Библиометрические показатели: нормализованное цитирование – описание, использование, критика.

Расчет библиометрических показателей необходим для: – отслеживания актуальных работ по тематике, публикации статей; – принятия решений о выделении финансовой поддержки; – оценки эффективности показателей работы научно-педагогических кадров; – повышения рейтинга журналов.

Нормализированные показатели цитируемости:

· Суммарный объём цитирования по отношению к среднему цитированию в предметной области - позволяет сравнивать статьи, ученых и организации, работающие в разных предметных областях

· Суммарный объём цитирования по отношению к среднему цитированию в журнале - позволяет оценивать, насколько эффективен автор (группа авторов) по отношению к журналам, в которых он публикуется

НОРМАЛИЗОВАННАЯ СРЕДНЯЯ ЦИТИРУЕМОСТЬ (НСЦ) = Цитируемость публикации, деленная на «Средняя цитируемость всех публикаций того же типа, опубликованных в том же году и в той же предметной области»

Если НСЦ публикации > 1: исследование цитируется лучше среднемирового уровня

Если НСЦ публикации < 1: исследование цитируется хуже среднемирового уровня

НОРМАЛИЗОВАННАЯ СРЕДНЯЯ ЦИТИРУЕМОСТЬ (плюсы и минусы)

• Как и ненормализованная, является показателем эффективности научных исследований

• Идеально подходит для сопоставления «физиков» с «лириками»

• Использовать этот показатель при анализе публикаций за последний год необходимо крайне осторожно

Однако кажущаяся простота наукометрических инструментов легко вводит в заблуждение тех, кто использует их в управлении наукой. В результате вульгарного и некорректного применения наукометрии к ней быстро растет недоверие, и в первую очередь у тех, кто является объектом наукометрической оценки. Пользуясь неразберихой, свою лепту в очернение наукометрии вносят и те, кто стремится под ее критикой скрыть собственную малозначимость.

3.16. Примеры регулирования академической сферы в России и за рубежом с использованием науко- и библиометрических подходов.

Наукометрия — дисциплина, изучающая эволюцию науки через многочисленные измерения и статистическую обработку научной информации (количество научных статей, опубликованных в данный период времени, цитируемость и т. д.).

Наукометрию применяют как абсолютную основу оценки выполнения и финансирования различных научных единиц (институтов, команд, индивидуумов).

Точка зрения: наука, как одна из наиболее интеллектуально требовательных и сложных человеческих деятельностей, не может быть просто оценена по универсальной «наукометрической» формуле. Тем не менее, подзадача измерения отдельных количественных характеристик научной информации в конкретных научных областях решается в той или иной степени. В настоящее время в мире, а в последние годы и в России, наукометрические данные (прежде всего, индексы цитирования и Хирша) широко используются для различного рода отчётности научных учреждений и отдельных учёных. Качество наукометрических оценок часто критикуется, особенно при их использовании в гуманитарных науках. Для получения более качественных оценок продуктивности или качества научных единиц используют различные процедуры экспертных оценок, из которых рецензирование является наиболее распространённой. Однако экспертные оценки, при их потенциально более высоком качестве по сравнению с наукометрическими оценками, имеют большую субъективность.

Немного воды для понимания – про наукометрию:

Оценить труд отдельного ученого и целого исследовательского коллектива непросто в связи с невозможностью привести к «общему знаменателю» их интеллектуальный вклад в разных областях знаний. Порой невозможно даже провести сравнение по значимости исследований, работающих на научную перспективу и на сиюминутные нужды практической деятельности. Тем не менее, научная деятельность представляет собой оплачиваемый обществом труд исследователей. И, следовательно, общество вправе выработать хотя бы в самом общем виде критерии ее эффективности и результативности, могущие дать представление о вкладе отдельных лиц и коллективов в прогресс науки.

