Результаты государственной итоговой аттестации

по программам среднего общего образования

2018-2019 учебном году в 11-х классах общеобразовательных учреждениях города обучалось 5 146 человек, что на 5,9% больше чем в прошлом учебном году. Из них допущено к государственной итоговой аттестации –5112 выпускника, что составляет 99,3 %. Аналогичный показатель прошлого года составил 99,5 %. Таким образом, в текущем году доля допущенных до итоговой аттестации выпускников 11-х классов сократилась на 0,2 %.

Таблица 26 - Динамика доли выбора предметов учащимися

Предмет	2017-2018 учебный год	2018-2019 учебный год	Динамика
Математика (профильный уровень)	62,5	59,1	-3,4
Математика (базовый уровень)	67,2	40,9	-26,3
Информатика	12	12	0
История	17,3	13,7	-3,6
Обществознание	46,9	41,4	-5,5
Физика	24,2	22	-2,2
Химия	12,3	12	-0,3
Биология	14,4	13,5	-0,9
География	4,9	4,1	-0,8
Иностранный язык	18,3	19,4	+1,1
Литература	7,5	7,7	+0,2

В 2018-2019 учебном году отмечается снижение доли выпускников, выбравших в качестве экзамена по выбору практически все предметы. Снижение доли выбравших математику на профильном и базовом уровнях стало результатом изменения требований к выбору уровня сложности экзамена: до прошлого года включительно выпускники могли сдавать как профильную, так и базовую математику. В этом году обязательное требование выбора между базовым и профильным уровнями. Снижение доли выбравших остальные предметы связано с уменьшением общего количества сданных экзаменов выпускниками: на ЕГЭ 2018 года в среднем на выпускника приходилось 3,6 экзамена, на ЕГЭ 2019 года этот показатель сократился до 3,4 экзамена на выпускника. Рост доли выбирающих иностранные языки связан с повышением в обществе требований к уровню владения иностранными языками.

В школах с углублённым изучением иностранных языков доля учащихся, сдававших в качестве экзамена по выбору иностранный язык, в диапазоне от 20 до 100 процентов. Ниже 50% данный показатель только в МАОУ «СОШ №153».

Рисунок 12 - Доля учащихся школ с углубленным изучением иностранных языков, выбравших ЕГЭ по иностранному языку

Таблица 27 - Динамика среднего балла ЕГЭ

Предмет	2017 год			2018 год			2019 год
	Пермь	ПК	разница	Пермь	ПК	разница	Пермь	ПК	разница
Математика (профильный уровень)	60,7	58	+2,7	59,1	55,8	+3,3	63,1	60,7	+2,4
Русский язык	73,4	71	+2,4	75,5	73,6	+1,9	72,7	70,4	+2,3
Информатика	71,0	66	+5	72,1	67,7	+4,4	72,2	69,5	+2,7
Физика	60,7	58	+2,7	59,6	56,8	+2,8	58,6	56,2	+2,4
Химия	61,4	59	+2,4	61,1	58,9	+2,2	61,0	59,3	+0,7
Биология	61,7	57,5	+4,2	57,5	54,5	+3,0	57,4	54,9	+2,5
География	71,0	68	+3	71,0	68,1	+2,9	70,3	68,1	+2,2
История	56,0	55	+1	57,8	56,9	+0,9	60,2	58,6	+1,6
Обществознание	60,6	59	+1,6	58,9	57,0	+1,9	59,5	58,3	+1,2
Литература	69,6	68	+1,6	67,3	66,3	+1,0	69,6	67,5	+2,1
Английский язык	73,0	71,3	+1,7	71,2	69,9	+1,3	75,1	73,3	+1,8
Немецкий язык	67,7	63,4	+4,3	69,4	66,3	+3,1	65,1	64,1	+1,0
Французский язык	83,9	83,2	+0,7	74,7	-	-	83,6	83,1	+0,5

 

Средний балл по городу по итогам ЕГЭ остается выше среднего балла по Пермскому краю по всем предметам. При этом разрыв в средних баллах:

 - увеличился по истории (на 0,5 балла) и литературе (на 1,1 балла);

- стабилизировался по русскому языку (на уровне +2,3 балла), французскому языку (на уровне +0,5 балла), английскому языку (на уровне +1,7 балла), физике (на уровне +2,5 балла); 

- сократился по математике (на 0,9 балла), химии (на 1,5 балла), информатике (на 1,3 балла), биологии (на 0,5 балла), обществознанию (на 0,7 балла), географии (на 0,6 балла), немецкому языку (на 2,1 балла).

