Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь


Концептуализация огня в арабской языковой картине мира на уровне фразеологии



2020-03-19 212 Обсуждений (0)
Концептуализация огня в арабской языковой картине мира на уровне фразеологии 0.00 из 5.00 0 оценок




 

Àôîðèñòè÷åñêàÿ ìóäðîñòü ëþáîãî íàðîäà, â òîì ÷èñëå âûðàæåííàÿ ïîñëîâèöàìè, ïîãîâîðêàìè è äðóãèìè óñòîé÷èâûìè êîíñòðóêöèÿìè, íå òîëüêî äàåò óäîáíûå äëÿ âåäåíèÿ ðå÷è çíàêè, îáðàçû è ïðèìåðû, íî è ñîäåðæèò êîìïëåêò ëîãè÷åñêèõ ïðèåìîâ, âûðàæåííûõ â ÿðêèõ, çàïîìèíàþùèõñÿ îáðàçöàõ. Íåòðóäíî çàìåòèòü, ÷òî ôðàçåîëîãè÷åñêèå, àôîðèñòè÷åñêî-ïàðåìè÷åñêèå îáîðîòû è âûðàæåíèÿ òåñíî ñâÿçàíû ñ ðåàëüíûìè óñëîâèÿìè æèçíè è ïñèõîëîãèåé òîãî èëè èíîãî íàðîäà. Îíè îòðàæàþò åãî ïðåäñòàâëåíèÿ îá ýòîé æèçíè è ÿâëÿþòñÿ îáðàçíîé, êîíöåíòðèðîâàííîé ïðîåêöèåé ïîñðåäñòâîì ÿçûêà åãî ãëóáèííîé, ãåíåòè÷åñêîé, êîëëåêòèâíîé ïàìÿòè. Äðóãèìè ñëîâàìè, îòðàæàþò òàê íàçûâàåìóþ ýòíè÷åñêóþ êàðòèíó ìèðà. Ýòà êàðòèíà îïðåäåëÿåòñÿ êàê êîãíèòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ, ÿâëÿþùàÿñÿ ôàêòè÷åñêè èìïëèöèòíûì (ñêðûòûì, âíóòðåííèì) âûðàæåíèåì ïîíèìàíèÿ ÷ëåíàìè êàæäîãî îáùåñòâà "â òîì ÷èñëå è ýòíè÷åñêîé îáùíîñòè)"ïðàâèë æèçíè", äèêòóåìûõ èì ñîöèàëüíûìè, ïðèðîäíûìè è "ñâåðõúåñòåñòâåííûìè ñèëàìè" (Êðàòêèé ïñèõîëîãè÷åñêèé ñëîâàðü, ñ.465).

