Статья 95. Сроки погашения судимости

(в ред. Федерального закона от 05.04.2010 N 48-ФЗ)

 

Для лиц, совершивших преступления до достижения возраста восемнадцати лет, сроки погашения судимости, предусмотренные частью третьей статьи 86 настоящего Кодекса, сокращаются и соответственно равны:

а) шести месяцам после отбытия или исполнения наказания более мягкого, чем лишение свободы;

б) одному году после отбытия лишения свободы за преступление небольшой или средней тяжести;

в) трем годам после отбытия лишения свободы за тяжкое или особо тяжкое преступление.

 

 

55. Меры уголовно-правового воздействия на преступность: понятие, виды, содержание.

(Бавсун М.В.) Уголовно-правовое воздействие на преступность –это целесообразная деятельность государства, его исполнительных органов, а также уполномоченных лиц по созданию и практическому применению средств противодействия преступности для достижения социально полезного результата, а также регулированию отношений, возникающих вследствие нарушения установленных уголовно-правовых запретов.

Целью применения мер уголовно- правового воздействия является противодействие преступности посредством профилактики, борьбы с преступлениями, минимизации и (или) ликвидации последствий их совершения.

Признаками мер являются:

- закрепление в УК РФ;

- наличие правомочий их применения, используемых правоохранительными органами, их должностными лицами, судом, гражданами;

- наличие, как правило, процессуального порядка их применения.

Предлагается группировать такие меры следующим образом:

1.  уголовно-правовые меры предупреждения преступлений:

· - добровольный отказ (ст. 31 «... прекращение лицом приготовления к преступлению либо прекращение действий (бездействия), непосредственно направленных па совершение преступления, если лицо осознавало возможность доведения преступления до конца», 205.4 - добровольное прекращение участия в террористическом сообществе и сообщение о его существовании, а также ст.ст. 205.5, 206, 208, 210, 282.1, 228.2) - как мера уголовно-правового воздействия, побуждающая правонарушителя к добровольному и окончательному отказу от продолжения начатых противоправных действий;

· - уголовная ответственность за преступления с двойной превенцией. «Уголовно-правовые нормы с двойной превенцией - это нормы, устанавливающие уголовную ответственность за общественно опасные деяния, которые обусловливают последующее совершение других преступлений». Под данную категорию подпадают преступления, предусмотренные ст.ст. 222-223, 326, 327, 327.1 УК РФ, а также ст. 115, 116, 117, 119, 135, 139, 150, 151, 151.1, 156,215,217.1,218,219, 230 УК РФ и др., то есть те общественно опасные деяния, которые сами, как правило, не представляют большой общественной опасности, но могут привести к совершению более значимых по степени и характеру опасности и по тяжести наступивших последствий преступления. В данных мерах уголовно-правового воздействия содержится предупредительный потенциал уголовного законодательства;

· - принудительные меры медицинского характера (глава 15), целями применения которых являются не только излечение определенной категории лиц или улучшение их психического состояния, но и предупреждение совершения ими новых деяний, предусмотренных статьями Особенной части УК РФ (ст. 98);

· - профилактика преступлений, ресоциализация лиц, отбывших наказание, путем возложения на лицо обязанностей, способствующих его исправлению: пройти курс лечения от алкоголизма, наркомании, токсикомании или венерического заболевания, трудиться (трудоустроиться) либо продолжить обучение в общеобразовательной организации и др. (ч. 5 ст. 73); при освобождении от наказания судом помещение несовершеннолетних в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа (ч. 2 ст. 87); требование возвратиться в образовательную организацию либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа (ч. 4 ст. 91); и др. Так, назначение принудительных мер медицинского характера в виде принудительного наблюдения и лечения у врача-психиатра в амбулаторных условиях к лицам, осужденным за преступления, совершенные в состоянии вменяемости, но нуждающимся в лечении психических расстройств, не исключающих вменяемости (ч. 2 ст. 99), можно отнести к мерам социальной реабилитации. В ст. 72.1 закреплена обязанность лица, признанного больным наркоманией, пройти лечение от наркомании и медицинскую и (или) социальную реабилитацию);

· - минимизация последствий - деятельное раскаяние; возмещение вреда (ст. 75 - лицо «... добровольно явилось с повинной, способствовало раскрытию и расследованию преступления, возместило причиненный ущерб или иным образом загладило вред, причиненный в результате преступления, и вследствие деятельного раскаяния перестало быть общественно опасным», 76, 76.1, глава 15.1 «Конфискация имущества», 126, 127.1, 134, 178-лицо «... возместило причиненный этим преступлением ущерб или иным образом загладило причиненный вред...», 184, 199 - полная уплата суммы недоимки и соответствующих пеней, а также суммы штрафа в размере, определяемом в соответствии с Налоговым кодексом Российской Федерации, 200.1 - добровольная сдача наличных денежных средств и (или) денежных инструментов, 204, 206, 212, 228, 228.3, 275, 291,291.1, 307).

