Общая характеристика образовательного учреждения

Публичный доклад

 

О СОСТОЯНИИ

И РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МБОУ СОШ № 10

Г. НОВОЧЕРКАССКА

в 2010-2011 уч. году.

НОВОЧЕРКАССК

2010 – 2011

                              Содержание

        ВВЕДЕНИЕ

Общая характеристика образовательного учреждения

1. Тип, вид, статус учреждения

2. Лицензия на образовательную деятельность

3. Государственная аккредитация

4. Характеристика контингента учащихся, средняя наполняемость классов

5. Администрация, органы государственно-общественного управления и самоуправления

6. Наличие программы развития

7. Система воспитательной работы

Особенности образовательного процесса

1. Характеристика образовательных программ

2. Характеристика воспитательных программ

3. Дополнительные образовательные услуги

4. Инновационные образовательные программы и технологии

5. Виды внеклассной, внеурочной деятельности

6. Научные общества, творческие объединения, кружки, секции

7. Характеристика системы психолого-медико-педагогического сопровождения

8. Характеристика внутришкольной системы оценки качества

9. Характеристика системы методического сопровождения учебно-воспитательного процесса

Условия осуществления образовательного процесса

1. Режим работы

2. Наполняемость классов

3. Кадровый состав

4. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность

5. Организация охраны, питания, медицинского обслуживания

6. Условия для занятий физкультурой и спортом

7. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования

Результаты деятельности учреждения, качество образования

1. Результаты единого государственного экзамена

2. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классе

3. Сравнительный анализ результатов обучения школьников за три последних года по ступеням обучения

4. Достижения учащихся в олимпиадах

5. Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся

6. Достижения учащихся и их коллективов в конкурсах и соревнованиях

7. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг

Социальная активность и внешние связи учреждения

Финансово-экономическая деятельность

Решения, принятые по итогам общественного обсуждения

Планы развития школы в ближайшей перспективе

                

ВВЕДЕНИЕ

МБОУ СОШ № 10 расположена в микрорайоне Донской г.Новочеркасска и функционирует с 1974 года. Донской – поселок энергетиков Новочеркасской ГРЭС . которая является крупнейшей электростанцией Дона. В микрорайоне школы функционируют общеобразовательная школа № 23, три дошкольных учреждения № 61,64,54, широкая сеть учреждений дополнительного образования, культуры и спорта: школа искусств, Дом детского творчества, детско-юношеская спортивная школа № 3, ДК «Энергетик», стадион «Энергетик» с городошным кортом, спортивный клуб «Донские соколы» (баскетбол, дзюдо, атлетическая гимнастика, современный тренажерный зал, секция военно-патриотического воспитания «Барс», секция «кекушинкай»), Центр водных видов спорта (академическая гребля на байдарках и каноэ), детская профсоюзная библиотека, детские комнаты, творческий клуб «Взлет», шашечный клуб «Олимпик», Детский оздоровительный центр, бассейн. Слаженное взаимодействие всех структур микрорайона позволяет реализовывать проекты и программы, направленные на создание благоприятной среды для физического и нравственного развития детей, подростков и молодежи, пропаганде здорового образа жизни. Многолетнее неослабевающее внимание руководства Филиала ОАО «ОГК-6» Новочеркасская ГРЭС к развитию спорта, образования, культуры в жилом микрорайоне энергетиков позволили Донскому не попасть в печальную статистику рабочих поселков области, в которых наркомания и подростковая преступность имеют критические показатели.

Образовательный уровень родителей средний, 51 % родителей имеют среднее профессиональное образование и 32% высшее. В школе обучаются дети в основном из полных семей 68 %, из неполных 30 %, асоциальных -2 % . Социальный портрет родителей: служащие – 45%, рабочие – 42%, частные предприниматели – 4%, , безработные – 9%. Весьма неоднороден состав семей и по материальному благосостоянию: детей из малоимущих семей - 89 (18,5%); из многодетных - 30 (6 %); дети группы риска -7(1,4%); дети инвалиды – 1 (0,2%); дети в социально-опасном положении - 11 (1,2%). Это обуславливает специфику родительских ожиданий от школы и уровень запросов на образовательные услуги.

В школе проводятся социологические исследования образовательных запросов родителей, которые свидетельствуют о том, что родители наших учащихся:

· позитивно относятся к школе, предпочитают ее другим образовательным учреждениям;

· высоко оценивают уровень преподавания в школе и другие составляющие учебного процесса;

Однако родители наших учащихся:

· часто воспринимают школу как единственную форму образования их детей;

· склонны перекладывать ответственность за состояние обучения и воспитания детей на школу, не принимая участия в образовательном процессе;

· ожидают от школы решения возникающих проблем в воспитании и обучении детей, не предпринимая собственных усилий.

