Задание для самостоятельной работы

Знать цели и задачи лекарствоведения, изучить основные группы лекарственных веществ и формы для их использования. Знать правила приготовления в домашних условиях отвара и настоя из лекарственных растений.

 

Литература

1. Борисова О.А. Современные лекарственные средства/ О.А.Борисова, И.А.Павлов, А.Е.Половинко. - СПб.: Сова; М.: ЭКСМО, 2004 - 824 с.

2. Беликов В.Г. Синтетические и природные лекарственные средства/В.Г.Беликов.- М.: Высшая школа., 1993 - 719 с.

3. Кузнецова М.А. Использование растений в народной медицине/М.А.Кузнецова. - М.: Высш. школа., 1994 - 141 с.

Методические рекомендации к занятию

Изучение данной темы знакомит студента с лекарствоведением, фармакологией. Подробно дает материал по основным лекарственным формам и методам введения их в организм. Способах хранения лекарственных веществ в домашних условиях.

 

Занятие 2. Пути введения лекарственных веществ в организм

ПЛАН

1. Действие лекарственных веществ на организм.

2. Понятие о лекарственной дозе.

3. Энтеральный и парентеральный пути введения.

4. Достоинства и недостатки каждого пути.

Задание для самостоятельной работы

Изучить основные действия лекарственных веществ, иметь общие представления о лекарственной дозе (терапевтической, токсической, летальной).  Об основных путях введения лекарств в организм, отметив при этом письменно достоинства и недостатки.

Литература

1. Пищаева М.В. Домашняя аптечка/ М.В.Пищаева, С.В.Денисова,
В.Ю.Маслова - Арзамас: АГПИ, 2006 - 56 с.

2. Борисова О.А. Современные лекарственные средства/ О.А.Борисова,
И.А.Павлов, А.Е.Половинко, - СПб.: Сова; М: ЭКСМО, 2004 -824 с.

3. Беликов В.Г. Синтетические и природные лекарственные средства/ В.Г.Беликов.- М.: Высшая школа., 1993 - 719 с.

4. Кузнецова М.А. Использование растений в народной медицине/ М.А.Кузнецова. - М: Высшая школа., 1994 - 141 с.

Методические рекомендации к занятию

В результате изучения данной темы студент должен знать о действии лекарственных веществ на организм, уметь использовать лекарственные вещества в определенной дозе и знать какие последствия могут быть при передозировке. Иметь представления об инъекциях и местах их введения.

Занятие 3. Лекарственные растения в современной медицине

 ПЛАН

1. Методы лечения лекарственными растениями.

2. Заготовка и хранение лекарственных растений в домашних условиях.

3. Способы приготовления лекарственных форм из растений.

Задание для самостоятельной работы

По разделам рекомендованной литературы изучить формы лекарственных растений, способы приготовления лекарственных форм, знать сроки сбора и правила хранения лекарственных растений в домашних условиях.

Литература

1. Пищаева М.В. Домашняя аптечка/ М.В. Пищаева, С.В.Денисова,
В.Ю.Маслова - Арзамас: АГПИ, 2006 - 56 с.

2. Борисова О.А. Современные лекарственные средства/ О.А.Борисова,
И.А.Павлов, А.Е.Половинко. - СПб.: Сова; М.: ЭКСМО, 2004 -824 с.

3. Беликов В.Г. Синтетические и природные лекарственные средства/ В.Г.Беликов.- М.: Высшая школа., 1993 - 719 с.

4. Кузнецова М.А. Использование растений в народной медицине/ М.А.Кузнецова. - М.: Высшая школа., 1994 - 141 с

Методические рекомендации к занятию

В результате изучения данной темы студент знакомится с секретами фитотерапии, получает знания о сложности химического состава растений и разнообразия действия их на организм. Природа - величайший мудрец. Она обеспечила человека системой самозащиты к различным заболеваниям.

Занятие 4.

ПЛАН

1. Уход за кожей лица и шеи.

2. Косметические маски.

Задание для самостоятельной работы

Изучить рекомендуемый материал и написать реферат на заданную тему.

 

Литература

1. Пищаева М.В. Домашняя аптечка/М.В. Пищаева, С.В.Денисова, В.Ю. Маслова - Арзамас: АГПИ, 2006 - 56 с.

2. Кузнецова М.А. Использование растений в народной медицине/ М.А.Кузнецова. - М.: Высшая школа., 1994 - 141 с

Методические рекомендации к занятию

В результате изучения темы данного занятия студент должен знать правила ухода за лицом при различных кожных заболеваниях. Уметь приготовить и правильно применить косметические маски, защитные средства от загара и действия сильного ветра. Иметь представление, как вернуть своему лицу молодость и свежесть.

ТЕМА 6. Здоровый образ жизни - как биологическая

            и социальная проблема                            12 часов

 

Занятие 1. Основы правильного и рационального питания

ПЛАН

1.  Общий план строения органов пищеварения.

2. Основные элементы пищи.

3. Режим питания.

Задание для самостоятельной работы

Изучить по таблицам и муляжам строение, расположение органов пищеварения. Знать краткую характеристику основных элементов пищи (белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов, воды). Изучить способы правильного и рационального питания.

Литература

1. Пищаева М.В. Основы здорового питания/ М.В. Пищаева, С.В.Денисова, В.Ю.Маслова. - Арзамас: АГПИ, 2006 - 60с.

Методические рекомендации к занятию

Данная тема знакомит студента с общим обзором строения органов пищеварения, с содержанием в пище необходимых для организма веществ, с культурой и режимом питания. Краткую характеристику основных лечебных диет и особенностями детского питания.

Занятие 2.

ПЛАН

1. Энергетическая ценность питания

2. Составление пищевого рациона