В школах с углубленным изучением английского языков МАОУ СОШ №7, МАОУ СОШ №77, МАОУ СОШ №50 при высокой доле учащихся, сдававших в качестве экзамена по выбору иностранный язык, средний балл по предмету выше среднегородского. В МАОУ СОШ №145 и МАОУ СОШ №153 при низких показателях выбора экзамена, низким остаётся и средний балл по предмету – 152 и 127 места в краевом рейтинге.

Высокие показатели качества по немецкому и французскому языкам в МАОУ СОШ №12 и МАОУ СОШ №22 – при высоких показателях выбора 7 и 2 место в краевом рейтинге соответственно.

Таблица 28 – Показатели качества ЕГЭ по иностранному языку школ с углубленным изучением иностранных языков

ОУ	Количество учащихся, сдавших экзамен по иностранному языку (доля от общего количества выпускников, получавших услугу углубленного изучения иностранного языка)	Средний балл	Место в краевом рейтинге
СОШ 22	46 (55%)	84,1	2[3]
СОШ 12	33 (80%)	66	7[4]
Точка	6 (50%)	86,8	12
СОШ 7	54 (90%)	82,9	29
СОШ 50	21 (75%)	82,4	31
СОШ 65	13 (50%)	74,8	72
СОШ 122	12 (63%)	74,5	75
СОШ 77	36 (90%)	73,7	89
СОШ 153	9 (45%)	67	127
СОШ 145	12 (52%)	62,3	152

Таким образом, полностью подтверждают статус школы с углубленным изучением иностранного языка МАОУ СОШ №7, МАОУ СОШ №12, МАОУ СОШ №22, МАОУ СОШ №50, МАОУ СОШ №77.

Общее количество 100-бальников – 71 человек, что на 28 меньше, чем в 2018 году и составляет 72% от количества 100-бальников в 2018 году. Для сравнения, в ПК общее количество 100-бальников – 116 человек, что на 29 меньше чем в 2018 году и составляет 80% от количества 100-бальников в 2018 году.

Таблица 29 - Доля выпускников, набравших 100 баллов по предметам

Предмет	ГИА – 2018		ГИА – 2019
	количество	доля в общем количестве по ПК	количество	доля в общем количестве по ПК
Русский язык	61	64%	30	61%
Информатика	18	94%	10	62%
Химия	7	58%	6	46%
Математика	2	100%	8	80%
Литература	3	60%	4	67%
Английский язык	0	0	0	0
География	4	50%	7	70%
Обществознание	1	100%	1	50%
Физика	0	0	4	50%
История	2	100%	1	50%
Биология	0	0	0	0
Немецкий язык	1	100%	0	0
Французский язык	0	0	0	0

Таблица 29 показывает, что доля выпускников Перми, получивших на ЕГЭ 100 баллов, в общем количестве 100-бальников Пермского края в сравнении с прошлым годом:

- выросла по литературе, географии, физике;

- сократилась по русскому языку, математике, информатике, но остается более 50%;

- сократилась в 2 раза по истории и обществознанию, однако общее количество 100-бальникопо этим предметам не превышает 2 человек.

Стоит отметить, что по биологии и иностранным языкам отсутствуют выпускники, получившие максимальный балл. Так же максимального балла по этим предметам нет и среди выпускников Пермского края.

Всего 100-бальниками стали учащиеся 28 ОУ города, что меньше, чем в прошлом году на 8 ОУ. При этом в 28 ОУ количество 100-бальников по сравнению с ЕГЭ-2018 уменьшилось, в 16 ОУ – увеличилось.

