№ п/п
| Задачи
| Направление деятельности
| Сроки
| Ответственные
|
1.
| Обеспечить формирование творческой атмосферы, через организацию лаборатории педагогического поиска.
| 1. Разработка плана мероприятий по повышению профессионального мастерства педагогов МДОУ.
| август 2008г.
| Зам. зав. по УВР
|
2. Посещение семинаров и модульных курсов по художественно-творческой деятельности
| в течение
года
| Зам. зав. по УВР
|
3. Проведение семинара-практикума на тему: «Разбуди в ребёнке волшебника»
| ноябрь 2009г.
| Зам. зав. по УВР
|
4. Проведение педагогического совета на тему: «Интегрированное взаимодействие педагогов по вопросам художественно-эстетического развития дошкольников»
| декабрь 2009г.
| Заведующий МДОУ
|
5. Изучение опыта работы ДОУ художественно-эстетическому воспитанию детей.
| В течение года
| Проектный
совет
|
6. Организация «Недели творчества»
| ежеквартально
| Зам. зав. по УВР
|
2.
| Определить уровень готовности участников инновационного процесса
| 1. Проведение анкетирования педагогов «Уровень готовности к инновации»
| август 2009г.
| Зам. зав. по УВР
|
2. Диагностика возможностей педагога
| сентябрь
май
| Зам. зав. по УВР
|
3. Самоанализ инновационной деятельности педагогов
| апрель
| Педагоги ДОУ
|
II этап. (внедренческий)
|
1.
| Изменить содержание образования в ДОУ путем внедрения и интеграции современных технологий художественно-эстетического развития детей.
| 1. Создание картотеки с конспектами занятий на весь учебный год для всех возрастных групп.
| 2009-2010 уч. год
| Творческая группа
|
2. Обеспечение индивидуальной помощи педагогам при разработке и освоении современных художественно-творческих технологий.
| в течение
2009-2010 уч. года
| Зам.зав по УВР
|
3. Диагностика педагогических затруднений, владения методикой самоанализа.
| май 2009-2012гг.
| Зам.зав по УВР
|
4. Обсуждение новинок педагогической литературы по художественно-эстетическому воспитанию
| 2009-2012гг.
| Зам.зав по УВР
|
5. Мастер-класс «Об организации мини-музеев в дошкольном учреждении»
| сентябрь 2009г.
| Педагог доп. образования
|
6. Внедрение педагогами творческих проектов по художественно-эстетическому развитию детей.
| 2009-2012гг.
| Проектный совет
|
7. Семинар-практикум на тему: «О чём говорят картины? »
| ноябрь 2009г.
| Педагог доп. образования
|
8. Формирование банка данных по образовательным технологиям, сбор данных в банк идей развития ДОУ.
| ноябрь 2009г.
| Координационный совет
|
9. Педагогический совет на тему: «Красота – это то, что создаёт человек»
| ноябрь 2009г.
| Заведующий МДОУ
|
10. Консультация «Воображение и творчество как необходимый компонент в развитии личности»
| октябрь 2009г.
| Педагог-психолог
|
11. Цикл консультаций на тему: «Формирование личности ребёнка в процессе ознакомления с искусством».
| ноябрь
2009г.
| педагоги ДОУ
|
12. Фестиваль педагогического творчества (слайдовая презентация творческих проектов).
| апрель 2009-2010 гг.
| Зам. зав по УВР
|
13. Методический совет «Опыт работы дошкольного учреждения по художественно-эстетическому развитию дошкольников»»
| март 2009-2012 учебного года
| Зам. зав по УВР
|
14. Цикл практикумов по изобразительной деятельности
| в течение
2009-2010гг.
| Педагоги доп. образования
|
15. Дискуссия на тему: «Как мини-музей вписывается с интерьер группы»
| март 2010г.
| Зам. зав по УВР
|
16. Педагогический совет на тему: «Радость творчества – прямой путь к здоровью!»
| март 2010г.
| Заведующий МДОУ
|
17. «Образ матери в музыке, поэзии, изобразительном искусстве» - тематическая неделя
| март
2010г.
| Зам. зав. по УВР
|
18. Неделя творчества
| ежеквартально
| Педагоги ДОУ
|
19. Консультация на тему: «Организация детского творчества летом»
| Июнь 2010г.
