Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа состоит из трех вопросов и четырех задач. Всего представлено 16 вариантов. Номер варианта определяется по двум последним цифрам зачетной книжки. Если две последние цифры превышают число 15, то от них вычитается 16 до тех пор, пока число не станет меньше 16. Например, при шифре 4-01-019 из 19 следует вычесть 16, и тогда получается вариант 3.

Контрольную работу желательно выполнять в ученической тетради или на скрепленных листах формата А4. На каждой из страниц необходимо оставлять поля размером около 2 см. для замечаний и предложений рецензента. Выполняя работу, указывайте номер варианта, а также приводите формулировку каждого вопроса и задачи.

В конце контрольной работы необходимо привести список используемой литературы, поставить подпись и дату выполнения.

Выполненные в полном объеме контрольные задания высылаются на рецензирование не позднее, чем за месяц до начала сессии. Если контрольная работа не удовлетворяет требованиям и не допущена к собеседованию, то она возвращается студенту на доработку.

4.1 Контрольные вопросы

Первый вопрос

0 Понятие сигналов, данных, информации. Системы счисления и объем информации.

1 Кодирование числовой и символьной информации двоичным кодом.

2 Кодирование графической и звуковой информации двоичным кодом.

3 Архитектура ЭВМ (состав компонентов ЭВМ Джона фон Немана). Классификация компьютеров по поколениям.

4 Классификация персональных компьютеров.

5 Структура персонального компьютера.

6 Основные блоки персонального компьютера.

7 Типы процессоров для компьютеров, совместимых с IBM PC.

8 Оперативные и постоянные запоминающие устройства, кэш память. Виды, краткая характеристика.

9 Накопители на магнитных дисках, устройства флэш-памяти. Виды, краткая характеристика.

10 Накопители на оптических дисках. Виды, краткая характеристика.

11 Принтеры. Виды, краткая характеристика.

12  Мониторы и видеоадаптеры (видеокарты) для персональных компьютеров, совместимых с IBM PC, краткая характеристика.

13  Устройства ввода графических данных. Их краткая характеристика.

14 Устройства обмена информацией между удаленными компьютерами. Их краткая характеристика.

15  Понятие алгоритма, способы его изображения. Блок-схемы типовых задач.

Второй вопрос

0 Программное обеспечение. Его классификация в зависимости от назначения. Краткая характеристика.

1 Операционные системы. Разновидности операционных систем, их краткая характеристика.

2 Организация файловой системы. Требования к коротким и длинным именам файлов и каталогов (папок).

3 Приведите примеры системных команд операционных систем, т.е. команд, которые требуют лишь имени команды, поскольку адресуются к системе, а также перечислите команды работы с дисками, каталогами (папками) и файлами.

4 Назначение и основные функции инструментальных средств программирования (характеристика процессов интерпретации и компиляции).

5 Уровни языков программирования. Обзор языков программирования.

6 Операционные системы Windows. Назначение, основные функции, требования к аппаратным средствам.

7 Пользовательский интерфейс операционной системы Windows. Назначение, основные функции.

8 Программа Проводник в операционной системе Windows. Назначение, основные функции.

9 Стандартные программы операционных систем Windows. Назначение, основные функции.

10  Назначение и функциональные возможности текстового процессора MS Word.

11  Назначение и функциональные возможности табличного процессора MS Excel.

12  Базы данных. Системы управления базами данных (СУБД). Назначение, основные функции.

13  Интегрированные системы и системы искусственного интеллекта. Интегрированная система Microsoft office. Назначение, основные функции.

14  Назначение и виды архиваторов.

15  Методы защиты от компьютерных вирусов. Антивирусные программы.

Третий вопрос

Третий вопрос является общим для всех вариантов. Его постановка: “Какая вычислительная техника имеется на предприятии, где Вы работаете, и, как она используется?”.

Задачи для контрольной работы

Группа задач ориентирована на приобретение навыка чтения блок-схем и их тестирования.

Для каждой из приведенных на рисунках 4.2÷4.10 блок-схем в соответствии с вариантами работ следует выполнить ручное тестирование алгоритмов с помощью трассировочных таблиц. Наборы исходных данных для тестирования приведены на рисунках  для каждой блок-схемы в отдельности.

 Выбор блок-схем в зависимости от варианта осуществляется по таблице 4.1. В результате, каждый вариант работы включает в себя тестирование четырех блок-схем. При составлении трассировочных таблиц результаты решения задачи необходимо выписывать в специальную графу – «Вывод». Если для блок-схемы задано несколько наборов исходных данных, то для каждого из наборов следует построить отдельную трассировочную таблицу.

Таблица 4.1 – Варианты работ