2. уголовно-правовые меры пресечения преступлений:

- пресечение преступлений путем причинения вреда посягающему лицу в состоянии необходимой обороны (ст. 37); причинения вреда лицу, совершившему преступление, при его задержании (ст. 38);

- пресечение преступлений па стадиях умышленного неоконченного преступления (уголовная ответственность за приготовление (ч. 2 ст. 30) и уголовная ответственность за покушение на преступление (ч. 3 ст. 30);

- добровольное сообщение (например, добровольное сообщение о подкупе органу, имеющему право возбудить уголовное дело (ст. 204); своевременное предупреждение органов власти или иным способом способствование предотвращению осуществления террористического акта (ст. 205), 205.1, 205.3; прекращение участия в преступном сообществе (преступной организации); ст. 210 - активное способствование пресечению этих преступлений; добровольная сдача наркотических средств и т.п. (ст. 228, 228.3); ст. 275 - добровольное и своевременное сообщение органам власти или иным образом способствование предотвращению дальнейшего ущерба интересам Российской Федерации; ст. 282.2 - добровольное прекращение участия в деятельности общественного или религиозного объединения либо иной организации; ст. 291 - добровольное сообщение о даче взятки органу, имеющему право возбудить уголовное дело; ст. 291.1).

3. уголовно-правовые меры реализации ответственности правонарушений:

К формам реализации уголовной ответственности принято относить: 1) наказание и 2) осуждение без назначения наказания или без его отбывания

К карательным мерам уголовно-правового воздействия, направленным на реализацию уголовной ответственности, относятся следующие меры:

· - наказание (главы 9-10, ст. 88) - мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда;

· - смягчение наказания (ч. 2 ст. 10, ч. 6 ст. 15, ст. 61, 62, 64) - по обстоятельствам, смягчающим наказание;

· - ужесточение наказания (ст. 63. Обстоятельства, отягчающие наказание), рецидив преступлений (ч. 5 ст. 18) влечет более строгое наказание;

· - изменение вида исправительного учреждения (ч. 4 ст. 58);

· - замена наказания (ч. 5 ст. 46, ч. 3 ст. 49, ч. 4 ст. 50, ч. 5 ст. 53, чч. 2 и 6 ст. 53.1, ч. 3 ст. 59, ч. 2 ст. 72, ст. 80, ч. 3 ст. 81, амнистия (ч. 2 ст. 84) и помилование (ч. 2 ст. 85) в части заменены назначенного наказания более мягким видом наказания);

· - сокращение срока (отсрочки отбывания наказания - ч. 4 ст. 82, амнистия и помилования в части сокращения назначенного наказания (ч. 2 ст. 84 и ч. 2 ст. 85 -соответственно);

· - судимость (ст. 86, 95), как совокупность ограничений прав и свобод, налагаемых в равном объеме па всех осужденных.

 

 

56. Повышение эффективности карательной практики.

С 2010 г. в РФ начинается активная либерализация УК РФ, которая направлена на преодоление некоторых тенденций карательной практики (в частности, на снижение числа осужденных к лишению свободы)

Направления либерализации:

1) В части совершенствования уголовной ответственности за экономические преступления (в сфере экономики и экономической деятельности). Эффективными здесь считаются меры имущественной ответственности.

+Законодатель предусматривает освобождение от УО за экономические преступления.

На практике:

-самое распространенные наказание – штраф. Однако размеры штрафа не соответствуют размерам ущерба. Штраф как наказание с экономическим содержанием должен делать совершение экономического преступления невыгодным.

Учеными предлагается ввести суммы штрафа, кратные суммам ущерба (Т.В.одобряет).