Таблица 30 - Школы-лидеры по количеству учащихся,

набравших 100-баллов

№	ОУ	Кол-во 100 –балльников/ 2018 г.	Кол-во 100 –балльников/ 2019 г.	Динамика
1	СОШ № 146	14	12	-2
2	Лицей № 1	6	9	+3
3	Гимназия № 17	9	8	-1
4	Лицей № 2	7	5	-2
5	Лицей № 10	3	4	+1
6	Лицей № 4	3	3	0
7	Гимназия № 2	1	3	+2
8	Гимназия № 4	4	2	-2
9	Гимназия № 31	0	2	+2
10	СОШ №102	0	2	+2
11	СОШ № 9	8	2	-6
12	СОШ № 22	0	2	+2
13	Школа дизайна «Точка»	1	2	+1
14	СОШ №72	0	1	+1
15	СОШ №12	2	1	-1
16	Гимназия №1	5	1	-4
17	Гимназия № 33	0	1	+1
18	СОШ №109	0	1	+1
19	СОШ №122	1	1	0
20	СОШ №132	1	1	0
21	СОШ №14	1	1	0
22	Гимназия №8	3	1	-2
23	СОШ №1	0	1	+1
24	СОШ №63	0	1	+1
25	СОШ №70	0	1	+1
26	СОШ №135	0	1	+1
27	СОШ №153	0	1	+1
28	Гимназия №3	0	1	+1

В сравнении с ЕГЭ-2018 года в 20 ОУ ни один из выпускников не набрал на ЕГЭ 100 баллов: Мастерград, СОШ №№ 59, 145, 32, 50, 37, 61, 77, 93, 94, 28, 7, 2, ОСОШ №1, Лицей №8, СинТез, Гимназий №№ 11, 5, 7, 6. При этом в Гимназии №6 количество 100-бальников сократилось на 5 человек, в СОШ №2 – на 4, в СОШ №7 – на 3. Также отмечается значительное сокращение количества 100-бальников в СОШ №9 (на 6 человек), Гимназии №1 (на 4 человека).

 

Таблица 31 - Доля высокобальников по предметам в сравнении с ПК

Предмет	Доля высокобальников (Пермь)	Доля высокобальников (ПК)	Сравнение
Русский язык	30,5	24,0	+6,5
Математика (профильный уровень)	11,2	7,8	+3,6
Физика	12,6	8,7	+3,9
Химия	12,0	11,1	+0,9
Информатика	39,6	31,4	+8,2
Биология	6,8	5,5	+1,3
История	12,6	10,0	+2,6
География	23,4	19,7	+3,7
Английский язык	44,3	38,5	+5,8
Немецкий язык	34,2	32,7	+1,5
Французский язык	64,7	63,2	+1,5
Обществознание	10,6	8,9	+1,7
Литература	19,8	17,0	+2,8

    Таким образом, по доле высокобальников по каждому предмету результаты выпускников города превосходят данный показатель по Пермскому краю. Наибольшее опережение по предметам: информатика, русский язык, английский язык.

Школы-лидеры по доле высокобальников по отдельным предметам

Таблица 32 - Школы с углубленным изучением иностранного языка

ОУ	Доля высокобальников по иностранному языку			Примечание
	2017	2018	2019
СОШ №22	61,9	62,5	68,8	Растет при условии выбора двух языков (английского и французского)
СОШ №7	59,1	59,3	68,5	Растет при стабильно высокой доле выбора (более 80%)
СОШ №50	43,8	30,4	61,9	Растет при стабильно высокой доле выбора (более 70%)
СОШ №122	75,0	16,7	41,7	Нестабильна, при нестабильной доле выбора
СОШ №77	51,9	32,3	38,9	Растет при росте доли выбора (с 56% до 78%)
СОШ №12	35,5	34,6	36,4	Стабильно на невысоком уровне при высокой доле выбора (более 75%)
СОШ №65	31,8	20	30,8	Нестабильна, невысокая при нестабильной доле выбора (от 38% до 65%)
СОШ №153	0	33,3	33,3	Стабильно невысокая при доле выбора не выше 25%
Школа дизайна «Точка»	57,1	33,3	83,3	Растет при доле выбора не выше 50%
СОШ №145	66,7	25	16,7	Снижается при невысокой доле выбора (до 52%)

Таким образом, можно говорить о том, что только СОШ №7, СОШ №22, СОШ №50 и СОШ №77 полностью подтверждают результатами ЕГЭ статус школы с углубленным изучением иностранного языка.

