Регламентирование, систематизация и координация процессов учета детей района и выплат компенсации части родительской платы
В соответствии с Законом «Об образовании», Постановлением Правительства Российской Федерации "Об утверждении Типового Порядка о дошкольном образовательном учреждении" от 12 сентября 2008 г. N 666 г, методистом по дошкольному образованию разработан Порядок приема детей в муниципальные дошкольные общеобразовательные учреждения Сухобузимского района. Также, методистом по дошкольному образованию организован прием и консультации родителей по вопросам очередности по приему детей в дошкольные образовательные учреждения. На данный момент очередность составляет 176 человек. В целях систематизации и упрощения поиска данных, методистом по дошкольному образованию разработан и используется электронный журнал учета будущих воспитанников дошкольных образовательных учреждений Сухобузимского района, записи в который дублируются из основного журнала.
В рамках передачи Управлению образования полномочий компенсации части родительской платы за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении, методистом по дошкольному образованию разработан Порядок назначения и выплаты компенсации части родительской платы. Также, вместе с заведующими детских садов района организована сдача пакетов документов родителями (законными представителями) и их обработка методистом по дошкольному образованию. Принято и обработано 358 пакетов документов, часть пакетов возвращена заведующим детских садов для доработки. Также, методистом по дошкольному образованию ведётся работа по внесению информации в базу данных программы ИС КРП по выплате компенсации части родительской платы. Основной сложностью, возникшей при работе с программой по выгрузке в банк ведомостей на проплату, является недоработанность программы, в результате которой происходят постоянные сбои и теряется уже внесенная информация.
Изучение и координация процессов повышения квалификации переподготовки и аттестации педагогов и руководителей дошкольных образовательных учреждений района
Методистом по дошкольному образованию проведена работа по выявлению потребностей педагогов и заведующих детских садов в повышении квалификации, подготовлены списки с примерными темами обучения. Вместе со специалистом ММЦ по вопросам повышения квалификации и обучению на курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки запланировано и направлено семь человек, из них одна заведующая.
В рамках проведения аттестации педагогических работников методистом по дошкольному образованию принято, обработано и передано для направления на рассмотрение в Краевую аттестационную комиссию семь заявлений. По результатам аттестации шести воспитателям присвоена заявленная к аттестации категория.
ИТОГИ
Исходя из анализа результатов деятельности ДОУ за 2009-10 уч. год, определены перспективы дальнейшего развития системы дошкольного образования района:
Ø Повышение качества дошкольного образования за счет модернизации технологий дошкольного образования.
Ø Усиления внимания к раннему развитию детей, что позволит снизить количество детей, нуждающихся в коррекционном обучении и значительного повышения качественных результатов начального обучения.
Ø Создание условий для 100% охвата детей старшего дошкольного возраста разными формами предшкольного образования с целью реализации принципа равных образовательных возможностей при начале обучения в школе, а также для оказания психолого-педагогической поддержки и сопровождения детей дошкольного возраста в группах дошкольного образования при ДОУ, общеобразовательных учреждениях.
Ø Оказание организационно методической помощи руководителям дошкольных образовательных учреждений в целях совершенствования форм и методов управления.
Ø Совершенствование кадрового состава системы дошкольного образования.
Ø Укрепление материально-технической базы дошкольных учреждений.
Ø Способствование развитию социального партнерства.
Ø Привлечение общественного внимания к проблемам дошкольного образования.