- Был принят ФЗ от 07.03.2011 года «О внесении изменений в УК о либерализации». Законодатель отказался от нисшего предела санкций по целому ряду составов (Т.В. не одобряет) => это может повлечь расширение судейского усмотрения.

Многие санкции за тяжкие, особо тяжкие преступления имеют явно заниженные пределы (в сравнении с зарубежным уголовным правом).

Вывод № 1: произошло необоснованное снижение санкций за распространенные тяжкие и особо тяжкие составы.

Лишение свободы Суды реже назначают за экономические преступления. Лица, осужденные к лишению свободы были освобождены. В 2013 году была принята экономическая амнистия.

2) Расширение применения наказаний, не связанных с ЛС

-введено ограничение свободы (его введение напрямую связано с либерализацией, однако реальной альтернативой лишению свободы оно не стало) 27.12.2009 г Введение органичение свободы, с 01.01.10 применялся, Суды не поддерживают законодателя.

-вводятся принудительные работы

Вывод №2: основная цель либерализации-снижение количества осужденных к ЛС-была частично достигнута, однако существенного снижения количества осужденных к ЛС не произошло.

Вместе с тем, было усилено наказание по ряду составов:

-ст.ст. 132-134 (в части преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних). На практике назначение наказания по данным составам происходит через применение ст. 64 УК РФ.

-за наркотические преступления: введено пожизненное лишение свободы (суды не назначают), увеличены сроки ЛС.

-за взяточничество: усилен штраф (до 50 млн.)

- за террористическую деятельность существенно усилено наказание

Выводы №3:

1)большинство последних изменений не являются научно обоснованными

2)при текущем состоянии уголовного закона нет и не может быть улучшения карательной практики

3)система наказаний стала избыточной, неиерархичной

4)необходимо улучшать социально-экономические условия

Проблемы повышения карательной практики:

Тенденции в карательной практике в настоящее время оцениваются как негативные, так как распространённое наказание не связанное с лишением свободы крайне редко. Однако лишь совершенствование уголовного законодательства эту проблему не решить, необходимо также коренное улучшение социально-экономических условий населения.

 

57. Понятие «специальные знания» и «профессиональные знания» и их соотношение.

Под специальными знаниями следует понимать не являющиеся общеизвестными знания в области науки, техники, искусства или ремесла, приобретаемые в результате специальной подготовки или профессионального опыта, а также умения пользоваться научно-техническими приемами и средствами, используемые при расследовании преступлений.

К числу специальных знаний не относятся общеизвестные знания и умения, знания в правовых областях (за исключением знаний эксперта-криминалиста в области криминалистической техники).

Профессиональные знания - это совокупность теоретических научных сведений и познаний, а также осведомленность в определенной сфере деятельности, необходимые для качественного исполнения должностных обязанностей с целью достижения результатов в

профессиональной служебной деятельности.

Тут не знаю, сам придумал. Получается, что профессиональные знания являются более широким понятием, чем специальные знания и могут включать в себя эти спец. Знания

 

       Специальное познание в Р гос-ве по 19 в. существовали следующие направления:

1. создание и совершенствование средств техники допроса, а также предупреждение побега из под стражи, разрабатывались орудия пытки (железо, вода, кандалы, колодки);

2. предотвращение доступа к имуществу посторонних лиц;

3. экспертное заключение по делам о подлоге (текст, подпись, печать)

Под специальными познаниями понимают познания в области различных наук, ремесел, искусства, техники выходящей за житейского опыта и технических профессиональных познаний которыми в принципе должны обладать работники дознания, следователь, прокурор и судья

       Соотношение профессиональных и специальных познаний

Следователь может профессионально владеть любыми мало распространенными познаниями не имеющих отношение к юриспруденции и может их использовать в решении многих вопросов не прибегая у помощи специалиста, но это использование должно иметь определенные границы.

Доказательственное значение по делу будет иметь лишь заключение эксперта.

Соотношение терминов специального знания и специального познания

Знание - это совокупность закрепленных в сознании и мышлении фактов действительности относящихся к той, или иной области или проверенной практикой результат познания действительности.

Познание - обусловленный развитием общественно исторической практикой процесс отражения и воспроизведения действительности мышления.        

Познания по своему объективному мире и внешне включают в себя комплекс знаний в какой-либо области.

