Мегаобучалка Главная | О нас | Обратная связь

Семинар 4. Первые национальные школы в Казахстане (XVIII- XIX вв.)





План:

1. Мектеби и медресе как особенности национальной школы

2. Становление светской системы образования

СРСП 12

1. Составьте библиографию педагогических трудов А.И Сембаева

2. Составьте список основных документационных источников, направленных на реформирование образования в РК.

СРС 12

Реферат: Деятельность педагогов Казахстана

Литература:

1. Бейсембаев К.Б. Очерки истории общественно – политической и философской мысли Казахстана. – А., 1976.

2. Джуринский А.Н. Педагогика: история педагогических идей. – М., 2000.

3. Жарыкбаев К.Б. Из истории развития педагогической мысли в дореволюционном Казахстане. – А., 1978.

4. Джуринский А.И. История педагогики – М., 1999

5. История педагогики / Под ред. А.И. Пискунова – М., 1997,

6. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики: учебное пособие для студентов пед. институтов – М., 1982

Лекция 9. Развитие школы, воспитания и педагогической мысли в истории Казахстана (период Казахского ханства XV-XVIII вв.)

План:

  1. История развития воспитания и педагогической мысли казахов с древнейших времен и в средние века.
  2. Педагогические взгляды Аль-Фараби.
  3. Педагогические идеи мыслителей Коркыт-ата, Х.А. Яссауи и др.

СРСП 13

Особенности образовательной системы в Школах Жангир хана (1841) и «Мамании» (1889)

СРС 13

1. Составить логико-структурную схему:

- Периодизация развития воспитания и педагогической мысли казахов с древнейших времен и в средние века

- Педагогические воззрения акынов-жырау

2. Составить таблицу:

- Педагогические взгляды Аль-Фараби

- Педагогические взгляды Аль-Бируни

- Педагогические взгляды Авиценны

- Педагогические взгляды Кашгари

- Педагогические взгляды Яссави

Литература:

1. Бейсембаев К.Б. Очерки истории общественно – политической и философской мысли Казахстана. – А., 1976.

2. Джуринский А.Н. Педагогика: история педагогических идей. – М., 2000.

3. Жарыкбаев К.Б. Из истории развития педагогической мысли в дореволюционном Казахстане. – А., 1978.

4. Джуринский А.И. История педагогики – М., 1999



5. История педагогики / Под ред. А.И. Пискунова – М., 1997,

6. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики: учебное пособие для студентов пед. институтов – М., 1982

7. Ильясова А.Н. Становление и развитие педагогической теории Казахстана (1900 -1960 гг.) – А., 1997 г., 282 с.

8. Классики арабо-мусульманской философии в переводах.-Алматы,2000г.

9. Кудайбердыулы Ш. Родословная тюрков, киргизов, казахов и ханских династий. – А., 1990.

10. Латышина Д. И. История педагогики: история образования и педагогической мысли. – М. 2003.

11. Мазалова М.А., Уракова Т.В. История педагогики и образования. –М., 2006

12. Школа и педагогическая мысль Средних веков, Возрождения и начала Нового времени. – М., 1991.

13. Храпченков Г.М., Храпченков В.Г. История школы и педагогической мысли Казахстана. – Алматы, 1998.-170 с.

Лекция 10. Образование и педагогическая наука в Казахстане в XIX-XX вв. Система образования на рубеже веков.

План:

  1. Общественно-педагогическая мысль конца 18 и 19 веков.
  2. Просветительская деятельность Ч. Валиханова.
  3. Ы. Алтынсарин – основоположник русско-казахских школ.
  4. Просветительские взгляды Ш. Кудайбергенова, А. Кунанбаева.
  5. Развитие школы и педагогики в Казахстане в Советский период (20-30 годы).
  6. Педагогическая мысль в 30-60 годы: А. Байтурсынов, Ж. Аймаутов, М. Дулатов, М. Жумабаев, Ш. Альжанов.

