Права и обязанности студентов-практикантов

Студент имеет право:

– обращаться к руководителям практики университета, администрации и учителям школы по всем вопросам, возникающим в процессе практики;

– вносить предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, организации практики;

– участвовать в работе конференций, совещаний школы;

– пользоваться библиотекой, кабинетами и находящимися в них учебно-методическими пособиями.

Студент-практикант обязан:

– выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, проводить учебно-воспитательную работу с учащимися;

– приходить к началу уроков в своем классе, уходить по их окончании, если нет других обстоятельств, требующих его присутствия;

– быть в курсе состояния дел в своем классе;

– обращаться к учителям, студентам-практикантам по имени-отчеству;

– быть внимательным, доброжелательным и вежливым в отношениях со школьниками, учителями, родителями, преподавателями, студентами группы;

– сдавать отчеты в точно указанные сроки и тому преподавателю, который указан в плане;

– посещать все консультации, методические совещания;

– нести ответственность за жизнь и здоровье школьников в течение времени их нахождения в школе вместе с классным руководителем;

– предупреждать учителя о своем присутствии на уроке;

– в случае пропуска, опоздания сообщить руководителю заранее, объяснить причину отсутствия или опоздания, предоставить необходимые документы (справка о болезни, повестка и др.).

На период практики в каждой группе студентов назначается староста. В обязанности старосты входит учет посещаемости студентов, общая организация работы, оповещение студентов о консультациях и семинарах, выполнение поручений руководителей практики.

Обязанности администрации и учителей школы (базы практики)

Директор школы или заместитель:

– создает определенные договором условия для проведения практики в школе;

– издает распоряжение о закреплении студентов за классными руководителями;

– знакомит студентов со школой, режимом работы, дисциплинарными требованиями, с составом учителей, документацией школы, ее материально-технической базой, традициями и особенностями;

– совместно с групповым руководителем прикрепляет студентов к классам;

– проводит совещание по итогам практики.

Преподаватель (учитель):

– знакомит студентов с планом своей учебно-воспитательной работы, проводит открытые уроки и внеклассные занятия, организует их обсуждение;

– совместно с руководителем практики намечает и распределяет между студентами темы уроков и внеклассных мероприятий по предмету;

– консультирует студентов при подготовке их к проведению уроков, просматривает и утверждает планы-конспекты предстоящих уроков;

– оказывает студентам помощь при подготовке уроков разного типа, проведении практических занятий;

– участвует в анализе и оценке каждого данного студентами урока;

– дает характеристику студентам и оценку их учебной работы.

Классный руководитель:

– знакомит студентов с составом учащихся класса, с их личными делами, успеваемостью, поведением, с основными воспитательными задачами и планом работы;

– совместно с групповым руководителем утверждает план, консультирует при его выполнении;

– совместно с преподавателем психологии руководит работой практиканта по изучению учащихся и составлению психолого-педагогических характеристик;

– присутствует на самостоятельных (зачетных) воспитательных мероприятиях студентов, участвует в их обсуждении и оценке;

– дает характеристику студентам, оценку их воспитательной работы.

Функции старосты студенческой группы:

1. осуществляет общую организацию педпрактики: передает студентам и работникам школы необходимые инструктивные материалы, информирует их о предстоящих конференциях, совещаниях, консультациях;

2. в первую неделю педпрактики передает факультетскому и групповому руководителям следующие сведения:

– расписание звонков в 1-ю и 2-ю смену;

– расписание уроков студентов по схеме:

– даты и время проведения студентами внеурочных мероприятий, темы этих мероприятий;

3) обеспечивает ведение журнала группы, в котором записываются:

– расписание уроков и внеурочных мероприятий студентов;

– учет посещаемости студентов;

– протоколы обсуждения уроков и внеурочных мероприятий;

4) организует работу по подготовке и сбору материалов для факультетской конференции (фотомонтаж, стенд или альбом, отражающий деятельность студентов в школе, самодельные приборы, наглядные пособия, стенгазеты, таблицы, лучшие конспекты уроков, психолого-педагогические дневники, рефераты по НИРС; видеосъемка уроков и мероприятий, статьи о педпрактике в периодической печати и т.д.), обеспечивает доставку этих материалов на итоговую конференцию;

5) участвует в обсуждении результатов педпрактики в школе и вузе.