 

Положения, характеризующие сущность специальных познаний:

1. СП это профессиональные знания, навыки в области науки, техники, искусства, ремесла

2. СП обладает ограниченный круг лиц получивших их в рамках спец. образования, или имеющих опыт работы в конкретной области

3. СП должны соответствовать современному развитию науки с учетом положительной пробации. Ольфоктория - одорологическая экспертиза (запах)

4. СП не включают в себя профессиональных знаний субъекта доказывания

5. СП должны иметь достоверный результат, возможность проверки и оценки этого результата.

       Специальные познания (итог) - профессиональные знания и навыки в области науки, техники, искусства и ремесла, которыми обладают ограниченный круг лиц получивших их в рамках специального образования за исключением, профессиональных знаний субъекта доказывания использованных в целях раскрытия преступления.

 

 

58. Понятие и формы использования специальных знаний.

Под специальными знаниями следует понимать не являющиеся общеизвестными знания в области науки, техники, искусства или ремесла, приобретаемые в результате специальной подготовки или профессионального опыта, а также умения пользоваться научно-техническими приемами и средствами, используемые при расследовании преступлений.

К числу специальных знаний не относятся общеизвестные знания и умения, знания в правовых областях (за исключением знаний эксперта-криминалиста в области криминалистической техники).

Выделяют две формы использования специальных знаний на предварительном следствии:

1. процессуальную;

2. непроцессуальную.

Процессуальная форма использования специальных знаний предусмотрена Уголовно-процессуальным кодексом РФ. Видами процессуальной формы использования специальных знаний являются:

· применение следователем собственных специальных знаний;

· привлечение специалистов к расследованию преступлений;

· назначение и производство судебных экспертиз.

Специальные знания следователь применяет при собирании, проверке и оценке доказательств в соответствии со ст. 86-88, 164 УПК РФ.

При производстве следственных действий могут применяться технические средства и способы обнаружения, фиксации и изъятия следов преступления и вещественных доказательств.

Следователь применяет свои специальные знания в несколько более упрощенном (по сравнению с иными видами процессуальной формы использования специальных знаний) объеме. Он не проводит специальных исследований. Его выводы и действия должны быть понятны и очевидны.

Следующим видом процессуальной формы использования специальных знаний является участие специалиста. Участие специалиста в соответствии со ст. 58, 74, 168, 171 может выражаться в нескольких формах, таких как:

· участие в производстве процессуальных действий с целью оказания содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств;

· производство специальных исследований;

· постановка вопросов эксперту;

· разъяснение сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.

В процессуальных действиях специалист принимает участие, когда необходимо оказать содействие следователю в собирании доказательств: выявлении невидимых или слабовидимых следов, фиксации следов, их изъятии (например, специалисты-криминалисты), фиксации хода и результатов следственного действия (фотографы и видеооператоры), поиске преступника (кинолог с собакой) и т.д.

Второй вид участия специалиста (производство исследований) упоминается в УПК РФ косвенно. Согласно п. 3.1 ч. 2 ст. 74 заключение специалиста является доказательством в ходе уголовного судопроизводства. В соответствии с ч. 3 ст. 80 заключение специалиста - представленное в письменном виде суждение по вопросам, поставленным перед специалистом сторонами.

Последняя процессуальная форма использования специальных знаний представляет собой производство экспертизы.

Судебная экспертиза производится государственными судебными экспертами и иными экспертами из числа лиц, обладающих специальными знаниями.

Непроцессуальная форма использования специальных знаний при расследовании преступлений не регулируется нормами УПК. Требования к конкретным видам данной формы установлены иным законодательством, определены сложившейся практикой или рекомендованы наукой. Основная цель непроцессуальной формы применения специальных знаний - получение ориентирующей информации, способствующей правильному выбору места, времени, порядка, тактики производства отдельных процессуальных действий, подбору участников, научно-технических средств и методов, более глубокому знанию следователем той области деятельности, в которой ведется расследование. К этой форме относятся:

· консультации у специалиста (научно обоснованный совет специалиста. В рамках консультационной деятельности специалист может разъяснить следователю специфику отдельных профессиональных вопросов человеческой деятельности)

· справочная деятельность сведущих лиц;

· помощь специалиста при планировании отдельных процессуальных действий;

· участие специалиста в проведении оперативно-розыскных мероприятий;

· проведение документальных проверок и ревизий.

 

59. Понятие и задачи судебной экспертизы.