 èññëåäîâàòåëüñêîì àïïàðàòå êîãíèòèâèñòèêè è ëèíãâîêóëüòóðîëîãèè, ïðè âñåì èõ ðàçëè÷èè, âûäåëÿþòñÿ îáùèå ïîíÿòèÿ, îðèåíòèðîâàííûå íà âûÿâëåíèå âçàèìîñâÿçè ÿçûêà è íàöèîíàëüíîãî ñîçíàíèÿ íàðîäà, - êîãíèòèâíàÿ êàðòèíà ìèðà è ÿçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà. Âîïðîñ îá èõ ñîîòíîøåíèè îñòàåòñÿ îòêðûòûì, îäíàêî âñå áîëüøåå ïðèçíàíèå ïîëó÷àåò ìûñëü îá èõ äèàëåêòè÷åñêîì åäèíñòâå, îñíîâàííîì íà âçàèìîîáóñëîâëåííîñòè è îòíîñèòåëüíîé ñàìîñòîÿòåëüíîñòè è äîïóñêàþùåì îáùíîñòü è ðàçëè÷èÿ. Ñîîòíîøåíèå êîíöåïòóàëüíîé è ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà ìîæåò áûòü óñòàíîâëåíî ñ ïîçèöèé òåîðèè åäèíîãî ìåíòàëüíî-ëèíãâàëüíîãî êîìïëåêñà, â ðàìêàõ êîòîðîãî ìûøëåíèå ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê "äèíàìè÷åñêàÿ èïîñòàñü, ñîçíàíèå - íàêîïèòåëüíî-îöåíî÷íàÿ èïîñòàñü, ÿçûê - èíñòðóìåíòàëüíàÿ è êîììóíèêàòèâíàÿ èïîñòàñü". Êîíöåïòóàëüíàÿ êàðòèíà ìèðà - ýòî óïîðÿäî÷åííàÿ ñîâîêóïíîñòü çíàíèé î äåéñòâèòåëüíîñòè, ñôîðìèðîâàííàÿ âåêòîðîì "ìûøëåíèå ↔ ÿçûê" åäèíîãî ìåíòàëüíî-ëèíãâàëüíîãî êîìïëåêñà, ÿçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà - âåêòîðîì "ñîçíàíèå ↔ ÿçûê". Çîíà îáùíîñòè êîíöåïòóàëüíîé è ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà îáóñëîâëèâàåòñÿ ñâîéñòâîì ñîâìåñòèìîñòè ïðèðîäû ÿçûêà ñ ïðèðîäîé ìûñëèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè. Êîíöåïòóàëüíàÿ êàðòèíà ìèðà çàäàíà ìûñëèòåëüíîé äåÿòåëüíîñòüþ ÷åëîâåêà, ðåçóëüòàòîì êîòîðîé ÿâëÿåòñÿ îòðàæåíèå äåéñòâèòåëüíîãî ìèðà â ðàöèîíàëüíî-ëîãè÷åñêèõ ôîðìàõ: â ïîíÿòèÿõ, ñóæäåíèÿõ, óìîçàêëþ÷åíèÿõ, òåîðèÿõ, íà óðîâíå ÿçûêà ÿâëåííûõ â âèäå ñëîâ, ñëîâîèçìåíèòåëüíûõ è ñëîâîîáðàçîâàòåëüíûõ ôîðìàòèâîâ, ñèíòàêñè÷åñêèõ êîíñòðóêöèé, òåêñòîâ.

Êàæäûé ÿçûê ïî ñâîåìó ÷ëåíèò ìèð, ò.å. èìååò ñâîé ñïîñîá åãî êîíöåïòóàëèçàöèè. Îòñþäà çàêëþ÷àåì, ÷òî êàæäûé ÿçûê èìååò îñîáóþ êàðòèíó ìèðà, è ÿçûêîâàÿ ëè÷íîñòü îáÿçàíà îðãàíèçîâûâàòü ñîäåðæàíèå âûñêàçûâàíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ýòîé êàðòèíîé. È â ýòîì ïðîÿâëÿåòñÿ ñïåöèôè÷åñêè ÷åëîâå÷åñêîå âîñïðèÿòèå ìèðà, çàôèêñèðîâàííîå â ÿçûêå. ßçûê åñòü âàæíåéøèé ñïîñîá ôîðìèðîâàíèÿ è ñóùåñòâîâàíèÿ çíàíèé ÷åëîâåêà î ìèðå, îòðàæàÿ â ïðîöåññå äåÿòåëüíîñòè îáúåêòèâíûé ìèð, ÷åëîâåê ôèêñèðóåò â ñëîâå ðåçóëüòàòû ïîçíàíèÿ. Ñîâîêóïíîñòü ýòèõ çíàíèé, çàïå÷àòëåííûõ â ÿçûêîâîé ôîðìå ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé òî, ÷òî â ðàçëè÷íûõ êîíöåïöèÿõ íàçûâàåòñÿ òî, êàê "ÿçûêîâîé ïðîìåæóòî÷íûé ìèð", òî, êàê "ÿçûêîâàÿ ðåïðåçåíòàöèÿ ìèðà", òî êàê "ÿçûêîâàÿ ìîäåëü ìèðà", òî, êàê "ÿçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà".