 

 

Таблица 33 - Школы с углубленным изучением предметов

физико-математического направления

ОУ	Доля высокобальников по математике			Примечание
	2017 г	2018 г	2019 г
СОШ №146	48,8	39,6	59,8	Растет при высокой доле выбора (более 98%)
Гимназия №17	54,4	33,3	59,6	Растет при высокой доле выбора (более 90%)
СОШ №9	17,5	20	28,6	Растет при высокой доле выбора (более 97%)
Лицей №10	36,7	15,7	25,0	Нестабильна при высокой доле выбора (более 80%)
Лицей №1	15,2	5,5	21,7	Растет при высокой доле выбора (более 87%)
Лицей №2	7,2	7,1	14,7	Растет при стабильно высокой доле выбора (более 70%)
Лицей №9	5,0	0,0	12,5	Растет при доле выбора менее 40%
Лицей №4	8,3	8,9	10,2	Незначительно растет при высокой доле выбора (более 75%)
Лицей №3	13,0	5,3	0,0	Сокращается при средней доле выбора
Лицей №8	5,4	0,0	6,5	Невысокая, нестабильная при доле выбора менее 50%
Лицей №5	0,0	0,0	0,0	Отсутствуют

Таким образом, подтверждают статус школы с углубленным изучением математики СОШ №146, СОШ №9, Лицей №1, Лицей №10, Гимназия №17. Также отметим, что доля высокобальников по физике среди выпускников СОШ №9, СОШ №146 превышает 30% от числа сдававших в течение последних трех лет при доле выбора – более 50%. В этих же ОУ при доле выбора информатики более 50% доля высокобальников составляет более 60%. Таким образом, СОШ №9 и СОШ №146 подтверждают статус школ с углубленным изучением физики и информатики.

 

Таблица 34 - Школы с углубленным изучением русского языка

ОУ	Доля высокобальников по русскому языку			Примечание
	2017 г	2018 г	2019 г
Гимназия №4	79,2	78,8	69,9	Стабильно высокая
Гимназия №2	63,0	63,0	60,9	Стабильно выше среднего
Гимназия №1	67,4	70,9	58,5	Высокая, но значительное снижение в 2019 году
СОШ №2	49,9	63,4	38,6	Нестабильна
СОШ №104	29,2	68,0	12,0	Нестабильна
Гимназия №3	30,8	25,9	31,1	Стабильно невысокая
Гимназия №5	63,0	44,8	37,1	Сокращается
Гимназия №6	60,5	61,7	59,1	Стабильно выше среднего
Гимназия №7	45,6	37,5	53,6	Растет
Гимназия №8	51,5	47,3	36,4	Снижается
Гимназия №10	47,1	50,0	39,3	Снижается
Гимназия №11	61,3	51,6	38,9	Снижается
Гимназия №31	55,1	56,4	51,0	Стабильно средняя
Гимназия №33	71,4	35,6	66,7	Не стабильна

Таким образом, Гимназия №2, Гимназия №4, Гимназия №6 демонстрируют стабильные положительные результаты.

225-тибальники

Общее количество 225-тибальников – 1405, что на 130 человек больше, чем на ЕГЭ-2018. Доля 225-тибальников так же выросла в сравнении с ЕГЭ-2018 на 2,1% .

Таблица 35 - Школы-лидеры по количеству 225-тибальников[5]

№ п/п	ОУ	Доля 225-тибальников в 2018 году	Доля 225-тибальников в 2019 году	Динамика
1	СОШ №146	85,7	85,7	0,0
2	Гимназия №17	82,5	83,6	+1,1
3	Гимназия №4	63,5	71,7	+8,2
4	Гимназия №6	55,3	65,9	+10,6
5	Лицей №10	64,5	65,0	+0,5
6	СОШ №7	61,1	60,0	-1,1
7	Гимназия №2	37,7	59,4	+21,7
8	Школа дизайна «Точка»	76,0	58,1	+17,9
9	СОШ №50	41,9	57,1	+15,2
10	СОШ №22	30,7	56,6	+25,9
11	Гимназия №1	50,9	56,6	+5,7
12	СОШ №9	67,5	53,8	-13,7
13	СОШ №116	29,0	52,0	+23
14	Лицей №1	45,5	51,3	+5,8

В 2018 году в 9-ти ОУ доля 225-тибальников была более 50% от общего числа выпускников. По результатам ЕГЭ-2019 это количество выросло до 14 ОУ. Хочется отметить рост доли 225-тибальников в СОШ №116 – единственной школы из списка, не реализующей программы углубленного изучения предметов.

Обучающиеся, награжденные медалью «За особые успехи в учении»

    В течение трех лет растет количество выпускников, награжденных медалью «За особые успехи в учении»: в 2017 году – 320 (7,2%), в 2018 году – 358 (7,4%), в 2019 году – 380 (7,4%). При этом доля медалистов устойчиво держится на уровне чуть выше 7%.