Приложение 1
Критерии оценки состояния информатизации и компьютеризации системы образования в муниципальном образовании Сухобузимского района Красноярского края
|
Год
|
Год
| |
|
|
| Наименование анкетируемого ОУ Запрашиваемые сведения
| Итого:
| Итого:
| |
| Количество используемых абонентских телефонных номеров ОУ
| 17
| 18
| |
| Школьный сайт в интернете:
|
|
| |
| 1 - используется как образовательная среда
| 5
| 3
| |
| 0 - не используется как образовательная среда
| 16
|
| |
| 1 - в рабочем состоянии
| 11
| 10
| |
| 0 - в нерабочем состоянии
| 10
|
| |
| Количество учителей в ОУ
| 342
| 333
| |
| Количество учителей (преподавателей) в ОУ имеющих высшую квалификационную категорию
| 33
| 45
| |
| Количество учителей (преподавателей) в ОУ имеющих 1 квалификационную категорию
| 126
| 126
| |
| Количество учителей (преподавателей) в ОУ имеющих 2 квалификационную категорию
| 103
| 93
| |
| Численность учащихся
| 2315
| 2503
| |
| Количество компьютеров (всего)
| 231
| 248
| |
| Количество компьютеров, используемых в учебном процессе
| 167
| 176
| |
| Количество компьютеров, используемых в административных целях
| 60
| 66
| |
| Количество учебных кабинетов (всего)
| 250
| 216
| |
| Количество компьютерных классов
| 14
| 13
| |
| Количество классов, оснащённых хотя бы одним компьютером
| 31
| 43
| |
| Процент от общего числа учебных кабинетов
| 12%
| 20%
| |
| Количество устаревших компьютеров (старше 5 лет)
| 79
| 77
| |
| Процент от общего числа компьютеров
| 34%
| 31,05%
| |
| Количество классов (учебных помещений), оборудованных принтерами и сканерами
| 35
| 32
| |
| Процент от общего числа
| 14%
| 15%
| |
| Количество принтеров
| 86
| 90
| |
| Количество сканеров
| 40
| 36
| |
| Количество переносимых компьютеров (ноутбуков), используемых в учебном процессе
| 25
| 22
| |
| Наличие локальной вычислительной сети (ЛВС) школы
|
|
| |
| 0 - нет
| 15
|
| |
| 1 - да
| 6
| 5
| |
| Количество компьютеров, подключенных к ЛВС школы
| 108
| 100
| |
| Количество кабинетов, имеющих компьютеры,подключенные к ЛВС школы
| 35
| 17
| |
| Количество IBM-совместимых компьютеров аналогичных Intel Pentium I и ниже с монитором
| 43
| 25
| |
| Количество IBM-совместимых компьютеров выше Intel Pentium I с монитором
| 128
| 163
| |
| Количество компьютеров других платформ
| 44
| 58
| |
| Наличие (количество единиц) презентационного оборудования (проекторы, видеопроекторы), используемого в учебном процессе
| 27
| 31
| |
| Среднее число обучающихся на одно компьютерное место в ОУ муниципального образования
| 10
| 13,66
| |
| Среднее время (часов), проводимое учащимися за учебным компьютером, в неделю, рассчитанное для ОУ оснащенных компьютерными классами
| 3,13
| 9
| |
| Среднее время (часов), проводимое учащимися начальных классов за учебным компьютером, в неделю, рассчитанное для ОУ оснащенных компьютерными классами
| 0,50
| 2
| |
| Среднее время (часов), проводимое учащимися 5-9 классов за учебным компьютером, в неделю, рассчитанное для ОУ оснащенных компьютерными классами
| 2,12
| 5,3
| |
| Среднее время (часов), проводимое учащимися 10-11 класса за учебным компьютером, в неделю, рассчитанное для ОУ оснащенных компьютерными классами
| 102,00
| 5,6
| |
| Количество ПК, имеющих доступ в Интернет
| 102
| 119
| |
| Вид подключения (0 - нет, 1 - есть):
|
|
| |
| модемное подключение через коммутируемую телефонную линию;
| 13
| 4
| |
| технология xDSL;
| 4
| 8
| |
| выделенная линия (волоконная оптика, медная пара);
| 0
| 2
| |
| радиодоступ;
| 0
| 0
| |
| спутниковый доступ.
| 3
| 3
| |
| Скорость передачи данных Кбит/сек
| 125,68
|
| |
| Количество учителей, использующих Интернет непосредственно в учебном процессе.