Ïîíÿòèå êàðòèíà ìèðà ñòðîèòñÿ íà èçó÷åíèè ïðåäñòàâëåíèé ÷åëîâåêà è ìèðå. Åñëè ìèð - ýòî ÷åëîâåê è ñðåäà â èõ âçàèìîäåéñòâèè, òî êàðòèíà ìèðà - ðåçóëüòàò ïåðåðàáîòêè èíôîðìàöèè î ñðåäå è ÷åëîâåêå. Ìåæäó êàðòèíîé ìèðà êàê îòðàæåíèå ðåàëüíîãî ìèðà è ÿçûêîâîé êàðòèíîé ìèðà ñóùåñòâóþò ñëîæíûå îòíîøåíèÿ. Íà åå ôîðìèðîâàíèå âëèÿåò ÿçûê, òðàäèöèè, ïðèðîäà, âîñïèòàíèå è äðóãèå ñîöèàëüíûå ôàêòîðû. ßçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà íå ñòîèò â ðÿäó ñî ñïåöèàëüíûìè êàðòèíàìè ìèðà, îíà èì ïðåäøåñòâóåò è ôîðìèðóåò èõ, ïîòîìó ÷òî ÷åëîâåê ñïîñîáåí ïîíèìàòü ìèð è ñàìîãî ñåáÿ áëàãîäàðÿ ÿçûêó, â êîòîðîì çàêðåïëÿåòñÿ îáùåñòâåííî-èñòîðè÷åñêèé îïûò - êàê îáùå÷åëîâå÷åñêèé, òàê è íàöèîíàëüíûé. ßâëåíèÿ è ïðåäìåòû âíåøíåãî ìèðà ïðåäñòàâëåíû â ÷åëîâå÷åñêîì ñîçíàíèè â ôîðìå âíóòðåííåãî îáðàçà.

ßçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà ôîðìèðóåò òèï îòíîøåíèÿ ÷åëîâåêà ê ìèðó, ê ïðèðîäå, ê ñàìîìó ñåáå, êàê ê ýëåìåíòó ìèðà. Îíà çàäàåò íîðìû ïîâåäåíèÿ ÷åëîâåêà â ìèðå, îïðåäåëÿåò åãî îòíîøåíèå ê ìèðó, êàæäûé åñòåñòâåííûé ÿçûê îòðàæàåò îïðåäåëåííûé ñïîñîá âîñïðèÿòèÿ è îðãàíèçàöèè ("êîíöåïòóàëèçàöèè") ìèðà. Âûðàæàåìûå â íåì çíà÷åíèÿ ñêëàäûâàþòñÿ â íåêóþ åäèíóþ ñèñòåìó âçãëÿäîâ, ñâîåãî ðîäà êîëëåêòèâíóþ ôèëîñîôèþ, êîòîðàÿ íàâÿçûâàåòñÿ â êà÷åñòâå îáÿçàòåëüíîé âñåì íîñèòåëÿì ÿçûêà. Òåðìèí "ÿçûêîâàÿ êàðòèíà ìèðà" - ýòî íå áîëåå ÷åì ìåòàôîðà, èáî â ðåàëüíîñòè ñïåöèôè÷åñêèå îñîáåííîñòè íàöèîíàëüíîãî ÿçûêà, â êîòîðûõ çàôèêñèðîâàí óíèêàëüíûé îáùåñòâåííî-èñòîðè÷åñêèé îïûò îïðåäåëåííîé íàöèîíàëüíîé îáùíîñòè ëþäåé, ñîçäàåò äëÿ íîñèòåëåé ýòîãî ÿçûêà íå êàêóþ-òî èíóþ, íåïîâòîðèìóþ êàðòèíó ìèðà, îòëè÷íóþ îò îáúåêòèâíî-ñóùåñòâóþùåé, à ëèøü ñïåöèôè÷åñêóþ îêðàñêó ýòîãî ìèðà, îáóñëîâëåííóþ íàöèîíàëüíîé çíà÷èìîñòüþ ïðåäìåòîâ, ÿâëåíèé, ïðîöåññîâ, èçáèðàòåëüíûì îòíîøåíèåì ê íèì, êîòîðîå ïîðîæäàåòñÿ ñïåöèôèêîé äåÿòåëüíîñòè, îáðàçà æèçíè è íàöèîíàëüíîé êóëüòóðû äàííîãî ÿçûêà.