    Наиболее высокая доля медалистов от общего числа выпускников наблюдается в следующих ОУ: СОШ №2, СОШ №3, СОШ №9, СОШ №22, Гимназия №4, Лицей №4.

    Растет доля медалистов, получивших на ЕГЭ более 225 баллов: в 2018 году она составляла 74,5% от общего числа медалистов и 21% от общего числа 225-тибальников, а в 2019 году – 87% и 24% соответственно.

 

ТОП-предметы

 

Таблица 36 - Доля выбора ТОП-предметов

Предметы	2017	2018	2019
Информатика	8,6	12,0	12,0
Физика	24,4	24,2	22
Химия	8,8	12,3	12
Математика (профильный уровень)	62	62,5	59,1
Математика (базовый уровень)	63,9	67,2	40,9

 

Данные таблицы 36 показывают, что за последние 3 года растет доля выбирающих на ЕГЭ информатику, нестабильна доля выбирающих химию, снижается доля выбирающих физику.

 

 

Таблица 37 - Доля не преодолевших минимальный порог

по ТОП-предметам

Предметы	2017	2018	2019
Информатика	1,8	1,9	2,5
Физика	0,3	0,5	1,4
Химия	7	6,0	7,2
Математика (профильный уровень)	3,4	1,6	0,7
Математика (базовый уровень)	0,2	1,4	2,2

 

Доля выпускников, не преодолевших минимальный порог, увеличилась по всем предметам, кроме математики на профильном уровне.

 

Таблица 38 - Доля 100-бальников по ТОП-предметам

Предметы	2017	2018	2019
Информатика	1,06	3,4	1,7
Физика	0,09	0	0,3
Химия	0,51	1,2	1,0
Математика (профильный уровень)	0,07	0,07	0,3

Доля 100-бальников не стабильна по всем предметам. Однако, наблюдается рост доли 100-бальников по физике и математике на профильном уровне. При этом доля высокобальников выросла по сравнению с прошлым годом по профильной математике с 5% до 11,2%; по физике с 12% до 16,6%; по информатике с 36% до 39,5%; по химии с 11% до 12,1%. Это позволяет говорить о более качественной работе с выпускниками, претендующими на высокие результаты.

 

Выпускники, не сдавшие ЕГЭ в основной период

Таблица 39 - Количество выпускников,

не сдавших экзамены по предметам в основной период  

Предметы	Пермь		ПК		Разница по доле
	Количество	Доля	Количество	Доля
Русский язык	9	0,18	14	0,12	+0,06
Математика (профильный уровень)	21	0,72	27	0,41	+0,31
Математика (базовый уровень)	45	2,2	90	1,8	+0,4
Физика	16	1,47	75	2,79	-1,32
Химия	43	7,23	122	8,8	-1,57
Информатика	15	2,5	35	2,78	-0,28
Биология	50	7,42	164	9,38	-1,96
История	14	2,07	34	2,17	-0,1
География	2	0,99	2	0,34	+0,65
Английский язык	4	0,44	4	0,30	+0,14
Немецкий язык	0	0	0	0	0
Французский язык	0	0	0	0	0
Обществознание	170	8,3	466	10,3	-2,0
Литература	4	1,04	10	1,3	-0,26

Доля выпускников 11 классов, не сдавших ЕГЭ в Перми выше, чем в Пермском крае по русскому языку, математике (оба уровня), географии, английскому языку.

Доля выпускников 11 классов, не сдавших ЕГЭ в Перми ниже, чем в Пермском крае по физике, химии, биологии, обществознанию, информатике, истории, литературе.

Отсутствуют не сдавшие ЕГЭ по немецкому и французскому языкам.

 

Доля не получивших аттестат

    За последние 3 года растет доля не получивших аттестат за курс среднего общего образования. В 2017 году – 0,3%; в 2018 году – 0,5%; в 2019 году – более 1%.

Наибольшее количество не получивших аттестат – выпускники вечерних школ. В то же время второй год подряд не проходят итоговую аттестацию выпускники школ №25, 71, 124.

 

Результаты ЕГЭ по группам школ

 

Таблица 40 - Средний балл по предметам ЕГЭ

выпускников лицеев и гимназий

	ОУ	Русский язык	Математика	Физика	Химия	Информатика	Биология	История	География	Английский язык	Обществознание	Литература	Ср. балл
1	Гимназия № 17	88,4	82,8	69,7	81,6	87,2	85,0	87,3	89,5	83,6	82,7	82,8

83,7