| Педагог доп. творчества
|
20. Искусствоведческие беседы
| 1 раз в квартал
| Педагог доп.творчества
|
21. Встречи в Эстетической гостиной
| 1 раз в квартал
| Педагоги доп. образования
|
22. Консультация на тему: «Через знания о природе - к художественному образу»
| сентябрь 2010г
| Педагог доп. образования
|
23. Семинар-практикум на тему: «Экологические знания – первые представления о мире»
| октябрь
2010г.
| Зам.зав по УВР
Творческая группа
|
24. Педагогический совет на тему: «Воспитание красотой музыкальной палитры»
| ноябрь 2010г.
| Заведующий МДОУ
|
25. Творческая гостиная для педагогов на тему: «Мир любви, красоты, надежды»
| декабрь 2010
| Педагоги доп. образования
|
26. Консультация на тему: «Роль художественного слова в эстетическом воспитании дошкольников»
| февраль 2011г.
| Педагоги доп. образования
|
27. Дискуссия на тему: «Что означает художественно-эстетическое воспитание?»
| март
2011г.
| Педагог доп. образования
|
28. «Музыкально-эстетическое воспитание в ДОУ» (отчёт)
| апрель 2011г.
| Музыкальные руководители
|
29. Семинар на тему: «Диагностика уровня эстетического развития дошкольников средствами искусства»
| апрель 2011г.
| Зам. зав по УВР;
|
30. Консультация на тему: «Развитие детей в театрализованной деятельности»
| октябрь 2011г.
| Зам. зав по УВР
|
31. Педагогический совет на тему: «Интеграция изобразительной и театрально-игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста как средство формирования художественно-творческих способностей»
| ноябрь
2011г.
| Заведующий МДОУ
Зам. зав. по УВР
|
32. Консультация на тему: «Выразительные средства языка художественной литературы»
| декабрь
2011г.
| Зам. зав по УВР
|
33. Консультация на тему: «Устное народное творчество в воспитании у детей любви к родному краю»
| январь
2012г.
| творческая группа
|
34. Проблемно-деятельная игра КВН на тему: «Развитие педагогического творчества в коллективе ДОУ»
| февраль 2012г.
| Зам. зав. по УВР
|
35. Педагогический совет по проблеме “Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через театрализованные игры».
| февраль
2012г.
| творческий совет
|
36. Творческая гостиная «Азбука актёрского мастерства»
| март 2012г.
| творческий совет
|
37. Круглый стол на тему: «Театр – синтез всех видов искусств»
| март
2012г.
| Проектный совет
|
38. «Использование театральных игр на занятиях и в повседневной жизни ребенка – дошкольника»
| апрель 2012г.
| Педагоги дополнительного образования
|
39. Практикум на тему: «Основы сценического мастерства в работе педагога»
| май 2012г.
| Зам. зав. по УВР
|
2.
| Проанализировать уровень инновационной деятельности педагогов
| 1. Проведение анкетирования педагогов
| сентябрь 2009-2012гг.
| Зам. зав по УВР
|
III этап (результативный)
|
1.
| Создать условия для профессионального совершенствования в развитии творчества педагогического коллектива ДОУ.
| 1.Обобщение опыта внедрения творческих проектов педагогов и их защита.
| Январь-май 2013г.
| Педагоги ДОУ
|
2.Подготовка выступлений на городских семинарах-практикумах о результатах внедрения программы развития «От красоты к творчеству».
| В течение года
| Педагоги ДОУ
|
3.Информирование об общих итогах реализации Программы развития МДОУ.
| Май
| Заведующий ДОУ
|
4.Выпуск методического продукта (Пособие по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста)
|
|
|
Психологическое сопровождение инновационной деятельности дошкольного учреждение осуществляется педагогом-психологом в форме:
Ø семинаров-практикумов на темы: «Методы развития креативности», «Слагаемые успешной деятельности», «Позитивное мышление» и другие.
Для профилактики эмоционального выгорания педагогов, участвующих в инновационном процессе, снятия психоэмоционального напряжения в ДОУ создан кабинет психологической разгрузки, который оборудован многофункциональным материалом, позволяющим проводить сеансы релаксации, тренинги для сотрудников.
Для решения педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением воспитательно-образовательного процесса, трансформации опыта работы педагогов ДОУ, создания условий для саморазвития педагогов, стимулирования участия в инновационной деятельности ДОУ педагогом-психологом ежемесячно издаётся психолого-педагогическая газета дошкольного учреждения «СадКо» (Сад, который очаровал).
В целях эффективной организации инновационной деятельности в дошкольном учреждении возникла необходимость в создании инновационных структурных подразделений и управление их деятельностью. Такими подразделениями в дошкольном учреждении являются:
Ø Координационный совет.