| 118
| 169
| |
| Процент от общего числа
| 35%
| 51%
| |
| Количество учащихся, имеющих домашние ПК
| 932
| 740
| |
| Процент от общего числа обучающихся
| 40%
| 30%
| |
| Количество учащихся, имеющих домашний ПК с выходом в Интернет
| 92
| 478
| |
| Процент от общего числа обучающихся
| 4%
| 0,19
| |
| Количество преподавателей, имеющих ПК (дома)
| 212
| 192
| |
| Процент от общего числа учителей ОУ
| 62%
| 58%
| |
| Количество преподавателей, имеющих домашние ПК с выходом в Интернет
| 36
| 66
| |
| Процент от общего числа педагогов ОУ
| 11%
| 20%
| |
| Количество преподавателей, регулярно использующих компьютер для подготовки к уроку
| 200
| 200
| |
| Процент от общего количества преподавателей ОУ
| 58%
| 60%
| |
| Количество преподавателей, использующих компьютер на уроках (не реже 3 раз в неделю)
| 89
| 115
| |
| Процент от общего числа преподавателей ОУ
| 26%
| 35%
| |
| Число преподавателей информатики в ОУ
| 14
| 42
| |
| Процент от общего числа учителей в ОУ
| 4%
| 13%
| |
| Количество преподавателей начальной школы, использующих компьютер на уроках (не реже 3 раз в неделю)
| 16
| 29
| |
| Процент от общего числа преподавателей ОУ
| 5%
| 9%
| |
| Количество преподавателей 5-9 классов, использующих компьютер на уроках (не реже 3 раз в неделю)
| 67
| 89
| |
| Процент от общего числа преподавателей ОУ
| 20%
| 27%
| |
| Количество преподавателей 10-11 классов, использующих компьютер на уроках (не реже 3 раз в неделю)
| 44
| 63
| |
| Процент от общего числа преподавателей ОУ
| 13%
| 19%
| |
| Количество преподавателей, получающих стимулирующие надбавки за использование ИКТ на уроках в ОУ
| 47
| 12
| |
| В том числе преподавателей информатики в ОУ
| 6
|
| |
| Количество дисков (различного формата) медиатеки электронных средств образовательного назначения
| 13
| 1355
| |
| Из них, количество обучающих компьютерных программ и электронных версий учебных пособий по отдельным предметам или темам
| 1299
| 717
| |
| Количество программ компьютерного тестирования учащихся
| 62
| 36
| |
| Количество электронных версий справочников, энциклопедий, словарей и т.п.
| 66
| 63
| |
| Количество программ для решения организационных, управленческих и экономических задач учреждения (кадровое, бухгалтерское ПО и т.п.)
| 38
| 48
| |
| Количество компьютеров в школьной библиотеке (всего)
| 10
| 10
| |
| Из них подключенных к локальной сети школы
| 5
| 3
| |
| Количество компьютеров в библиотеке, имеющих доступ в интернет
| 5
| 3
| |
| Наличие электронных библиотечных систем (каталоги)
|
|
| |
| АИБС "MARK-SQL"
|
|
| |
| 0 - нет
| 16
|
| |
| 1 - да
| 5
| 0
| |
| Количество учителей, использующих электронные средства образовательного назначения на уроках:
| 39
| 23
| |
| Информатики
| 14
| 15
| |
| Математики
| 22
| 23
| |
| Русского языка
| 29
| 28
| |
| Истории, обществознания
| 15
| 14
| |
| Естественных наук
| 33
| 29
| |
| Иных уроках
| 42
| 28
| |
| Количество дисков образовательного назначения в библиотеке, поставленных на баланс ОУ, приобретенных за счет:
|
|
| |
| школьного бюджета
| 70
| 118
| |
| муниципальных бюджетов
| 102
| 300
| |
| бюджета субъекта федерации
| 504
| 131
| |
| федерального бюджета
| 410
| 567
| |
| спонсорской родительской оплаты
| 0
| 1
| |
| других спонсорских средств
| 20
| 1
| |
| иных источников
| 52
| 0
| |
| Количество учебного оборудования:
|
|
| |
| видеокамер
| 9
| 7
| |
| интерактивных досок
| 4
| 10
| |
| цифровых фотокамер
| 16
| 12
| |
| электронных микроскопов
| 0
| 0
| |
| Количество преподавателей, использующих интерактивную доску на уроках
| 5
| 4%
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
| 1%
| 0%
| |
| Количество преподавателей, активно работающих на форуме районного портала
| 60
| 59
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
| 18%
| 18%
| |
