Тест 6. Охарактеризуйте предложения по наличию второстепенных членов.

1. Здравствуй, хозяин! Жив ли ты? 2. Я плавать не мастак. 3. Садись ко мне на спину.
4. Журка в воду — и поплыл через море.

А. Распространённое. Б. Нераспространённое.

Тест 7. Что является признаком вопросительного предложения?

1. А ты берёшься помочь царевичу? 2. Съешь ли ты меня? 3. Чем же. ты. провинился?

А. Интонация. Б. Вопросительное слово — местоимение. В. Вопросительное слово — частица.

Тест 8. Определите подлежащее в предложениях.

1. Враги нам лучшие друзья...  (А. Враги. Б. Друзья) 2. Что ветры мне и сине море?  ( А. Ветры и море. Б. Что.)

3. О чём ты воешь, ветер ночной?  ( А. Ветер. Б. Ты.)

Тест 9. Какое предложение не имеет подлежащего?

1. И этот звон люблю я! . 2. Люблю тебя, булатный мой кинжал, товарищ светлый и холодный!

Тест 10. Определите сказуемое в предложениях. (прямой и обратный порядок слов, логическое ударение)

1. Кто ж этот путник?  (А. Кто. Б. Путник.)

2. Их круг тесней уж становился ( А. Становился. Б. Становился тесней.)

Тест 11. Определите, ставится ли тире в простых предложениях. (ставится: 1.подлежащее и сказуемое выражены существительным или числительным в именительном падеже ((Москва – столица СССР))2. оба главных члена – в неопределенной форме глагола((жить - Родине служить)). 3. если один главный член – в неопределенной форме глагола, а другой – имя существительное ((Наша задача – укреплять Родину)). 4. Когда перед сказуемым стоит указат. частица ЭТО или ВОТ – тире ставится перед частицей(()учиться – вот наша задача))). (не ставится: 1. если сказуемое присоединяется союзом КАК или другим сравнительным союзом((наш двор как сад)) 2. подлежащее выражено личным местоимением ((он чума здешних мест)) НО: если есть логическое ударение на местоимении, тире может стоять((Мы – молодая гвардия)) 3. если перед сказуемым отрицательная частица НЕ ((бедность не порок)))

1. Мой министр (?) не курица, а заслуженный чиновник. 2. «Да ты (?) ленивец», — отвечал король.

3. Эти камни (?) бриллианты, яхонты, изумруды и аметисты.

А. Тире ставится. Б. Тире не ставится.

Тест 12. Завершите высказывание. Тире ставится между подлежащим и сказуемым, если:

1. Подлежащее и сказуемое выражены именем существительным и глаголом.

2. Подлежащее и сказуемое выражены самостоятельными частями речи в начальной форме (кроме
местоимений): существительными, глаголами, числительными.

3. Перед указательными словами это, вот, это значит.

Тест 13. Продолжите предложение так, чтобы в нём нужно было поставить тире между

подлежащим и сказуемым. Всем известно, что сорока —

1. Самая болтливая птица на свете. 2. В мороз летает у самой земли. 3. Как надоедливая трещотка.

Тест 14. Какое предложение соответствует схеме: числительное + существительное      глагол 

1. Однажды в столицу приехали двое обманщиков. 2. Двум обманщикам отвели большую комнату.

3. Оба министра ни в чём не сознались.

Тест 15. Определите необходимость запятой между однородными членами перед союзом И. (ставится: 1. если однородные члены не соединены союзами2. если они соединены союзами А, НО) (НЕ ставится: союз И соединяет два предложения)

1. Мне слышался вечерний звон, гул домой бегущих табунов и дальний лай знакомых псов.

2. И помнил я кольчуги звон и блеск ружья и гордый, непреклонный взор и молодых моих сестёр.

А. Запятая ставится. Б. Запятая не ставится.

Тест 16. Выберите предложение с правильно расставленными знаками препинания при

однородных членах с обобщающим словом. (После обобщающего слова ставится двоеточие, перед – тире.)

1. От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего побежали далеко длинные тени.

2. В Обломовке верили всему — и оборотням, и мертвецам.

Тест 17. Определите предложение с обращением. (Слово или словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью. Обращения выделяются запятыми.)

1. — Оловянные солдатики! Оловянные солдатики! —закричал мальчик и от радости захлопал в ладоши. (Ему подарили солдатиков в день рождения.)

2. — Эй ты, оловянный солдатик! — крикнул тролль.— Не заглядывайся на плясунью.