Падании волны из диэлектрика
Пусть плоскость поляризации электромагнитной волны во второй среде (т.е. плоскость, образованная вектором Пойнтинга П2 и вектором напряженности E2) образуют некоторый угол y с плоскостью преломления. В этом случае вектораE2 и H2 имеют ненулевые проекции на оси x и y. Электрическая и магнитная составляющие электромагнитной волны во второй среде определяются уравнениями (133), (133*). Выпишем эти уравнения еще раз
При горизонтальной (нормальной) поляризации Уравнения (141) и (142) структурно одинаковые. В этой связи, при рассмотрении особенностей распространения волны во второй проводящей среде, уравнения (141) и (142) удобно представить одним «обобщенным» уравнением: где для (141) Электромагнитная волна падает наклонно на границу сред диэлектрик-проводник под углом падения q и преломляется под углом f (рис. 3-52). По закону преломления
Пусть первая среда является практически идеальным диэлектриком (проводимость g1 = 0), вторая среда – проводник с проводимостью g2. В проводящей среде имеется затухание волны, характеризуемое коэффициентом затухания a2 ¹ 0 [см. уравнения (83), (84)]. Коэффициент затухания в первой среде a1 = 0. Постоянные распространения в средах g1 = ik1 , g2 = a2 + ik2. (145) Покажем, что: 1) независимо от угла падения q, плоскости равных амплитуд преломленной волны в проводящей среде параллельны плоскости раздела сред. Уравнение поверхности равных амплитуд z = const (рис. 3-52); 2) если модули постоянных распространения отвечают условию úg2ê >> úg1ê, где úg1ê= k1, úg2ê= 1. Угол падения q задается экспериментатором и является по своему смыслу вещественным числом. Угол преломления f, в соответствии с законом преломления (144) и соотношениями (145), - комплексная величина. Следовательно, cosf в уравнении (4.143) можно представить как комплексную величину cosf = p +iq. По закону преломления sinf = Постоянные распространения в средах представлены соотношениями (145). Подставим эти соотношения в (143), получим:
= Для краткости записи введем обозначения вещественных чисел a2p - k2q = b > 0, a2q - k2p = c, k1sinq = h Имеем:
Из уравнения преломленной волны (146) следует, что волна затухает строго в отрицательном направлении оси z (множитель Обратите внимание, так как преломленная волна является плоской волной, то поверхность равных фаз (вектор Пойнтинга П2 перпендикулярен поверхности равных фаз волны) не совпадает с поверхностью равных амплитуд (рис. 3-52). Из уравнения (146) следует, что поверхность равных фаз определяется уравнением cz - hy = const. На поверхности равных фаз амплитуда волны не является постоянной величиной. 2. Допустим, второй средой является хороший проводник, например, металл (первая среда – диэлектрик). Это соответствует условию úg2ê >> úg1ê. (147) Из закона преломления sinf = sinf » 0 , cosf » 1. При этих оценках уравнение для произвольной составляющей электромагнитного поля (143) запишется в виде:
Из (148) следует, что при любых углах падения q волна электромагнитная волна во второй среде – проводнике – распространяется практически в направлении оси z [перпендикулярно плоскости раздела сред (úf ê» 0)]. В этой связи можно считать, что плоскость равных фаз и плоскость равных амплитуд в проводнике совпадают. Такая волна называется однородной. Таким образом, при произвольной ориентации плоскости поляризации электромагнитной волны, прошедшей из диэлектрика в проводник, векторы E и H будут обладать компонентами только по осям x и y (рис. 3-53): Ex2 и Ey2; Hx2 и Hy2. Расположение векторовE и H относительно осей координат может быть различной (в качестве примера на рис. 3-53 и рис. 3-54 показаны по две ситуации). Если ось z направить в сторону диэлектрика (так же, как и на рис. 3-52), то по определению понятия волнового сопротивления и знаков компонент векторовE и H имеем соотношения (см. рис. 3-53):
Напомним, индекс «2» означает, что рассматривается волна в проводящей среде.
Если ось z направить в сторону проводника, то в соответствии со знаками компонент (см. рис. 3-54) имеем соотношения (см. также рис. 3-55):
3.8.4. Затуханиеэлектромагнитной волны в проводящей среде.
Популярное: Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (564)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |