Слово, словосочетание и предложение: сходство и различия

2015-11-23

2399

Обсуждений (0)

4.67 из 5.00 3 оценки

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

	Слово	Словосочетание	Предложение
Основная функция	Номинативная (выражает одно понятие)	преимущественно номинативная (но не всегда выражает одно понятие)	коммуникативная (выражает законченную мысль)
Структура	1 компонент	Не менее 2-х компонентов	число компонентов не ограничено
Парадигма	Грамматическая	грамматическая	модально-временная
Предикативность	_	_	+
Интонационная оформленность	_	_	+
Отраженность в словарях	+	_	_

Типы словосочетаний по степени спаянности компонентов

СВОБОДНЫЕ	НЕСВОБОДНЫЕ
Слова сохраняют свои лексические значения, свободно сочетаются друг с другом, каждый компонент – самостоятельный член предложения.	Лексическая самостоятельность одного из компонентов ослаблена. Для раскрытия смысла зависимого компонента требуется наличие еще какого-либо слова.
английская порода читать книгу веснушчатое лицо	собачка английской породы (нельзя сказать собачка породы) мальчик с веснушчатым лицом (нельзя сказать мальчик с лицом)

Типы словосочетаний по грамматической природе

Главного компонента

И М Е Н Н Ы Е	МЕСТОИМЕННЫЕ	ГЛАГОЛЬНЫЕ	НАРЕЧНЫЕ
субстан тивные	адъек-тивные	нумра- тивные	кто-то из студентов	изучать литературу изучая литературу	бесконечно долго
слезы радости	бледный от волнения	третий по списку

Семантико-синтаксические отношения между компонентами,

Способы их выражения

Грамматическое значение (ГЗ) словосочетаний

ГЗ	СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ (способы выражения: формы слов, предлоги, смысл, интонация)
Атрибутивные (определительные)	Объектные	Обстоятельственные	Комплетивные (восполняющие)
О Б Щ Е Е	«предмет и его признак» полезная работа человек долга	«действие и объект действия» учить детей стремление победить	«действие и обстоятельство действия» идти лесом	«предметы и их количество» три пальмы множество звезд
Ч А С Т Н О Е	предмет и его принадлежность:моя книга, дедушкинашинель, мяч брата; предмет как часть целого:листья березы,страницы из романа, рукава пальто; предмет и его отношение к лицу, коллективу, организации:директор школы, член студсовета, зал филармонии; предмет и его пространственное происхождение:эмигранты из России, кофе из Турции; предмет и время его происхождения: привычка с детства, заявление от 12 мая; предмет и его качественная характеристика: человек дела, слезы радости; предмет и его назначение:тушь для ресниц, бригада по ремонту, средство от простуды; предмет и материал, из которого он сделан: мебель из дерева, сумка из замши; предмет и его признак со значением меры и степени:друзья до гроба.	действие и прямой объект действия:читать книгу; действие и косвенный объект действия:позвонить маме, преданность делу; действие (стремление) и его цель:достичь результатов, жаждать славы; действие-приближение к объекту:привязать к дереву; дейтвие и орудие действия: рисовать красками, высушить феном; действие и материал действия:сплести из лозы, шить из шелка; источник информации:узнать из теленовостей, услышать от соседей; распределительные отношения:взять по конфете; возместительные отношения:платить за труд; заместительные отношения: разговоры вместо дела, сделай за меня; отношения совместности: отдыхать с семьей, Лена с мамой; сопроводительные отношения:дом с мезонином, платье с рюшами; речемыслительный процесс его и объект: думать о работе, говорить про детей; объектно-ограничительные отношения: внимательный к людям, вспыльчив по натуре; отношения соответствия:прийтись по вкусу,характерный для ребенка.	действие и место действия: гулять по парку; действие (движение) и его направление: смотреть вдаль; действие (движение) и исходный пункт: выйти из дома; выглянуть из окна; дата:1 сентября 2012 года; действие и время его совершения: проснуться на рассвете; действие и его начальный / конечный момент: дружить с детства; учить до полуночи; действие и причина действия:покраснеть от смущения; предмет/признак и причина его появления: румянец от смущения, красный от смущения; действие и цель действия: спрятать ради шутки; действие и способ действия: читать вслух; действие и характер его протекания: работать без шума; действие и его интенсивность: хохотать до упаду; признак и степень проявления признака: слегка смущен,очень весело;
Примеры совмещения грамматических значений
	корзина с грибами; машина с прицепом
жизнь в деревне; поход в лес; скамейка в парке

VII

Типы словосочетаний по объему

ПРОСТЫЕ	СЛОЖНЫЕ
- из двухзнаменательных слов: радоваться жизни - из трех и более слов, где один из компонентов выражен ФЕ: ехать по железной дороге - несвободные словосочетания: ваза чешского стекла	- из трех и более знаменательных слов: всегда радоваться жизни

VIII

2015-11-23

2399

Обсуждений (0)

4.67 из 5.00 3 оценки

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Слово, словосочетание и предложение: сходство и различия

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