Описание программного средства

 

ЭУМК был разработан с помощью программы «TurboSite». Для запуска программы необходимо открыть папку «ЭУМК_CorelDraw». В данной папке открыть папку «public_html» и открыть файл «index.html».

Откроется титульная страница (Рисунок 2.4.1).

Рисунок 2.4.1- Титульная страница

При нажатии на гиперссылку «Лекция» откроется страница с лекционным материалом (Рисунок 2.4.2).

Рисунок 2.4.2 - Страница «Лекция»

Для проверки усвоенных знаний нужно нажать на гиперссылку «Тестирование» (Рисунок 2.4.3).

Рисунок 2.4.3-Страница «Тестирование»

В котором мгновенно можно получить результат (Рисунок 2.4.4).

Рисунок 2.4.4-Результаты «Тестирование»

 

Вывод по второй главе

 

Во второй главе мы рассмотрели программы, при помощи которых можно создать электронные учебники. Свой выбор остановили на программе «TurboSite». Выбрали мы эту программу, потому что она является удобной в использовании, имеет интуитивно понятный интерфейс и рассчитан на пользователей, не обладающих специальными техническими навыками. Им могут пользоваться как преподаватели, так и ученики. В «TurboSite» предусмотрено создание различных готовых шаблонов страниц, например, «Новости», «Тесты» или «Фотоальбом» и др. Несомненным достоинством системы является и то, что она рассчитана на работу с любыми, в том числе, со слабыми каналами связи.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В результате выполнения курсового проекта нами был разработан электронный учебно-методический комплекс «Corel Draw», который является актуальным на сегодняшний день, так как многие пользователи нуждаются в автоматизированном простом и быстром средстве обучения.

При создании данного учебника я не только расширил свои знания по созданию электронных учебников, но и научился разрабатывать различные анимации с элементами мультимедиа и затем внедрять их в сам учебник.

Разработанный программный продукт отвечает современным требованиям – имеет малый объем, высокую скорость работы и незначительное потребление ресурсов. При необходимости можно осуществить оперативный поиск по интересующей информации.

Цель курсового проекта была достигнута.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

1 Агулар, Р. HTML и CSS. Основа любого сайта. [пер. с англ.Ф. Елистратов] / Р. Агуар. - Эксмо, 2011. - 320 с.

2 Афонин, Ю. А. Образовательные интернет-ресурсы / Ю.А. Афонин, В.Н. Бабешко, М.Б. Булакина. - М.: Просвещение, 2013. 287 с.

3 Бабешко, В.Н. Образовательные интернет-ресурсы / В.Н. Бабешко,Ю.А. Афонин, В.Н., М.Б. Булакина . - М.: Просвещение, 2011. - 287 с.

4 Баринова, С. И. Автоматизированные учебные курсы и их влияние на качество процесса обучения – Режим доступа: http://ito.edu.ru/2000/III/3/358.html

5 Башмаков, А. И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / А.И Башмаков, И.А Башмаков. - М.: ФИЛИНЪ, 2011. – 234 с.

6 Бим-Бад, Б. М. Педагогический энциклопедический словарь /Б.М. Бим-Бад. - М.: Большая российская энциклопедия, 2014.- 321 с.

7 Григорьева, И. В. Компьютерная графика: Учебное пособие / И.В. Григорьева – Москва: МПГУ, 2012. – 298 с.

8 Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании / И.Г Захарова. – М.: Просвещение, 2012. – 231 с.

9 Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения/ И.М. Ибрагимов. - М.: Академия, 2010. – 346 с.

10 Иванов, В.Л. Электронный учебник: системы контроля знаний / В.Л Иванов. – М.: Информатика и образование. 2014. – 291 с.

11 Иллюстрированный самоучитель по Corel Draw 10 – Режим доступа: http://computerbooks.ru/books/Graphics/08/MENU.htm

12 Красильникова, М. В. Проектирование информационных систем / М.В. Красильникова. - М.: МИСиС, 2012. - 106 с.

13 Маринин, В.И. Создание электронных учебников средствами языка HTML / В.И Маринин, Д.В Гринченков. - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2013. – 294 с.

14 Маринин, В.И. Методические указания к лабораторным работам по курсу Технология разработки электронных средств обучения / В.И Маринин, Д.В Гринченков. - Новочеркасск: ЮРГТУ, 2014. – 214 с.

15 Молочков, В. П. Работа в CorelDRAW X5 / В. П. Молочков – М.: ИНТУИТ, 2011. – 329 с.

16 Монахов, В.М. Введение в теорию педагогических технологий./ В.М Монахов. - Волгоград: Перемена, 2012. – 238 с.

17 Пауэл, Т.А. Web-дизайн / Т.А. Пауэл. - СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 376 с.

18 Прохоров, А.М. Энциклопедический словарь /А.М. Прохоров. М.: Советская энциклопедия, 2012. – 391 с.

19 Современные педагогические и информационные технологии в преподавании информатики. – Режим доступа: http://enimd.narod.ru/doc/sbornik.doc

20 Тихонов, А. Н. Интернет-порталы: содержание и технологии. Сб. науч. ст. Вып. 1 / А. Н. Тихонов. - М.: Просвещение, 2011. - 499 с.

21 Тихонов, А. Н. Интернет-порталы: содержание и технологии. Сб. науч. ст. Вып. 2 / А. Н. Тихонов. - М.: Просвещение, 2011. - 453 с.

22 Усенков, Д.Ю. Использование электронных образовательных ресурсов в учебном процессе /Д.Ю. Усенков.- М.: Просвещение, 2014. – 109 с.

23 Учебное пособие по CorelDRAW 10 - Режим доступа: http://mweb.ru/corel/book/

24 Щербакова, К.В. Компьютерная графика: учебное пособие / К. В. Щербакова – Издательство Московского государственного открытого университета, 2012. – 79 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Приложение А

Программный продукт представлен на CD-диске. Для запуска программы откройте папку ЭУМК_CorelDraw/public_html/index.html.