Ôðàçåîëîãèçìû èãðàþò îñîáóþ ðîëü â ñîçäàíèè ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà. Îíè - çåðêàëî æèçíè íàöèè. Ïðèðîäà çíà÷åíèÿ ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèö òåñíî ñâÿçàíà ñ ôîíîâûìè çíàíèÿìè íîñèòåëåé ÿçûêà, ñ ïðàêòè÷åñêèì îïûòîì ëè÷íîñòè, ñ êóëüòóðíî-èñòîðè÷åñêèìè òðàäèöèÿìè íàðîäà, ãîâîðÿùåãî íà äàííîì ÿçûêå. Ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû ïðèïèñûâàþò îáúåêòàì ïðèçíàêè, êîòîðûå àññîöèèðóþòñÿ ñ êàðòèíîé ìèðà, ïîäðàçóìåâàþò öåëóþ äåñêðèïòèâíóþ ñèòóàöèþ, îöåíèâàþò åå, âûðàæàþò ê íåé îòíîøåíèå. Ñâîåé ñåìàíòèêîé ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû íàïðàâëåíû íà õàðàêòåðèñòèêó ÷åëîâåêà è åãî äåÿòåëüíîñòè.

Ôðàçåîëîãèÿ óäåðæèâàåòñÿ â ÿçûêå âåêàìè, ðåïðåçåíòèðóÿ êóëüòóðó íàðîäà-íîñèòåëÿ. Èçó÷åíèå æå êóëüòóðíûõ îñîáåííîñòåé êîíöåïòîâ, ðåïðåçåíòèðóåìûõ ôðàçåîëîãè÷åñêèìè åäèíèöàìè, â ñîïîñòàâèòåëüíîì àñïåêòå äàåò âîçìîæíîñòü âûÿâèòü êàê ñèñòåìó îöåíîê è öåííîñòåé, íåîáõîäèìûõ äëÿ èññëåäîâàíèÿ ìåæêóëüòóðíûõ ðàçëè÷èé, òàê è ñâîåîáðàçèå ìåíòàëèòåòà è ìèðîïîíèìàíèÿ ëþäåé. Èññëåäîâàíèÿìè ôðàçåîëîãèçìîâ â ëèíãâîêóëüòóðîëîãè÷åñêîì àñïåêòå çàíèìàëèñü òàêèå ó÷åíûå, êàê Í.Ä. Àðóòþíîâà, À. Âåæáèöêàÿ, Â.Â. Âîðîáüåâ, Â.È. Êàðàñèê, Â.Í. Òåëèÿ è äðóãèå.

Îñíîâíàÿ èíôîðìàöèÿ î ñâÿçè ôðàçåîëîãèçìà ñ êóëüòóðîé ñîäåðæèòñÿ â òîì îáðàçå, êîòîðûé ëåæèò â îñíîâå ñîçäàíèÿ ôðàçåîëîãèçìà è îáúåêòèâèðóåòñÿ åãî âíóòðåííåé ôîðìîé. Îáðàçíîñòü ôðàçåîëîãèçìà âûçûâàåò â ñîçíàíèè àäðåñàòà îïðåäåëåííûå "êàðòèíêè", êîòîðûå âîçäåéñòâóþò íà ýìîöèîíàëüíóþ ñôåðó.

