Разработаны предложения совершенствования качества рабочей силы с позиции гибридного интеллекта

Для совершенствования качества рабочей силы на предприятиях нами предложено использование коучинга, который представляет собой больше чем технологию обучения, это способ мышления. Люди, которые привыкли получать осязаемые результаты — бизнесмены, спортсмены и т.д, понимают, что не всегда используют свои возможности по максимому. Предприниматели и менеджеры, которые мыслят в этом направлении, при помощи коучинга осуществляют все свои планы, раскрывают способности и достигают больших результатов.

Для более эффективного развития деятельности ООО «КЭАЗ» нами предложено применение стратегического коучинга, то есть технологию которую используют, для планирования дальнейшей деятельности организации и предстоящих изменений, например, реструктуризации, когда меняется собственник или управленческая команда, происходит слияние, поглощение или при переходе на новый уровень развития.

В рамках совершенствования качества обучения, мы предлагаем алгоритм организации обучения (рисунок 3).

Рисунок 3 – Алгоритм организации обучения в компании

Таким образом, мы считаем, что:

1.Эффективность качества подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров можно повысить (рисунок 3) благодаря введению нового подразделения по работе с кадрами, в чьи функциональные обязанности будут входить:

– организация программ обучения, переподготовка и повышение квалификации кадров;

– материальное и моральное вознаграждение;

– использование интерактивных методов обучения;

– организация стажировок в т. ч. зарубежных;

- планирование и прогнозирование потребности в кадрах, анализ кадрового потенциала;

- планирование и реализация карьерного роста сотрудников.

Достоинство создания нового подразделения заключается в том, что оно позволяет обеспечить взаимосвязь между потребностями предприятия в качественной рабочей силе и эффективностью её использования. Прогнозные данные расходов на осуществление вышеперечисленных мероприятий представлены в таблице 3.

Таблица 3 – Расходы на создание кадрового подразделения, отвечающего за качество обучения в организации на 2012 год

Источник: Собственные разработки

Как видно из таблицы 3, затраты на предлагаемые нами мероприятия в год составят 435 тыс.руб. В связи с этим ООО «КЭАЗ» следует заранее предусматривать в бюджете средства для программ менеджмента качества обучения и подготовки кадров, используя при этом современные методы обучения, например, тренажёры, компьютерные программы.

На рисунке 4 представлена динамика показателей экономического эффекта от мероприятий по совершенствованию качества обучения и подготовки работников по годам.

Рисунок 4 – Динамика показателей экономического эффекта от мероприятий по совершенствованию качества обучения и подготовки работников

В итоге отметим, что планирование и реализацию карьеры работников вновь созданного подразделения необходимо осуществлять через:

– ознакомление работников с имеющимися в организации возможностями продвижения в виде программ обучения и консультаций по индивидуальным планам повышения квалификации;

– регулярное информирование и консультирование по открывающимся в организации возможностям обучения и вакантным местам;

– разработку программ поддержки и психологического консультирования.

ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ

1. Решение проблемы качества рабочей силы для организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации работников, к их знаниям и навыкам. Знания, навыки, установки которые помогали успешно работать ещё вчера, сегодня теряют свою действительность. Очень быстро меняются как внешние условия, так и внутренние условия функционирования организации, что ставит большинство российских компаний перед необходимостью подготовки работников к изменениям.

2. Проведенная работа по изучению проблемы подготовки, переподготовки кадров, позволила сделать следующие выводы:

Кадры – это стратегический фактор, определяющий будущее организации. Квалификационная рабочая сила с высокой мотивацией труда – главный постоянный источник конкурентных преимуществ, трудовой потенциал работника – это его возможная трудовая дееспособность, его ресурсные возможности в области труда. В ходе практической деятельности потенциальные возможности не всегда используются в полной мере, возрастание роли обучения в процессах повышения конкурентоспособности предприятия, организационного развития и трудового потенциала работников обусловлено тремя факторами:

– обучение является важнейшим средством достижения стратегических целей организации;

– обучение является важнейшим средством повышения ценности человеческих ресурсов организации;

– без своевременного обучения работников проведение организационных изменений затрудняется или становится невозможным.

3. Выгоды, получаемые организацией в результате обучения персонала огромны. Обучение работников позволяет организации успешно решать проблемы, связанные с появлением новых направлений деятельности, поддерживать необходимый уровень конкурентоспособности. Более полное использование организацией знаний навыков и умений работников, полученных в результате их подготовки, переподготовки и повышения квалификации, позволяет достаточно быстро окупать инвестиции, направленные на эти цели. Обучение позволяет не только сохранить и распространить среди сотрудников основные ценности и приоритеты организационной культуры, но и пропагандировать новые подходы и ориентиры.