Судебная экспертиза - предусмотренное законодательством Российской Федерации о судопроизводстве процессуальное действие, включающее в себя проведение исследований и дачу заключения экспертом по вопросам, требующим специальных знаний в области науки, техники, искусства или ремесла. - Федеральный закон №-73 от 31 мая 2001 «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ»

Судебная экспертиза – это процессуальное действие, проводимое в целях получения заключения сведущего лица по вопросам, связанным с установлением обстоятельств, составляющих предмет доказывания по уголовному делу.

Задачи экспертизы классифицируются по различным основаниям.

По значению устанавливаемых в процессе исследования фактов:

- конечные (задача экспертизы)

 - промежуточные

- вспомогательные (задача этапа экспертизы).

По условию поставленной задачи:

- стандартной, т.е. для ее решения имеются разработанные методики

- нестандартной (эвристической), т.е. требующей творческого подхода к ее решению.

 

По цели исследования, как основному содержанию:

- идентификационные

- диагностические

- ситуалогические (Диагностические задачи, связанные с анализом ситуации в целом, когда в качестве объекта исследования выступает система событий, называют ситуационными (ситуалогическими) и также иногда рассматривают как отдельную группу*(32). Обычно под этим термином понимают сложные обратные диагностические задачи. Примером решения ситуационной диагностической задачи может быть установление механизма дорожно-транспортного происшествия при производстве комплексной судебной дорожно-транспортной и транспортно-трасологической экспертиз).

Некоторые ученые выделяют и классификационные задачи, как самостоятельный класс экспертных задач, но представляется правильнее точка зрения Ю. П. Корухова, В. Ф. Орловой и др., рассматривающих эти задачи в рамках класса диагностических задач.

По степени общности задачи делят на:

- общие - задачи рода экспертизы, например, в трасологической экспертизе исследование различных отображений (следов) объектов в целях их идентификации или диагностирования свойств и механизма образования;

- типичные - задачи вида экспертизы, например, к типичным задачам трасологической экспертизы следов обуви относятся установление вида обуви, оставившей следы, или идентификация обуви по следам;

- конкретные - задачи данного экспертного исследования, например, не оставлены ли следы на месте происшествия туфлями гражданки И.И. Сидоровой.

Идентификационные задачи - экспертные задачи, основная цель которых - установление факта индивидуально-конкретного тождества или приближения к нему на уровне общей родовой или групповой принадлежности конкретных материальных объектов. Важное место среди них занимает отождествление человека по его следам (потожировые следы (ПЖС), крови, запаху, отображениям частей тела и др.), чертам внешности, голосу, почерку (функционально-динамическим комплексам навыков).

Идентификационные задачи облекаются в форму вопросов:

- о конкретном объекте (оставлены ли ПЖС конкретным человеком, данным орудием и др.);

- о принадлежности сравниваемых объектов одному роду, виду, группе (может быть очень узкой);

- о принадлежности сравниваемых объектов единому целому, единой массе;

- об общности источника происхождения сравниваемых объектов.

Диагностические задачи - это неидентификационные задачи установления свойств и состояний исследуемых объектов, механизма и причин расследуемого события. Диагностические задачи могут являться промежуточными при идентификационных исследованиях или иметь самостоятельное значение.

Выделяют четыре класса диагностических задач:

- классификационно-диагностические - установление характеристик (свойств) объекта для отнесения его к общепринятому классу. Возникают на начальных стадиях расследования и носят розыскной характер: установление природы, назначения и области применения объекта, установление пола и возраста человека, задачи соответствия ГОСТам, сортности и др.;

- собственно диагностические - установление состояния объектов (тяжести телесных повреждений, исправность оружия, пригодность следа для идентификации и др.);

- обстановочно-диагностические - направлены на реконструкцию внешней обстановки события (установление времени и места наступления смерти, давность выполнения документа, оставления следа, установление давности и дистанции выстрела, места столкновения транспортных средств и др.);

- причинно-динамические диагностические - установление причинно-следственных отношений, механизма компонентов (эпизодов) события, возможности совершения определенных действий и наступления конкретных последствий.

Задачи причинно-следственного характера реализуются в вопросах:

- о причинах наступления определенных последствий - причины наступления смерти, разрушений (при взрывах, авариях), возгорания (при пожарах);

- о возможности наступления данных последствий от предполагаемых конкретных причин: установление возможности самовозгорания вещества, находящегося в определенных условиях.

