Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)

2015-11-07

744

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Таблица 5

№ недели, на которой проводится контроль	Вид занятия (для очной формы обучения)	№ задания	Виды и формы контроля оценки знаний студентов по балльно - рейтинговой системе
очное	заочное
	ПЗ2	ПЗ1,2 СРС 1,2	Защита доклада
	СРСП4	ПЗ,3,4 СРС3,4	презентация	Защита реферата
	СРСП 6	ПЗ5,6 СРС5,6	защита доклада
	СРСП 8	ПЗ7,8 СРС7,8	Защита контрольной работы
-	-	Рубежный контроль 1
	СРСП 9	ПЗ9, СРС9	презентация
	СРСП 11	ПЗ10,11 СРС10,11	проверка конспекта
	СРСП 13	ПЗ12,13 СРС12,13	защита реферата
	СРСП	ПЗ14,15 СРС14,15	Защита контрольной работы
-	-	Рубежный контроль 2
	-	-	Экзамен
«При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее - СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости проводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода. Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации» (см. п.7 «Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденные приказом МОН РК от 18 марта 2008 года № 125 (с изменениями по приказу МОН РК от 13 апреля 2010 года № 168 и приказу МОН РК от 1 ноября 2010 года № 506).

Требования преподавателя

а) выполнение и сдача заданий в установленные сроки;

б) системное и последовательное выполнение заданий;

в) осознанный и самостоятельный характер выполнения.

Критерии и правила выставления баллов

За работу на лекциях студенты получают баллы при активном участии, так как все лекции имеют проблемный характер, а также построены по принципу лекций дискуссий.

На СРСП проводится текущий контроль знаний в виде тестирования по теоретическому материалу, устного опроса, терминологического диктанта, а также проверка конспектов самостоятельной работы студентов, проводится оценка знаний студентов в виде рубежного контроля, заслушиваются сообщения, доклады, рефераты. Максимальное количество баллов зависит от сложности задания и указано в задании СРС. За несвоевременное выполнение СРС баллы снижаются на 25%.

КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Список литературы

Таблица 6

№ Название, год и место издания

1. Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие для вузов/Под ред. Л.А. Муравья.-2-е изд. перераб. и доп .- М: ЮНИТИ-ДАНА,2002.-431 с.

2. Ушаков К.З. Безопасность жизнедеятельности (учебник) Ушаков К.З.. 2000г., Москва

3. Вишняков Я.Д. и др.- Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. М: Академия, 2008.-304с.

4. Тен Е.Е «Основы медицинских знаний. Академия-2007

Дополнительная литература

1. Гринин А.С., Новиков В.Н. Экологическая безопасность. Защита территории и населения при ЧС 2000г., Москва, ФАИР-ПРЕСС

2. Законы РК в области ЧС 1999 г., Алматы

3. Дэвис Б. Основы выживания в экстремальной ситуации 2003г., Москва

4. Титов С.В., Шабаева Г.И. Тематические игры по ОБЖ: методическое пособие для учителя М.: Сфера, 2005.-176с.

5. Информационно-методический сборник материалов по вопросам ГО и ЧС.

3.2. Методическое обеспечение дисциплины(Методические указания по типовым расчетам, выполнению расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) и др.)

Таблица 7

№	Название	Местонахождение (кафедра, библиотека, электронная библиотека)
1.	УМК «Основы безопасности жизнедеятельности»	кафедра (распечатанный вариант), электронная библиотека (электронная версия) http://is.nkzu.edu/elibrary, библиотека (печатное издание)
2.	Экзаменационные тесты	СДО

3.3. Перечень специализированных средств (кабинетов и лабораторий, оборудования, реактивов, макетов, стендов, реально-виртуальных лабораторий, программных продуктов и др.), применяемых при преподавании дисциплины. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий.

Таблица 8

Вид	Местонахождение
Электронная презентация к занятиям	кафедра

Мультимедийное сопровождение занятий

Таблица 9

№	Тема	Кол-во слайдов
1.	Организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в РК. Обучение населения в системе ГО.
2.	Силы ГО, их состав, предназначение и порядок применения.
3.	Основные понятия и определения БЖД.
4.	Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.
5.	Источники радиации.
6.	Проведение спасательных и других неотложных работ в очаге чрезвычайной ситуации.
7.	Массовые заболевания людей.
8.	Средства индивидуальной защиты.
9.	Очаг химического поражения. Воздействие на организм ОВ, СДЯВ.
10.	Защита населения в чрезвычайных ситуациях.
11.	Коллективные средства защиты. Эвакомероприятия.
12.	Основные принципы оказания ПМП в очаге ЧС.
13.	Полная и частичная обработка продуктов питания, воды, оборудования, квартир и людей.
14.	Чрезвычайные ситуации на транспорте.
15.	Первая медицинская помощь при неотложных состояниях.
16.	Стихийные бедствия.
17.	Здоровый образ жизни. Влияние вредных привычек на организм человека.

2015-11-07

744

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Обсуждение в статье: Расписание модульно-рейтинговой проверки знаний обучающихся (график выполнения и сдачи заданий по дисциплине)

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