×òîáû ïîíÿòü, ïî÷åìó ÷åëîâåê óïîòðåáëÿåò òîò èëè èíîé ôðàçåîëîãè÷åñêèé îáîðîò, íåîáõîäèìî âûÿâèòü ðå÷åâóþ ñèòóàöèþ, êîììóíèêàòèâíûå èíòåíöèè è ôîí çíàíèé ãîâîðÿùåãî. Ôðàçåîëîãèçìû ñëóæàò äëÿ óêàçàíèÿ íà ôàêòîðû ñóáúåêòà - íà èíòåíöèè ãîâîðÿùåãî èëè ñëóøàþùåãî, à ôàêòîð îáúåêòà îáîçíà÷åíèÿ èäåíòèôèöèðóåò òî, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ïîâîäîì äëÿ ïðîÿâëåíèÿ ýòèõ èíòåíöèé. ×åëîâåê â ïðîöåññå æèçíåäåÿòåëüíîñòè âîñïðèíèìàåò ìèð ýìîöèîíàëüíî è èíôîðìàöèþ îá îòíîøåíèè ê îáúåêòó îí ìîæåò äîíåñòè äî äðóãîãî èìåííî ïîñðåäñòâîì óïîòðåáëåíèÿ òîé èëè èíîé ôðàçåîëîãè÷åñêîé åäèíèöû. Ïðè ýòîì ãîâîðÿùèé ñîçíàòåëüíî èëè áåññîçíàòåëüíî ñîîòíîñèò àññîöèàöèè, êîòîðûå âûçûâàåò îáðàç, ëåæàùèé â îñíîâå ôðàçåîëîãèçìà ñ òåìè ñòåðåîòèïàìè è ýòàëîíàìè, êîòîðûå ïðèíÿòû â åãî ÿçûêîâîé ñðåäå.  ÿçûêå çàêðåïëÿþòñÿ è ôðàçåîëîãèçèðóþòñÿ èìåííî òå àñïåêòû äåéñòâèòåëüíîñòè, êîòîðûå íàèáîëåå ïîëíî âûðàæàþò îñîáåííîñòè íàöèîíàëüíîãî ìåíòàëèòåòà. Ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû, êîòîðûå ïåðåäàþòñÿ èç ïîêîëåíèÿ â ïîêîëåíèå, "íàâÿçûâàþò" íîñèòåëÿì ÿçûêà íàöèîíàëüíîå ïîíèìàíèå ìèðà ÷åðåç ïðèçìó ñâîåé êóëüòóðû. Òàêèì îáðàçîì, ôðàçåîëîãè÷åñêèé ôîíä ÿçûêà - ýòî îòðàæåíèå êóëüòóðû íàöèè, ñâîåãî ðîäà "êîä êóëüòóðû". Îáðàçû, ñîçäàâàåìûå âî ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèöàõ, â îñíîâå êîòîðûõ ëåæèò ìåòàôîðè÷åñêîå ïåðåîñìûñëåíèå, áîëüøåé ÷àñòüþ íàöèîíàëüíî ñïåöèôè÷íû. Îíè ìîãóò îòðàæàòü êàê îáùèå ïðåäñòàâëåíèÿ î ìèðå, âîñïðèíèìàåìûå ïðåäñòàâèòåëÿìè âñåõ êóëüòóð, òàê è ïðåäñòàâëåíèÿ ñïåöèôè÷åñêèå, ïðèñóùèå òîëüêî îäíîìó ýòíîñó. Ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû ñ ÿðêî âûðàæåííîé íàöèîíàëüíîé îêðàñêîé îáëàäàþò ýìîòèâíî-îöåíî÷íûì çíà÷åíèåì òîëüêî â îäíîì ÿçûêå. Èññëåäîâàíèå è ñîïîñòàâëåíèå ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèö èçó÷àåìîãî ÿçûêà è ôðàçåîëîãè÷åñêèõ åäèíèö ðîäíîãî ÿçûêà ïîçâîëÿåò áîëåå ãëóáîêî ïîíÿòü íå òîëüêî ìåíòàëèòåò ëþäåé äðóãîé êóëüòóðû, íî, â êîíå÷íîì èòîãå, è ìåíòàëèòåò ñâîåãî íàðîäà.

À ÷òî êàñàåòñÿ ïîñëîâèö è ïîãîâîðîê, òî èõ ëåêñè÷åñêèé ñîñòàâ ÷àñòî ñîäåðæèò íàöèîíàëüíî-ñïåöèôè÷åñêèå ðåàëèè, õàðàêòåðíûå äëÿ òîãî èëè èíîãî íàðîäà. Âìåñòå ñ òåì, çíà÷åíèÿ, êîòîðûå ïðèîáðåòàþò â ïðîöåññå óïîòðåáëåíèÿ äàííûå âûðàæåíèÿ, äàþò ïðåäñòàâëåíèå, êàê ãîâîðèëîñü âûøå, îá îáùåé ýòíè÷åñêîé êàðòèíå ìèðà íîñèòåëÿ ÿçûêà è åå îòðàæåíèè â åãî ÿçûêîâîì ñîçíàíèè.  ïîñëîâèöàõ, êàê â çåðêàëå, îòðàæàåòñÿ êóëüòóðà, ìèðîïîíèìàíèå íàðîäîâ. Îñíîâîé óñïåøíîé ìåæêóëüòóðíîé êîììóíèêàöèè ÿâëÿåòñÿ ôîíîâîå çíàíèå. Àäðåñàò è àäðåñàíò äîëæíû âçàèìíî îáëàäàòü çíàíèÿìè íàöèîíàëüíûõ ðåàëèé è êóëüòóðíûõ îñîáåííîñòåé. ×òîáû ïîíÿòü, ïî÷åìó â ÿçûêå âîçíèêàþò òå èëè èíûå ôðàçåîëîãè÷åñêèå åäèíèöû, íóæíî çíàòü êóëüòóðó íàðîäîâ.

