Сценарий праздника «День непослушания»

 

Ход праздника

Все дети шумят, балуются.

Умник – Ксения: Тише, тише, ребята! Давайте не будем спорить. Взрослые всегда правы и мы должны их слушаться.

Ребёнок: (встаёт с места) Я не согласна! У нас тоже есть права! (идёт за трибуну, берёт указку)

Все: Да! Конечно!

Умник-Ксения: Рассмотрим случаи поведения взрослых. Вот, например, вчера Ирина Дмитриевна приставала к Максиму: «Нарисуй, да нарисуй медведя».

Ну, он и нарисовал. (слайд с изображением медведя с тремя ушами). Так ей же не понравилось – «Почему у тебя медведь с тремя ушами?»

Все дети смеются, глядя на рисунок.

Умник-Ксения: А во время завтрака она заставляла Машу доедать гречневую кашу. (3 слайд) Вы вообще видели, какая она эта каша?

Все дети: Фу! Бе-е-е-е…

Умник-Ксения: А Ирина Дмитриевна говорит: «В столовой всё вкусно и полезно. Кушайте, дети, омлет.

Дети: А мы хотим КОНФЕТ!!!!!!!!

Дошкольники: А нас всегда заставляют убирать игрушки на места. (4 слайд). А зачем, если мы опять будем с ними играть?      

Школьники: А нас учитель по физкультуре Наталья Борисовна посадила на шпагат! (5 слайд)

Дошкольники: И нас Лариса Михайловна заставляет заниматься физкультурой.

Умник-Ксения: Ну и что такого? Ведь это же здорово!

Дошкольник: И вообще, пора отменить все занятия и разрешить нам играть целый день.

Все: Ура! (слайд 6)

Дошкольник: Поддерживаю! Ещё какие будут предложения?

Дошкольник: Вместо каши и молока давать на завтрак конфеты и сок.

Все: Конфеты! Конфеты!

Ученик: Установить в каждом классе и группе компьютеры с безлимитным интернетом.

Все: Класс!!!

Дошкольник: Отменить тихий час!

Все: Да! Отменить! (Слайд7)

Школьник: А давайте устроим день непослушания, и покажем взрослым, как мы хотим жить

Все: Ура!

Песня «День непослушания».

(авторы:А. Тресков, Т. Кобелева)

Во время песни выходит школьник в костюме судьи с папкой в руках.

Школьник: Встать! Суд идёт! Согласно закону о правах ребёнка, дети судят взрослых!

Школьник: Казнить нельзя, помиловать!

Песня:

1 куплет:  Надоело нам жить по указке,

                 Надоело по струнке ходить.

                 Не нужны нам чужие подсказки,

                 Не желаем стихи мы зубрить.

                 Мы разумные, умные дети.

                 Нам родители – не указ!

                 И сегодня на детском совете

                 Заявляем, что пробил час!

Припев: Час непослушания, день непослушания,

           Год непослушания – вот это о-го-го!

           Посмотрим, кто кого!

2 куплет: Хочешь, тысячу пирожных кушай,

                Хочешь, видик смотри до утра.

                Хоть кричи, хоть свисти и хоть топай,

                Можешь прыгать – какая беда?

                Ну, а если игрушку сломал ты,

                Зря не бойся и всё исправь!

                Ведь папин ремень не опасен.

                Он лишается всяких прав.

Дошкольник 1: Пусто в комнатах – нет мам!

                     И куда не загляни,

                     Вдруг остались мы одни.

Дошкольник 2: Ничего! И мы с усами.

Все мы будем делать сами.

Дошкольник 3: И никто нас не накажет.

Не заставит кушать кашу.

Дошкольник 4: Одни конфеты будем есть.

Столько, сколько сможет влезть.

Дошкольник 5: И не надо чистить зубы,

И не надо уши мыть,

И не надо спозаранок

С мамой в детский сад ходить.

Школьник 1: Телевизор до утра,

Будем каждый день смотреть.

Все мультфильмы, все программы,

А ведь их теперь не счесть! 

Школьник 2: Не хотим уроки учить, математику эту зубрить.

И на скрипке гаммы играть, стихотворения запоминать.

В интернете всё можно узнать, и без школы умными стать.

Школьник 3: Никого не надо слушать,

Руки мой, садись-ка кушать,

Делай поскорей уроки,

Отмывай от грязи щёки!

Слайд: «Уроки отменяются»

 

Дети: УРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Школьник: Так чего мы здесь сидим? Побежали на улицу!

Дошкольник: То машины, то трамваи,

То автобус на пути,

Ничего не понимаю:

Где дорогу перейти?

Умник-Ксения: Вы же видите, друзья,

Здесь переходить нельзя,

Для машин — зеленый свет,

Значит, нам прохода нет!

Дошкольник: Как же нет, когда для нас

Вон, горит зеленый глаз?

Почему ж машины эти

Не хотят стоять на месте?

Умник-Ксения: Быть должны у светофора

Разноцветные глаза:

Красный, желтый и зеленый,

А без них — никак нельзя!

Школьник: Переход здесь разобрать, 

Все знаки убрать,

Эти знаки на дороге

Совершенно ни к чему!

Дошкольник: Их и так ужасно много,

И без них я проживу.

Мне плевать на красный свет,

Пробегу – и всем привет!

Постовой милиционер: Ты не знаешь, к сожалению,

Правила дорожного движения!

ВЫ, что в школе и в детском саду не учили их?

Дети: Учили. Но сегодня у нас - ДЕНЬ НЕПОСЛУШАНИЯ!

(ощупывает себя, хнычет): Ох, ушибы! Шишки! Боль!

Постовой милиционер: Правила учить изволь!

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора!

Постовой милиционер: На городской дороге 

Препятствий очень много,

На светофор и знаки

Внимательно смотри!

Волшебники дорожные —

И важные, и строгие,

Они всегда помогут

В любом твоем пути!

Частушки

Осторожно на дороге!

Берегите руки - ноги.

Помни правила везде,

А иначе быть беде!

И троллейбус, и автобус

Обходите сзади вы,

Чтоб на веки не лишиться

Своей буйной головы!

 

Для болтушек-хохотушек

Есть особенный приказ:

Подходя к любой дороге,

Замолкайте тот же час!

У тебя лишь две ноги -

От колес их береги!

А кататься на подножках

Могут лишь сороконожки.

 

Умник-Ксения:Видите к чему привело ваше непослушание: РЕБЁНОК ЧУТЬ НЕ ПОЛУЧИЛ ТРАВМУ!

Школьник: Подумаешь – осечка! Пойдём играть в другое место!

Школьник: Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полон сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою,

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Всё открой, не утаи:

Ты же видишь – мы свои!

Звучит тревожная музыка.

На сцену с двух сторон выходят два дерева: Берёза и Дуб.

Они идут осторожно, оглядываются.