Например, индексы цитирования. Мера полезности труда отдельного ученого, коллектива, отрасли – цитируемость: если публикация цитируется, она оказывает влияние на развитие науки. И хотя дискуссия о действенности, целесообраз- ности и этических аспектах такого подхода развер- нулась в среде научной общественности преиму- щественно в последние годы, история научного цитирования восходит к 70-м годам XIX века. При- чем одним из первых учитывался индекс научных публикаций именно в области медицинской науки.

В России с 2005 года действует проект Россий- ского индекса научного цитирования (РИНЦ), разра- ботанный компанией «Научная электронная библи- отека» (ELIBRARY.ru). Это биб- лиографическая база данных научных публикаций российских ученых, в том числе опубликованных в некоторых зарубежных журналах и переводных версиях российских журналов. Проект обеспечивает расчет индексов цитирования отдельных авторов, научных коллективов и организаций. С 2009 года в рамках проекта осуществляется анализ публикацион- ной активности автора – статистические данные о ко- личестве опубликованных статей и их цитируемости. В соответствии с решением Президиума ВАК Министерства образования и науки (07.03.2006), научные журналы, осуществляющие публикацию результатов диссертационных исследований, должны в обязательном порядке быть представлены в РИНЦ, а полнотекстовые электронные версии издания долж- ны быть опубликованы в сети Интернет в свободном либо платном доступе.

Приказ Министерства образования и науки: при анализе публикационной активности учитывается количество публикаций за последние пять лет, предшествующие текущему году.

При этом «зачетные» наукометрические показатели:

·  индекс цитирования –число ссылок на публикацию ученого в реферируе-мых научных периодических изданиях и отражаю-щий результативность трудов конкретного ученого;

·  индекс Хирша (продуктивность ученого и его научная значимость)

·  Импакт-фактор (научный авторитет издания)

Авторитетные «высокоимпактные» научные издания привлекают квалифицированных рецензентов с высокими личными наукометрическими показателями, нередко используя систему перекрестного рецензирования.

Антикоррупционные мех-мы в издательском деле:

·  отсутствие денежного вознаграждения за труд рецензента, считающегося весьма почетным в научной среде,

·  гарантия строгой анонимности рецензирования.

На наукометрических показателях базируется оценка эффективности деятельности научных и учебных учреждений, созданных при них диссертационных советов.

БИБЛИОМЕТРИЯ— применение математических и статистических методов к изучению книг, периодических изданий и проч. Методы:

·  Анализ цитирования

·  Анализ реферативных журналов

·  Количественный анализ публикаций отдельных авторов

·  Количественный анализ публикаций ученых отдельных стран мира, а также коллективов

·  Исследование закономерностей роста, старения, рангового распределения научных документов

·  Контент-анализ научных документов

Например, единицей анализа мб слово или совокупность слов, выражающая проблему (предмет, отрасль, направление). По изменениям частоты встречаемости единиц анализа в текстах можно делать выводы об изменениях в направлении исследования.

Метод оценки тенденций развития научного направления: можно выбрать научное направление и проследить для него моменты зарождения научных направлений в исследованиях по опр проблеме, их развитие, распад, трансформацию в новые дисциплины

Метод анализа совместной встречаемости ключевых слов. Выделить эти слова, а затем выявить работы, где они вместе встречаются, чтобы составить индекс карты специальности.

Метод ко-цитирования – совместного цитирования 2 публикаций. Позволяет определить тенденции развития коммуникационных процессов в науке. Ко-цитирование – связь между 2 публикациями, определенная числом работ, цитирующих обе публикации одновременно, что указывает на их концептуальную близость. Между этими работами появляются невидимые ранее связи, которые образуют кластеры. Используя кластеризацию методом ко-цитирования, можно создавать карты и атласы наук, отражающие передний край науки и позволяющие выявить междисциплинарные связи. Так можно отслеживать историческое развитие опр научных дисциплин. Кластер – образ исследовательской области. Карты и атласы науки позволяют выявлять вклад отдельных стран в развитие мировых иссл; устанавливать иссл направления,специфичные для страны. Результаты картографирования науки могут использоваться для прогнозирования и планирования иссл в опр области, так и при выработке научной политики.