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1.  Das alte Haus sah wie ein Palas aus. Es waren eigentlich zwei Gebäude, verbunden durch eine große Hall

2. Neue Energiequellen, von den Wissenschaftlernentdeckt,bietender Technik neue Möglichrkeitenbei der Ausfürhrung vieler Arbeiten

3. Ein wenig von der Reise ausgeruht, machte ich mich sofort an die Arbeit.

KARL-MARX-STADT

Die Bezirksstadt Karl-Marx-Stadt (bis 1953 Chemnitz genannt) ist ein wichtiges Zentrum der deutschen Werkzeug- und Textilmaschinenindustrie.

Im 16. Jahrhundert war Chemnitz der groBte Produktionsplatz für Webwaren in Sachsen. In der Mitte des 19. Jahrhunderts wurden in Chemnitz bereits mechanische Webstühle, Werkzeugmaschinen, Turbinen, Dampfkessel, Dampfmaschinen und Lokomotiven hergestellt. Gegen Ende des 19. Jahrhunderts hatten sich die Industriezweige noch vermehrt, und viele ' Chemnitzer Erzeugnisse hatten Weltniveau erlangt.

Wenn Dresden im Laufe der Geschichte sich die schöne Bezeichnung «Elbflorenz» erwarb, wenn Goethe sein Leipzig als Klein-Paris lobte, bekam Chemnitz den etwas traurigen Namen «Russ-Chemnitz» wegen der Schmutz und Staub speienden Fabrikschlote.

Hinterhöfe ohne Licht und Sonne hat es im alten Chemnitz viele gegeben. Auf jedem Hektar bebauter Flache wohnten rund 1000 Menschen.

1945. Die grauenvollste Verwtistung richtete der zweite Weltkrieg an. Der Himmel schien Feuer zu speien, als am 5. Marz anglo-amerikanische Flugzeuge ihre schrecklichen Lasten entluden. Mehr als 3000 Menschen kamen unter den Trummern urns Leben. Bedeutende Industrieviertel waren verwiistet. Viele Wohnungen, Schulen, Fabriken, Kirchen waren zerstort.

Die westlichen Imperialisten frohlockten: Das „sachsische Manchester, der Konkurrent auf dem Weltmarkt, ist tot. Doch hatten sie sich verrechnet. Die Arbeiter griffen zu Schaufel und Hacke, um den Schutt wegzuraumen. Sie bargen, was noch Wert hattet und bauten eine neue Stadt, die heute den Namen Karl Marx tragt.

Ja, das alte Chemnitz war nicht nur auBerlich tot. Aber es entstand aus seiner Asche neuais Karl-Marx-Stadt, als Sinnbild der Unsterblichkeit.

18 Jahre nach der Auferstehung der Karl-Marx-Stadt schrieb die Londoner «Times»: «Karl-Marx-Stadt ist eine nagelneue Stadt. Durch Bombenangriffe waren zwei Drittel der Stadt unmittelbar vor Kriegsende dem Erdboden gleichgemacht worden... Jetzt ist der Wiederaufbau nach sozialistischem Vorbild im Gange. Im Herzen der neuen Stadt kann man eine Vorstellung bekommen, wie sie aussehen wird».

In der Stadt wird sehr viel gebaut. Aus der Steinwuste entsteht eine moderne Stadt. Und uberall, wohin man blickt, sind Hauser, manche acht Geschosse hoch. Hunderte von Familien wohnen bereits dort. AuBer Wohnhausern sind auch Laden, Restaurants, das neue Hotel «Moskau», neue Schulen, Kultur- und Sportstatten, das Opernhaus, eine Eissporthalle gebaut,

Вариант IX

Задание I

Составьте предложения. Поставьте глаголы в имперфекте:

1. sein, die Jüngste, ich, von vier Geschwistern;

2. in einem kleinen Dorf, leben, unsere Familie; nach der Schule, ich, im Kolchos, arbeiten;

3. ich, eigenes Geld, verdienen, wollen;

4. in der Stadt, ich, nicht, lange, arbeiten.

Задание II

 Употребите « haben » или « sein ».

1. Ich ... nach Наше gegangen. Dort... auf mich meine Freunde gewartet.

2. Die Gäste ... zu meinem Geburtstag gekommen. Alle ... mir gratuliert.

3. Meine Schwester ...in diesem Monat in eine neue Wohnung eingezogen.

Die Wohnung ... ihr gut gefallen. Sie ... sie schon eingerichtet.

4. Ich ... heute um 9. Uhr aufgestanden, ... mich angezogen und ... auf die Straße gegangen.

 

Задание III

Запишите следующие предложения в пассиве. Переведите пред­ ложения на русский язык.

 

1. Mit Hilfe der Komsomolzen schuf man in unserer Stadt eine neue Bibliothek.

2. Im Jahre 1781 gründete man in Leipzig das berühmte Gewandhaus.

3. Von 12 bis 13 ißt man im Speisesaal.

4. Sonnabends tanzt man in den Klubhäusem.

 

Задание IV

Поставьте следующие предложения в плюсквамперфекте.

                                                                                                      

1. Ich fahre im Auto nach dem Bahnhof. Der Gepacktrager fährt meinen Koffer nach dem Hafen.

2. Die Wärme verdirbt das Fleisch. Die Milch verdirbt in der Wärme.

3. Die Brücke stürzt bei dem Sturm in den Fluß. Der Sturm stiirzt den Felsen in die Tiefe.

4.  Der Student zieht in die Nähe der Universität.

Задание V

Объедините прямую речь и ремарку к ней с помощью конструкции « lassen + infinitiv ».

1. Der Lehrer sagte ihm: “Du darfst nach Hause gehen“.

2. Der Arzt empfiehlt mir:“Machen Sie morgens Gymnastik“.

3. Der Vater sagte seinem Sohn:“ Du musst selbst den Weg wählen.

4. Der Kollege sagte zu ihm“ sie dürfen raten“.

 

Задание VI

Переведите предложения. Объясните употребление инфини­тивной группы с um ... zu .

 

1. Die Touristen fahren durch die Stadt, um alles zu besichtigen.

2.  Mein Freund fährt aufs Land, um sich zu erholen.

3. Ich rnöchte Dresden besuchen, um die Dresdener Gernaldegalerie zu besichtigen

4. Ich gehe zu meinem Freund, um ihn zu besuchen.

Задание VII



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