Рейтинг самооценки выпускной квалификационной работы

Рейтинговые показатели комплексной самооценки дипломных работ по специальности определяются с помощью интеграции установленных пределов баллов по широкому кругу отобранных критериев. Выбор критериев осуществлен членами ГЭК на основе экспертной оценки с учетом опыта предшествующих защит студентов по специальности (приложение М).

Среди основных показателей оценки дипломных работ учитываются следующие: реальность работы, использование компьютерной техники и программ; выполнение комплексного исследования и исследования в форме НИР; наличие фундаментальных публикаций по тематике дипломного исследования и внедрение материалов.

Немаловажно при этом знание основного материала, интерес к проблеме и умение отвечать на вопросы членов ГЭК и замечания рецензентов, структура и содержание раздаточного материала на защите выпускной квалификационной работы.

Особенно тщательно должны оцениваться шесть стратегических параметров, которые отражаются в протоколах защиты, рекомендации на выставках всех уровней, на всероссийские и межвузовские конкурсы дипломных работ, рекомендации к продолжению научных исследований, публикации материалов в центральной печати, к широкому внедрению на производстве, рекомендация дипломнику продолжить тематику выпускной квалификационной работы в рамках диссертационного исследования.

Комплексный рейтинг экспертной оценки дипломных работ дает количественное обоснование полученному в ходе защиты результату и является основанием для рекомендации его во всех инстанциях и на всех уровнях.

Студенты-дипломники, получившие наивысший рейтинг по результатам защиты, могут быть отмечены дипломами или сертификатами и награждены ценными подарками, пользоваться преимущественным правом при выдаче рекомендаций по трудоустройству на работу.

Доклад выпускника на защите выпускной квалификационной работы

В целях повышения качества защиты выпускной квалификационной работы студент под руководством научного руководителя прорабатывает доклад к защите и его краткие тезисы для возможной публикации в открытой печати. На предзащите выпускной квалификационной работы перед комиссией доклад дипломника по основным направлениям может подвергнуться существенной корректировке.

Целесообразно соблюдение структурного и методологического единства материалов доклада и иллюстраций к выпускной квалификационной работы. Тезисы доклада к защите должны содержать обязательное обращение к членам ГЭК, представление темы выпускной квалификационной работы, а также интригу, мотивирующую интерес к проблеме. Должно быть приведено обоснование актуальности выбранной тематики, сформулирована основная цель исследования и перечень необходимых для ее разрешения задач. В докладе следует кратко описать методику изучения проблематики выпускной квалификационной работы.

Здесь должны найти обязательное отражение результаты проведенного анализа организационно-экономических и социально-психологических аспектов, включая описание структуры, функций и ключевых результатов деятельности организации. В тезисах доклада целесообразно показать перечень "слабых мест" в организации, наметить пути реформирования системы управления изучаемыми процессами, сформулировать основные рекомендации по проблеме и дать перечень практических мероприятий по развитию бизнеса.

Желательно обосновать количественную оценку расчетных параметров, провести необходимые формулы и условные   обозначения, дать характеристики основных терминов и описать экономический и социальный эффект от внедрения, разработанных мероприятий в организации. В докладе необходимо описать состав и структуру выходных документов, а также предполагаемое внедрение результатов выпускной квалификационной работы. В заключении доклада целесообразно отразить перспективность подобных разработок и направления развивающих идею дипломных работ.

Трудно дать исчерпывающий перечень всех вопросов, которые целесообразно отразить в тезисах доклада выпускной квалификационной работы. По согласованию с научным руководителем дипломник может расширить или сузить предлагаемый набор вопросов, индивидуально расставить акценты в самом докладе на предзащите или защите выпускной квалификационной работы.

Составление реферата

По результатам дипломных исследований выпускающей кафедрой могут быть подготовлены и изданы через издательство вуза Сборники рефератов, в которых освещены основные результаты исследований, выполненных в рамках дипломных работ. Результаты сборников позволяют получить комплексное представление о тематике и содержании дипломных работ по специальности и подготовить необходимую базу данных по основным направлениям.

Реферат готовится студентом-выпускником в объеме 2-х машинопечатных листов по типовой структуре. Он должен содержать точное указание темы и организации-заказчика, на примере которой работа выполнялась, данные об авторе и руководителе выпускной квалификационной работы, а также описание теоретической актуальности, научной новизны и практической значимости работы. В реферате обязательно следует отразить цель и задачи исследования, а также дать характеристику основных этапов работы, краткое описание специфики базовых организаций выборочной совокупности, расставить акценты во внимании администрации организаций к проблеме в целом и ее отдельным направлениям, охарактеризовать место и роль предложенной тематики в общей структуре "дерева целей" по основному направлению исследования.

Целесообразно кратко обосновать достоинства и недостатки предложенных ранее методик исследования, дать описание разработанной методики исследования и оценки количественных показателей по работе.

В работе должны быть тезисно описаны результаты проведенного исследования, проанализированы их типичности или не типичности для региона или отрасли, даны основные выводы по проблеме. Практическая ценность работы заключается в реализации основных результатов на производстве, в научной работе и в учебном процессе вуза. Возможно краткое описание рациональной перестройки деятельности ведущих подразделений, отделов и служб, если таковая необходима.

Из реферата должно быть ясно, носят ли основные усилия дипломника законченный характер или предлагаются целесообразность продолжения подобной тематики в будущих дипломных работах.