Ñ äðóãîé ñòîðîíû, â ïîñëîâèöàõ è ïîãîâîðêàõ íàõîäÿò ñâîå îòðàæåíèå íåïðåõîäÿùèå, îáùå÷åëîâå÷åñêèå íðàâñòâåííûå öåííîñòè, êîòîðûå ìîãóò ñëóæèòü áàçîé âçàèìîïîíèìàíèÿ ìåæäó ïðåäñòàâèòåëÿìè ðàçëè÷íûõ êóëüòóð. Èçó÷åíèå ïîñëîâèö è ïîãîâîðîê äðóãèõ íàðîäîâ ïîçâîëÿåò ïðîíèêíóòü, õîòü ÷óòü-÷óòü, â ÷óæîå ìèðîîùóùåíèå, ïîíÿòü íðàâñòâåííûå ïðèîðèòåòû òîãî èëè èíîãî íàðîäà. Âñå ýòî ìîæåò ñïîñîáñòâîâàòü äèàëîãó öèâèëèçàöèé, ñáëèæåíèþ ëþäåé, ïðåäñòàâëÿþùèõ ðàçëè÷íûå êóëüòóðû.

Àíàëèç ñîâðåìåííîãî ñîñòîÿíèÿ ðàçðàáîòàííîñòè ïðîáëåìû ñîîòíîøåíèÿ ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà è ÿçûêîâîé êîíöåïòóàëèçàöèè ãîâîðèò î òîì, ÷òî êóëüòóðíàÿ è ÿçûêîâàÿ êàðòèíû ìèðà òåñíî âçàèìîñâÿçàíû, íàõîäÿòñÿ â ñîñòîÿíèè íåïðåðûâíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ è âîñõîäÿò ê ðåàëüíîé êàðòèíå ìèðà, à âåðíåå, ïðîñòî ê ðåàëüíîìó ìèðó, îêðóæàþùåìó ÷åëîâåêà, ê äåéñòâèòåëüíîñòè.

Çîíà ðàçëè÷èé êîíöåïòóàëüíîé è ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà äåòåðìèíèðîâàíà îáëàñòüþ ñîçíàíèÿ - ïîñòîÿííî äåéñòâóþùåé èíôîðìàöèîííîé ñèñòåìû "êîîðäèíàöèîííî-ðåãóëèðóþùåãî òèïà, êîòîðàÿ îñóùåñòâëÿåò çàïå÷àòëåíèå, õðàíåíèå, ñèñòåìàòèçàöèþ è îöåíêó ðåçóëüòàòîâ ìåíòàëüíî-ëèíãâàëüíîé äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåêà".  äèôôåðåíöèðóþùåé ÷àñòè ÿçûêîâîé êàðòèíû ìèðà ðàñïîëàãàþòñÿ íàïëàñòîâàíèÿ, îòðàæàþùèå àêñèîëîãè÷åñêóþ è ýñòåòè÷åñêóþ çíà÷èìîñòü äëÿ ÷åëîâåêà, êîòîðûå ñîñòàâëÿþò öåííîñòíûé è îáðàçíûé ðåãèñòðû ÿçûê&ici



2020-03-19 212 Обсуждений (0)
Концептуализация огня в арабской языковой картине мира на уровне фразеологии 0.00 из 5.00 0 оценок









Обсуждение в статье: Концептуализация огня в арабской языковой картине мира на уровне фразеологии

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓

Отправить сообщение

Популярное:
Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней...
Модели организации как закрытой, открытой, частично открытой системы: Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы...



©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (212)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.008 сек.)