Все перечисленное может быть оценено как проблемные характеристики контингента родителей.

Образовательные запросы родителей включают в себя:

· получение учениками качественных знаний;

· сохранение и укрепление здоровья детей;

· занятость свободного времени детей;

· защиту детей от вредных привычек и правонарушений;

· подготовку к поступлению в ВУЗы.

Вместе с тем среди наших родителей постоянно увеличивается доля тех, кто заинтересован в развитии способностей детей, развитии самостоятельности ребенка.

Таким образом, образовательный запрос родителей может быть охарактеризован как традиционный, ориентированный на активность школы и пассивность родителей.

Общая характеристика образовательного учреждения

1. Тип, вид, статус учреждения

Учредитель – Управление образования Администрации города Новочеркасска;

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии со свидетельством о государственной регистрации и Уставом- Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10 г. Новочеркасска.

Юридический адрес – 346448, Ростовская область, г. Новочеркасск,

ул. Мелиховская,35 Телефоны – 27-28-38, 27-45-39, 27-18-81, Факс - есть

Тип здания – типовое, четырёхэтажное,

Мощность – 600 посадочных мест;          

Банковские реквизиты - ИНН 6150022043 КПП 615001001 ;

р\с 40204810200000000656

Банк ГРКЦ ГУ банка России по Ростовской       

области г. Ростов на Дону; БИК 048015001

л\с 03074110460 в УФК по Ростовской области

 

2. Лицензия на образовательную деятельность

Организационно-правовое обеспечение школы базируется на наличии свидетельств, документов и лицензий

Свидетельство о государственной регистрации - № 1885, серия ОТ, 26.02.1999 г., выдано Регистрационной палатой Администрации города Новочеркасска

 

Лицензия на право ведения образовательной деятельности - № 007758, серия РО, регистрационный № 918, выдана 29 сентября 2010 г., на срок до 29 сентября 2015 г., выданный Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области

Аттестация школы: 2007 год.

 

3. Государственная аккредитация

Свидетельство о государственной аккредитации регистрационный №3854 от 12.05.2003.

 

4. Характеристика контингента учащихся, средняя наполняемость классов

Контингент учащихся школы характеризуется следующими показателями:

Всего учащихся 2010-2011 учебном году – 480человека,

 из них мальчиков – 244 (50 %),

девочек – 236 (50 %).

 

В начальной школе обучается 177 человек ( 37 %),

 в основной – 234 человек ( 49 %),

 средней полной – 69 человек ( 14 %).

 

Средняя наполняемость по школе -24.1 учащихся

В школе 20 классов-комплектов, из них

 1-4 классов – 7;

5-9 классов – 10;

10-11 классов – 3.

 

В рамках работы по сохранности контингента администрацией и учителями школы проводится систематическая работа:

- начальная школа - успешное функционирование групп дошкольников, серьёзная совместная работа с детскими садами № 61,64,54, успешное комплектование 1-х классов

- средняя школа - осуществлена системная работа с выпускниками основной школы с целью оказания помощи в выборе формы получения дальнейшего образования, комплектования 10-х классов, повышения мотивации обучения в старшей школе

- работа по преемственности между дошкольной и начальной, начальной и основной, основной и средней школой активно проводится администрацией и учителями школы, приносит положительные результаты по решению проблем адаптации обучающихся всех ступеней, повышению качества образования и способствует сохранности контингента.

 

В школе обучаются дети из самых разных типов семей:

§ Полная – 68 %;

§ Неполная – 32%

§ Асоциальная – 2%.

 

Социальный портрет родителей

§ Служащие – 45%

§ Рабочие – 42%

§ Частные предприниматели – 4%

§ Безработные – 9%

Весьма неоднороден состав семей и по материальному благосостоянию.

§ Детей из малоимущих семей - 89 (18,5%);

§ из многодетных -  30 (6 %);

§ дети группы риска -7(1,4%);

§ дети инвалиды – 1 (0,2%);

§ дети в социально-опасном положении - 11 (1,2%).

 

 

Образовательный уровень родителей:

§ Высшее образование – 32%

§ Среднее специальное образование – 51%

§ Среднее полное – 14%

§ Основное общее – 3%

 

Количество учащихся:

· на внутришкольном учете - 8 чел.

· комиссии по делам несовершеннолетних ( ИДН) – 3 чел.

5. Администрация, органы государственно-общественного управления и самоуправления

ФИО	Образование по диплому	Стаж			курсы		Аттестация
		общий	педстаж	в занимаемой должности	по занимаемой должности	по предмету	по занимаемой должности	по предмету