| Количество преподавателей, победителей национального проекта "Образование"
| 12
| 9
| |
| Количество преподавателей, принявших участие в конкурсах, проектах:
|
|
| |
| школьных
| 76
| 45
| |
| районных
| 56
| 46
| |
| федеральных
| 57
| 45
| |
| иных
| 10
| 13
| |
| Количество АРМ в школе
| 38
| 28
| |
| Подключение АРМ руководителя к интернету
|
|
| |
| 0 - нет
| 13
| 16
| |
| 1 - да
| 8
| 5
| |
| Подключение АРМ руководителя к локальной сети школы
|
| 19
| |
| 0 - нет
| 18
| 19
| |
| 1 -да
| 3
| 2
| |
| Количество преподавателей, использующих программу "ХроноГраф 2.5 школа"
| 10
| 4
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
| 3%
| 1%
| |
| Использование программы "ХроноГраф 3.0 расписание"
|
| 3
| |
| 0 - нет
|
| 18
| |
| 1 -да
|
| 3
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
|
|
| |
| Наличие специальных программ автоматизации процессов обучения (электронное расписание, электронный журнал)
|
|
| |
| 0 - нет
|
| 19
| |
| 1 - да
|
| 2
| |
| Количество ПК с установленным лицензионным ПО в ОУ (всего)
|
| 174
| |
| Количество компьютеров ОУ на которые установлено следующее лицензионное ПО:
|
|
| |
| ОС
| 197
| 194
| |
| Microsoft Office
| 207
| 228
| |
| Антивирусное ПО
| 185
| 208
| |
| Photoshop
| 50
| 72
| |
| Fine Reader
| 68
| 75
| |
| CorelDRAW
| 12
| 58
| |
| Архиватор
| 170
| 182
| |
| Количество ПК с установленным ПСПО
|
| 26
| |
| Количество компьютеров ОУ на которые установлено следующее не лицензионное ПО:
|
|
| |
| ОС Linux
|
| 10
| |
| OpenOffice
|
| 6
| |
| Mozilla Firefox
|
| 6
| |
| GIMP
|
| 3
| |
| Inkscape
|
| 3
| |
| Анитвирусное ПО
|
| 33
| |
|
|
| 1
| |
| Наличие программы информатизации школы до июля 2010 г
|
|
| |
| 0 - нет
|
| 12
| |
| 1 -да
|
| 9
| |
| Наличие программы информатизации школы до июля 2011 г
|
|
| |
| 0 - нет
|
| 18
| |
| 1 -да
|
| 3
| |
| Наличие приказа о назначении ответственного за информатизацию на текущий учебный год
|
|
| |
| 0 - нет
|
| 12
| |
| 1 -да
|
| 9
| |
| Количество ставок в штатном расписании, используемых для оплаты ответсвенным за нформатизацию школы
|
|
| |
| 0 - нет
|
| 17
| |
| 1 -да
|
| 4
| |
| Количество членов команды информатизации школы
|
| 51
| |
| Количество человек, назначенных приказом ответственными за работу со школьным сайтом
|
| 12
| |
| Количество человек, получающих стимулирующие надбавки за работу со школьным сайтом
| 10
| 6
| |
| Количество учителей, обучающихся на курсах повышения квалификации дистанционно
| 38
| 32
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
| 11%
| 10%
| |
| Количество учителей, получающих второе высшее образование дистанционно
| 1
| 0
| |
| Процент от общего числа преподавателей в ОУ
| 0%
| 0%
| |
| Количество учеников, обучающихся дистанционно в других образовательных учреждениях
| 0
| 10
| |
| Процент от общего числа учащихся
| 0%
| 0%
| |
| Количество кураторов дистанционного обучения (из числа педагогов)
| 0
| 3
| |
| Количество кураторов дистанционного обучения, прошедших специальную подготовку
| 0
| 0
| |
| Количество кураторов дистанционного обучения, получающих стимулирующие надбавки за кураторство.
| 0
| 0
| |
| Количество профильных классов в ОУ
| 4
| 3
| |
| Количество профильных классов в ОУ, обучающихся по профилю дистанционно.
| 0
| 0
| |
| Количество учителей, прошедших повышение квалификации по профильному обучению.
| 16
| 11
| |
| Количество ставок инженерно-технического персонала в штате ОУ
| 1
| 0
| |
| Наличие договора со сторонней организацией на техническое обслуживание компьютеров и ЛВС
|
|
| |
| 0 - нет
| 17
| 18
| |
| 1 -да
| 4
| 3
| |
| Наличие договора с частным лицом на техническое обслуживание компьютеров и ЛВС
| 21
|
| |
| 0 - нет
| 21
| 21
| |
| 1 -да
| 0
| 0
| |
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (206)
2020-02-03
206
Обсуждений (0)
