Научный вклад Туган-Барановского в понимание экономических циклов, Чаянова – в изучение крестьянского хозяйства и Кондратьева – в понимание экономической динамики.

А. В. Чаянов – представитель организационно-производственного направления в российской экономической мысли. В своих работах он сформулировал теорию развития семейно-крестьянского хозяйства. Он и его коллеги исследовали реальную жизнь российских крестьян. При этом оказалось, что крестьяне ведут себя (с точки зрения экономической науки) «странно», как бы отвергая рациональные модели организации коммерческой деятельности в рыночной экономике. Причиной этого Чаянов считал наличие у крестьянина особой, иной, чем у предпринимателя, цели работы. Если предприниматель озабочен получением наибольшей прибыли, то крестьянин стремился главным образом к обеспечению определенного уровня потребления семьи, соизмеряя с этой целью «тягостность» своих трудовых усилий. В итоге исследований Чаянов пришел к выводам, которые заложили основу новой науки – экономической психологии, помогающей понять особенности реакции людей на условия их жизни и труда. Особенно революционными были выводы о перспективах существования крестьянских хозяйств. Чаянов доказал, что семейное крестьянское хозяйство жизнеспособно и в новых условиях – в условиях технического прогресса. Его теорией воспользовались многие западные страны, кроме России. В 20-е гг. Чаянов возглавил институт с/х экономики. Однако научные взгляды Чаянова разительно расходились с позицией руководителей СССР во главе со Сталиным, которые видели в крестьянине-собственнике угрозу планам построения социализма и Чаянова приговорили 4 годам тюремного заключения, а затем расстреляли.

Для русской экономической школы характерно стремление к комплексному анализу, включающему в себя этику, экономику, политику, социологию и философию. К представителям относится также И. Т. Посошков. Он считал, что источником богатства является только труд, и признавал его главным достоинством человека. Его поддерживает Татищев. Как правило, русская экономическая школа поддерживала государственную собственность на землю и право общины на владение землей, т.е. особый упор делался на право. Община – это не только и не столько экономика, сколько определенный образ жизни, духовно-нравственная среда для всех общественников. Особое внимание уделялось коллективным формам труда, в частности выделялось ограниченное количество артелей, как по организационным формам, так и по видам деятельности. Можно сказать, что русская экономическая школа всегда вела речь о хозяйстве, но не сводила все это хозяйство только к экономике, она учитывала духовно-нравственные наклонности общества, но признавала необходимость экономического расчета.

Распространение марксизма в России началось в 70-е гг. 19 века. Огромную роль в пропаганде марксистской теории сыграл Плеханов. Он первый заметил, что в России бурно развиваются капиталистические производственные отношения, что русский пролетариат выходит на арену классовой борьбы и народничество уже не отражает новые экономические реальности. В 1883г. в Женеве была создана русская социал-демократическая группа, и организатором был Плеханов. Главной задачей ставили пропаганду научного социализма в России и подготовку к созданию русской рабочей социал-демократической партии. В их программе выдвигались кроме экономических также политические требования: борьба с социализмом, однако пропаганда будущего демократического государства не велась. Представители: Туган-Барановский. Он выделил особую роль кредита и сформировал основы акселерации (ускорение полового созревания, увеличение физического роста непропорционально возрасту; отмечается у детей и подростков, начиная со второй половины 19 в., особенно характерна для наших дней.) в ходе экономических процессов. Он выступал за национализацию земли вместе с вечно наследуемой её арендой. Кроме того, он внес существенный вклад в теорию цены и в теорию распределения. Помимо этого он занимался кризисами и рынком.

Ленин также внес свой вклад в развитие марксисткой теории. Он провел фундаментальные исследования в области развития капитализма в России, в котором были скрыты источники и пути становления капитализма. Он выпустил книгу «Развитие капитализма в России» в 1899г. В этой работе Ленин подвел итог ранним исследованиям пореформенной экономики России. В первой главе он критиковал народников за их теоретические ошибки и изложил теорию Маркса. Третью главу он посвятил проблеме развития с/х в России. Следующие три главы – промышленности в России, а в последующих главах он делает выводы об образовании внутреннего рынка. Ленин доказывает, что рынок создается самим развивающимся капитализмом, который усугубляет общественное разделение труда и делит производителей на капиталистов и наемных рабочих. Еще одна работа Ленина «Империализм как высшая стадия капитализма». В этой работе он рассматривает сущность империализма, которая заключается в том, что империализм приводит к социалистической революции. Он излагает 5 признаков империализма, которые имеют место в настоящее время:

1. концентрация производства и капитализма, дошедшая до такой высокой степени развития, что она создала монополию, которая играет решающую роль в хозяйственной жизни страны.

2. Слияние банковского капитала с промышленным и образование финансового капитала и финансовой олигархии.

3. Вывоз капитала в отличие от вывоза товаров.

4. Образование международных монополистических союзов капиталистов, которые делят мир между собой (сейчас это ТНК)

5. Закончен территориальный раздел земли между крупными капиталистическими державами и начинается передел территорий.

Империализм – монополистический капитализм в канон социалистической революции.

Сталин продолжил учение Ленина, он поставил перед собой задачи будучи руководителем страны – пройти за несколько десятилетий путь, пройденный западными странами за столетия. Реальность данного проекта была доказана хозяйственной практикой, которая позволила превратить Советский союз в ведущую индустриальную державу мира, которая победила не только Германию, но и освободила пол-Европы от фашистского ига.

А. Н. Косыгин – председатель совета министров Советского союза в 1965г. начал хозяйственную реформу в СССР. Он предлагал перевести все предприятия на хозрасчет и самоокупаемость. Но эта реформа не была реализована.