Задачи установления механизма эпизодов события реализуются в вопросах: о числе участников события; последовательности их действий (число выстрелов, число стрелявших, последовательность выстрелов); о возможности торможения транспортного средства при движении его с определенной скоростью в конкретных дорожных условиях.

Особое место в системе диагностических задач занимают реставрационные и оценочные задачи.

Реставрационные - это задачи воссоздания первоначального вида измененного объекта (реставрация облика человека по черепу, удаленных (вытравленных, подчищенных) записей и подписей, знаков на двигателе автомобиля).

Оценочные задачи типичны для классов некриминалистических экспертиз (размер ущерба в результате хищения, оптимального раздела строения между спорящими сторонами в судебно-строительной экспертизе).

В практике экспертных исследований для решения конечной задачи одного класса в качестве промежуточных могут решаться задачи другого класса.

Решение конкретной задачи экспертизы может иметь комплексный характер, когда решение конечной задачи может строиться на ряде промежуточных, такую задачу называют интеграционной или ситуалогической

 

60. Понятие первичной, повторной, дополнительной, комплексной, комиссионной экспертиз и условия их назначения.

Первичная – назначаемая по данному делу и объектам исследования впервые.

Дополнительная экспертиза - судебная экспертиза, проводимая в случаях, когда заключение эксперта по результатам предыдущей экспертизы обладает недостаточной ясностью, либо судебный эксперт не полностью разрешил поставленные перед ним вопросы, либо необходимо решение дополнительных вопросов, связанных с предыдущим исследованием.

Повторная экспертиза - судебная экспертиза, проводимая в случаях, когда заключение эксперта по результатам предыдущей экспертизы недостаточно обосновано, либо его правильность вызывает сомнение, либо были существенно нарушены процессуальные нормы производства экспертизы.

Комиссионная экспертиза - судебная экспертиза, проводимая комиссией судебных экспертов одной специальности.

Комплексная экспертиза - судебная экспертиза, проводимая комиссией судебных экспертов различных специальностей в случаях, если для установления обстоятельства, имеющего значение для дела, необходимы исследования на основе разных отраслей знаний.

Дополнительная и повторная экспертиза.

В случаях недостаточной ясности или неполноты заключения эксперта суд может назначить дополнительную экспертизу, поручив ее проведение тому же или другому эксперту.

В связи с возникшими сомнениями в правильности или обоснованности ранее данного заключения, наличием противоречий в заключениях нескольких экспертов суд может назначить по тем же вопросам повторную экспертизу, проведение которой поручается другому эксперту или другим экспертам.

В определении суда о назначении дополнительной или повторной экспертизы должны быть изложены мотивы несогласия суда с ранее данным заключением эксперта или экспертов

Дополнительная экспертиза – это экспертиза, которая проводится при недостаточной ясности или неполноте данного экспертом (комиссией экспертов) заключения. При возникновении сомнений в правильности, обоснованности заключения или противоречий между несколькими заключениями (например, противоречия в заключениях, представленных истцом и ответчиком по делу о защите прав потребителей) проводится повторная экспертиза. При назначении дополнительной или повторной экспертизы необходимо обратить особое внимание на обеспечение принципа независимости, беспристрастности, объективности эксперта.

При этом суд имеет право, но не обязан назначить дополнительную или повторную экспертизу. В случае противоречия между заключениями разных экспертов и отказа судьи назначить повторную экспертизу суд должен обосновать в решении, почему выводы суда основываются на заключении одного из экспертов и отклонено заключение другого. Суд может основать свое решение и на других доказательствах.

При недостаточной ясности или неполноте заключения суд может вызвать эксперта в судебное заседание и получить необходимые разъяснения, которые должны быть занесены в протокол.

Лица, участвующие в деле, могут ходатайствовать о назначении дополнительной или повторной экспертизы и предлагать экспертов, экспертное учреждение, в котором, по их мнению, должна быть проведена экспертиза.

В соответствии со ст. 20 Закона о судебно-экспертной деятельности производство дополнительной судебной экспертизы, назначенной в случае недостаточной ясности или неполноты ранее данного заключения, поручается тому же или другому эксперту.

Производство повторной судебной экспертизы, назначенной в связи с возникшими у суда (судьи) сомнениями в правильности или обоснованности ранее данного заключения по тем же вопросам, поручается другому эксперту или другой комиссии экспертов.