — а это магический, совершенно не имеющий материальной основы приём, — люди стремятся распоряжаться жизнью других людей ради собственной выгоды, а те, кто оказались в ловушке из теней, следуют приказам и верят себе во вред.

Истоки любого языка лежат в наблюдении материи, энергии, пространства и времени, а также в наблюдении других живых существ в окружающей среде. Нет такого слова, происхождение которого прямым или косвенным образом не было бы связано с физической вселенной и другими живыми существами.

Таким образом, когда вы будете отвечать на эти вопросы, вспоминая те случаи, которые необходимо вспомнить согласно этим вопросам, ни в коем случае не вспоминайте случаи, которые связаны со словами, — вспоминайте случаи, связанные с действием. Вам не нужно вспоминать случаи, когда вам сказали сделать что-то, — вам необходим случай, когда вы совершили действие. Вам не нужно связывать действия со словами, однако вы обнаружите, отвечая на вопросы любого из этих списков, что ценность языка начинает заметно уменьшаться и что язык, как ни странно, станет для вас намного более полезен.

Вспомните момент, когда:

1. Вы переместили предмет.

2. Предмет переместил вас.

3. Вы подбросили живое существо в воздух.

4. Вы спускались по лестнице.

5. Вы приобрели что-то, что вам хотелось иметь.

6. Вы создали что-то хорошее.

7. Находясь в определённом пространстве, вы чувствовали себя большим.

8. Вы гордились тем, что передвинули что-то тяжёлое.

9. Вы хорошо управляли энергией.

10. Вы разожгли костёр.

11. Вы потеряли что-то ненужное.

12. Вы что-то навязали кому-то.

13. Вы содействовали выживанию.

14. Вы приятно провели время.

15. Вы закрылись в каком-то пространстве.

16. Вы распоряжались своим временем.

17. Вы открыли вход в какое-то пространство.

18. Вы хорошо управляли каким-то механизмом.

19. Вы остановили механизм.

20. Вы подняли какой-то предмет.

21. Вы наклонились.

22. Вы уничтожили что-то ненужное.

23. Вы изменили что-то к лучшему.

24. Живое существо, которое вам не нравилось, удалилось от вас.

25. Вы получили то, что хотели.

26. Вы содержали какого-то человека.

27. Вы сделали так, чтобы тот, кто вам нравился, находился рядом с вами.

28. Вы покинули пространство, которое вам не нравилось.

29. Вы подчинили себе энергию.

30. Вы уничтожили плохое живое существо.

31. Вы правильно обращались с жидкостью.

32. Вы собрали вместе несколько приятных предметов.

33. Вы поместили несколько предметов в какое-то пространство.

34. Вы выбросили ненужные предметы.

35. Вы разбросали много предметов.

36. Вы разорвали ненужный предмет на кусочки.

37. Вы заполнили пространство.

38. Вы планировали время другого человека.

39. Вы прижали к себе нужный вам предмет.

40. Вы улучшили какой-то предмет.

41. Вы освободили пространство, которое было нужно вам.

42. Вы прошли какое-то расстояние.

43. Вы не обращали внимание на время.

44. Вы делали то, что сами хотели делать.

45. Вы победили какое-то живое существо.

46. Вы освободились от чьего-то господства.

47. Вы осознали, что живёте своей собственной жизнью.

48. Вы знали, что вам необязательно это делать.

49. Вы сбежали из опасного пространства.

50. Для вас наступили приятные времена.

Список 5