Характеристики КР и ВКР

За сведения, изложенные в исследовательской работе, порядок использования при её составлении фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов и защищаемых положений нравственную и юридическую ответственность несёт непосредственно студент, автор-составитель работы.

ТЕХНОЛОГИЯ НАПИСАНИЯ УЧЕБНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Этапы написания УИР

Первый этап– подготовительный, включает в себя разработку программы исследовательской деятельности:

· выбор темы КР (ВКР) и утверждение её руководителя;

· изучение методических рекомендаций по выполнению УИР;

· составление плана исследовательской работы и обсуждение его с руководителем (план составляется на основе анализа имеющихся материалов);

· составление списка источников по теме исследовательской работы;

· определение методов исследования (анкетный опрос, интервью, анализ архивных документов, собственные практические исследования, наблюдения и другое), базы исследования.

Научный руководитель составляет задание на выполнение КР (ВКР) (приложения 2,3), согласовывает его со студентом. Задание составляется в двух экземплярах, по одному для студента и руководителя. В примечаниях руководитель делает пометки о работе студента.

В процессе написания УИР студент должен показать умение использовать общетеоретические, методологические и специальные знания по выбранной проблематике. Успешность исследовательской работы во многом зависит от правильного алгоритма выполнения всех этапов исследования.

При определении круга источников студент с помощью руководителя составляет первоначальный список литературы (источников) по теме работы. Затем студент ведёт самостоятельный поиск литературы в справочно-библиографическом отделе библиотеки, а также при необходимости в сети Internet. Важно выявить наиболее полный круг источников, что позволит комплексно исследовать тему. На основе проведенного поиска составляется список источников, который в процессе работы над темой может изменяться и дополняться.

Второй этап включает в себя:

· изучение методических и специальных источников, составление литературного обзора (работа с каталогами библиотек, библиографическими указателями, подбор литературы);

· изучение теории и истории вопроса, опыта решения данной проблемы на практике и анализ базовых понятий (понятия, на которых строится исследование).

При работе с источниками рекомендуется следующий порядок: прочитать титульный лист и оглавление, затем ознакомиться с предисловием, введением, заключением. В содержании важно отметить те разделы и параграфы, которые представляют интерес для раскрытия темы. В предисловии можно найти ответы на такие вопросы, как цель написания книги, основные направления исследования, общий характер работы.

Третий этап – основной, включает:

· написание обзора литературы;

· определение методов исследования; проведение собственных исследований;

· систематизация и первичная обработка материала; обсуждение полученных результатов исследований с обоснованием каждого вывода;

· сравнение полученных результатов с поставленной целью и задачами, с литературными данными;

· подготовка общих выводов и предложений по теме исследовательской работы.

Четвертый этап – итоговый, предполагающий оформление результатов, включает в себя:

· предварительное обсуждение исследовательской работы;

· окончательное оформление исследовательской работы;

· отзыв на исследовательскую работу (для КР и ВКР)

· рецензирование исследовательской работы с внесением поправок после рецензирования (для ВКР);

· защита исследовательской работы.