Игры для трех возрастных групп

4.Трамвайчик. Все сидят в кругу. Один стул лишний. Человек справа, от которого находиться свободный стул пересаживается на него с определёнными словами: 1 человек - «А я еду», 2 – «А я тоже», 3 – «А я зайцем», 4 – «А я с ...(называет имя любого участника игры)». Тот человек, чьё имя назвали должен быстро пересесть на освободившийся стул. А тот человек, перед кем справа освободился стул, начинает игру заново. Интересно играть быстрым темпом. Надо договориться, как отличать людей с одинаковыми именами.

5. Ритм. В кругу все в такт хлопают, первый в ритм называет два раза своё имя и имя другого человека. Тот, кого назвали, делает также. Тот, кто ошибается, выбывает, выполняет фант или называет все имена. Решить, как называть людей с одинаковыми именами.

Игры на телесный контакт для детей среднего школьного возраста:

1. Шишки, жёлуди, орехи. ДК делится на тройки. Все в тройках договариваются, кто кем будет: шишкой, жёлудем или орехом и берутся за руки. Водящий называет определённый плод. Эти люди должны поменяться местами. Водящий должен занять свободное место в тройке, получая название плода того, чье место он занял. Тот, кому тройки не хватило, становится новым водящим. Можно менять количество предметов, если отряд на тройки не делится, и их названия. В последнем кону игры можно одновременно назвать два или три плода.

2. Арам-шим-шим. Все стоят в кругу через одного: девочка, мальчик. В центре круга – водящий с закрытыми глазами. Водим хоровод со следующими словами: если водящий – девочка «Арам-шим-шим, арам-шим-шим, арамия-дульсия, покажи-ка на меня.», если водящий – мальчик «Шире, шире, шире круг, у него пятьсот подруг. Это, это, это я, покажи-ка на меня.» После этих слов водящий вслепую выбирает человека в кругу, показывая на него рукой (если показал на человека своего пола, то заменяем его на следующего по часовой стрелке человека другого пола). Выбранный человек становиться в круг спиной к водящему. Водящий и выбранный игрок на счёт три должны повернуть голову в сторону. Если они повернули голову в одну сторону, то обнимаются, а если в разные стороны – целуются. Выбранный человек становится водящим.

Старший школьный возраст:

1. Кто? Где? Когда?

Игроки становятся в круг. По сигналу ведущего дети перестраиваются так, чтобы они располагались:

1. в алфавитном порядке;

2. по месяцам рождения;

3. по знакам зодиака;

4. по увлечениям.

2. Интервью

Каждый игрок получает карточку, на которой написано имя каждого из участников. По сигналу ведущего нужно найти напарника, имя которого написано на карточке, и взять у него интервью. Перечень вопросов определяется организаторами игры. Все сведения нужно написать на листе. Все заметки помещаются в газете «Давайте познакомимся!»

Выигрывают те, кто справится с заданием раньше остальных игроков.

3. Ритм. В кругу все в такт хлопают, первый в ритм называет два раза своё имя и имя другого человека. Тот, кого назвали, делает также. Тот, кто ошибается, выбывает, выполняет фант или называет все имена. Решить, как называть людей с одинаковыми именами.

Игры для трех возрастных групп

4.«Круг Чувств» Интересная психологическая игра на знакомство. Участники стоят в кругу, первый из них делает шаг в центр и называет свое имя яростно, агрессивно, недовольно. Затем все делают шаг и повторяют за ним, вплоть до позы и интонации. Далее этот участник снова выходит, но на этот раз говорит свое имя очень мягко, заботливо, бережно, и все повторяют за ним. Игра продолжается до тех пор, пока каждый не скажет свое имя дважды.

Игры на телесный контакт для детей старшего школьного возраста

1.«Угадай партнёра» Все участники ходят по помещению с закрытыми глазами. После сигнала ведущего, надо каждому найти себе партнёра и на ощупь угадать его. Потом все открывают глаза и смотрят, правильно ли они угадали, и игра продолжается заново.

2.«Здравствуй, друг» Группа встает в два круга - внешний и внутренний, лицом к лицу. Получившиеся пары выполняют определенные движения, произнося следующие слова: «Здравствуй, друг (здороваемся за руку), как ты тут (похлопывая по плечу партнера). Где ты был (гладит партнёра по голове), я скучал (скрещивает руки у себя на груди), ты пришёл (разводит широко руки), хорошо (обнимает партнёра). Затем внутренний круг смещается вправо на одного человека. Цикл повторяется, пока не будет пройден весь круг.

Игры в кругу

Для младшего возраста

1.Лягушка. Ребята стоят в кругу, вода выходит из круга. Внутри круга выбирается человек, который становится «лягушкой» и должен незаметно для воды посадить остальных игроков, показывая им язык. Задача воды – вычислить лягушку.

2.Танец-игра “Лавата”. Играющие в кругу берутся за руки и напевают песенку: «Дружно танцуем мы, тра-та-та, тра-та-та! (идут в одну сторону) танец веселый наш – это лавата! (идут в обратную сторону). Эх! (подпрыгивают на месте и останавливаются).

Ведущий: «Руки были?». Ребята: «Были».

Ведущий: «А про плечи мы забыли?». Ребята: «Забыли. Мои плечи хороши, а у соседа лучше».

Ребята берут друг друга за плечи и повторяют танец.

Можно ускорять темп.

3.Музыкальная шляпа. Принцип тот же, что и с музыкальным стулом, только действие происходит в кругу, стоя, а в место стульев ребята надевают впереди стоящему шляпу, пока не перестанет играть музыка.

4.Мигалки. Группа разбивается по парам. Одна «половина пары» стоит лицом в круг, а другая - стоит за его спиной, опустив глаза вниз. У одного человека пары нет и его задача переманить к себе любого (а переманивает он подмигиванием), кто стоит впереди пары, да так, чтобы это не заметил тот, кто стоит за его спиной. Его же задача - не отпустить (поймать) своего партнера по игре.

5.Цвета
Игроки становятся в круг.
Ведущий командует: «Коснитесь оранжевого! Раз, два, три!» Игроки как можно быстрее стараются прикоснуться к вещи указанного цвета. Это может быть предмет обстановки, элемент одежды, причёски любого игрока. Кто не успел на счёт «Три» – выбывает из игры.
Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом.
Побеждает тот, кто остался последним.

Для среднего возраста

1. «Круглое...»