Распределительный диктант

- Желающих попасть на новую планету очень много. Вот Шрек тоже мечтает стать гением орфографии, но, к сожалению, не смог справиться с 3 этапом проверки знаний. Поможем ему? Ваша задача будет заключаться в том, чтобы распределить слова с орфограммой-гласной на два столбика: проверяемые и непроверяемые безударные гласные.

Слова: Кормушка, восклицательный знак, гримаса, жаворонок, выписать, удивиться, стелить, акварель, задрожал, непримиримый, беседка.

Проверка:

Проверяемые - кормушка, гримаса, выписать, удивиться, стелить, задрожал, непримиримый.

Непроверяемые - восклицательный знак, жаворонок, акварель, беседка.

Один ученик 1 уровня успеваемости выполняет (в качестве примера) подобное задание на карточке у доски, графически обозначая условия выбора гласной буквы.

Карточка

Угостил, шоколад, удивить, известил, алфавит, погода, измерительный, выписать.

- Проверяем.

Сначала комментирует выполнение задания по карточке ученик, работающий у доски, затем весь класс проверяет свое задание.

- Что помогло вам распределить слова?

(проверка написания).

- Существует два способа проверки безударных гласных. Назовем их.

(изменение слова и подбор однокоренных слов).

Мы отработали несколько умений. Оцените себя в листы достижений.

(У3 - определяю в слове орфограмму-гласную; У4 - владею одним способом проверки безударных гласных; У5 - владею двумя способами проверки безударных гласных; У6 - подбираю проверочные слова, но иногда делаю это интуитивно).

Физминутка для глаз

Творческое обсуждение

- Мы с вами в полпути от планеты «Гении орфографии». И снова у нас просят помощи. На этот раз герои «Ледникового периода». Они забыли виды согласных орфограмм. И не могут двигаться дальше. Напомним им?

(непроверяемые, проверяемые, непроизносимые).

- Попробуем закончить строчку и объяснить особенности написания последних букв в этих словах.

1. Каждый рад увидеть … (парад).

2. Русский солдат не знает … (преград).

3. Новый год – к весне … (поворот).

- Как называется орфограмма?

(проверяемые согласные в корне слова).

- Что необходимо, чтобы проверить согласную в корне?

(подобрать проверочное слово).

- Чем отличаются слова на слайде от слов в предыдущем задании?

На слайде два ряда слов:

1. Баскетбол, матч, волейбол.
2. Гигантский, окрестный, счастливый, честный.

(в словах две орфограммы: непроверяемые и непроизносимые согласные).

Объяснительный диктант

- Следующим шагом к новой планете будет работа с орфограммами-согласными. Попробуйте определить в каждой из строчек лишнее слово и аргументируйте свой ответ.

1. Ярос…ный, моро…ный, грус…ный, капус…ный.

2. Поз…ний, бере…ки, ло…ка, ду…ки.

3. Фу…бол, а…летика, извес…ный, гим…аст.

- Какие умения мы отработали?

(У7 - называю три вида орфограмм-согласных, У8 - называю два вида орфограмм-согласных, У9 - определяю в слове вид орфограммы-согласной, У10 - обосновываю выбор орфограммы-согласной в слове).