СРСП 14

Подготовьте развернутое сообщение на тему: «Педагогическая деятельность Ы. Алтынсарина»

СРС14

Подготовить презентацию по просветительской деятельности педагогов Казахстана

Семинар 5. Проблемы образования в трудах ученых-педагогов Казахстана Советского периода

План:

  1. Анализ историко-педагогических проблем в трудах казахстанских ученых
  2. Становление казахстанской дидактики

СРСП 15

Проблемы дидактики и содержание образования в научном наследии Р.Г. Лемберга

СРС 15

Подготовьте конспект, излагая основные направления воспитания в труде Магжана Жумабаева «Педагогика»

Литература:

1. Бейсембаев К.Б. Очерки истории общественно – политической и философской мысли Казахстана. – А., 1976.

2. Джуринский А.Н. Педагогика: история педагогических идей. – М., 2000.

3. Жарыкбаев К.Б. Из истории развития педагогической мысли в дореволюционном Казахстане. – А., 1978.

4. Антология педагогической мысли Казахстана» / Сост. Жарыкбаев К., Калиев – А., 1995

5. Храпченков Г.М., Храпченков В.Г. История школы и педагогической мысли Казахстана – А., 1998

6. Коркина В.И. Атлас по истории педагогики – Караганда, 2013. -276 с

7. Джуринский А.Н. История педагогики и образования учебник для бакалавров. 2-ое изд. Юрайт -, 2011 – 675 с.

 

Раздел 2. Теоретико - методологические основы педагогики

Лекция 11. Педагогика как наука о воспитании человека

План:

1. Предмет и задачи педагогики

2. Основные педагогические категории

3. Система педагогических наук

4. Связь педагогики с другими науками

СРСП 16

Взаимосвязи понятий «развитие», «воспитание», «обучение», «формирование»

СРС 16

Составьте таблицу, раскрывающую разные подходы к определению предмета педагогики. Подготовить развернутое суждение.

Литература:

1. Загвязинский В.И. Общая педагогика. Гриф УМО МО РФ: Учебное пособие Изд. Высшая школа. 2008 – 391с.

2. Крившенко Л.П. Педагогика. – М., 2004.

3. Педагогика [Текст]: учеб. для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан.- СПб.: Питер, 2001.- 304с.- (Сер. "Учебник нового века").

4. Коджаспирова Г.М. Педагогика. – М., 2003. – С. 29-31, 43-44

5. Краевский В.В. Общие основы педагогики. – М., 2003. – С. 7-34.

6. Педагогика / Под ред. Сластенина В.А., Исаева И.Ф., Мищенко А.И., Шиянова Е.Н. – М., 1998. – С. 72-93.

7. Подласый И.П. Педагогика: новый курс. Кн.I. – М., 2003. – С. 9-37.

8. Шамова Т.И., Давыденко Т.М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. – М., 2001. – С. 25-41

9. Педагогика. [Текст]: Курс лекций / Авторский коллектив кафедры педагогики АГУ им. Абая.- Алматы: Нұрлы Әлем, 2003.- 368 с.

10. Бабанский Ю.К. Педагогика.М,1988.

11. Калиева С.И., Мендетбекова А.Т. Формирование гражданского самосознания старшеклассников. Метод. пособие – Алматы, 2008. - 48 с.

12. Коменский Я. А., Локк Д. и др. Педагогическое наследие. – М. 1987

13. Мусаева С.А. и др. Возрастная педагогика. Учебник. – Астана, Фолиант, 2006. – 472с.

14. Краевский В.В. Общие основы педагогики. Гриф МО РФ. – Учебное пособие – Изд. «Академия», 2008. – 256 с.





Читайте также:


Рекомендуемые страницы:


Читайте также:
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас...

©2015-2020 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (813)

Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...

Система поиска информации

Мобильная версия сайта

Удобная навигация

Нет шокирующей рекламы



(0.006 сек.)