САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ЛАБОРАТОРИИ

I. ИЗУЧЕНИЕ МЕТАБОЛИЧЕСКИХ

ПУТЕЙ В КЛЕТКЕ

(СХЕМА)

1. Изучить схему анаболических и катаболических путей в клетке и зарисовать её в альбом.

II. ИЗУЧЕНИЕ МИТОЗА

В КЛЕТКАХ КОРЕШКА ЛУКА.

(ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ОБЪЕКТ).

А) ИЗУЧЕНИЕ ИНТЕРФАЗЫ.

1. Положить препарат на предметный столик микроскопа.

2. Найти при малом увеличении зону деления в корешке лука.

3. Перевести микроскоп на большое увеличение.

4. Найти клетки в стадии интерфазы и зарисовать и обозначить:

   1 – ядро; 2 - цитоплазма;

   3 – оболочка.

Б) ИЗУЧЕНИЕ ПРОФАЗЫ.

1. На этом же препарате найти клетки в стадии профазы.

2. Зарисовать профазную клетку, на рисунке отметить:

1 - ядро; 2 – оболочка клетки;

3 - хромосомы.

     В) ИЗУЧЕНИЕ МЕТАФАЗЫ.

1. На этом же препарате найти клетки в стадии метафазы.

2. Зарисовать метафазную клетку, на рисунке отметить:

    1 - метафазная пластинка;

    2 – оболочка клетки.

Г) ИЗУЧЕНИЕ АНАФАЗЫ.

1. На этом же препарате найти клетки в стадии анафазы.

2. Зарисовать анафазную клетку, на рисунке отметить:

1 - хроматин дочерних хромосом;

2 - цитоплазма материнской клетки.

Д) ИЗУЧЕНИЕ ТЕЛОФАЗЫ.

1. На этом же препарате найти клетки в стадии телофазы.

2. Зарисовать телофазную клетку, на рисунке отметить:

1 - хроматин дочерних хромосом;

2 - цитоплазма материнской клетки.

1. Привести микроскоп в рабочее положение.

2. Положить на предметный столик препарат.

3. Используя объектив малого увеличения, изучить препарат, выделив в нем борозды дробления, бластомеры.

4. Зарисовать исследуемый объект в альбом и обозначить:

1 - дробящаяся яйцеклетка;

2 - борозды дробления;

3 - бластомеры.

5. Убрать препарат.

1. Положить препарат на предметный столик.

2. Используя объектив малого увеличения, изучить препарат, найти в нем: бластоцель, бластодерму, бластомеры.

3. Зарисовать исследуемый объект в альбом и обозначить:

1 - бластодерма; 2 - бластоцель;

3 - бластомеры.

4. Убрать препарат.

1. Положить препарат на предметный столик.

2. Используя объектив малого увеличения, изучить препарат, найти эктодерму, энтодерму, бластопор, губы бластопора, гастроцель.

3. Зарисовать исследуемый объект, обозначив:

1 - энтодерма; 2 - эктодерма;

3 - губы бластопора;

4 - желточная пробка;

5 - остаток бластоцеля.

1. Положить препарат на предметный столик.

2. Используя малое увеличение, изучить препарат, найти в нем нервную трубку, эктодерму и энтодерму, гастроцель, хорду.

3. Зарисовать исследуемый объект в альбоме и обозначить:

1 - эктодерма; 2 – энтодерма;

3 – нервная трубка; 4 - хорда;

5 – полость вторичной кишки;

4. Убрать препарат.