Динамика периодизаций семейных отношений.

В функционировании семьи прослеживаются 3-и аспекта, которые образуют единство, дополняют друг друга, переплетаются:

1. Поддержание устойчивого состояния семьи как открытой системы (этот процесс называется ассимилятивным).

2. Приспособление к изменениям. Ради чего налаженное равновесие несколько нарушается, иногда очень даже хорошо нарушается. Чем больше стрессогенный фактор, тем больше нарушается равновесие (процесс называется аккомодативным).

3. Поиск баланса между 1-ым и 2-ым.

Исследователи изучают периодизацию семейной жизни. Классификацию семейных отношений не так легко сделать.

Периодизация семейных отношений:

1. Рудольф Нойберт и Баркай (немецкие авторы). Основания для своей периодизации они берут из изменения места детей в семейной структуре. Выделяют следующие этапы:

· Жизнь вдвоём (до рождения ребёнка).

· Жизнь после рождения ребёнка.

· Жизнь с детьми дошкольниками.

· Жизнь с детьми – младшими школьниками.

· Жизнь с детьми – старшими школьниками.

· Отделение взрослых детей от родителей.

· Участие в воспитании внуков.

2. Авторы Гризицкис и Малярова. Строят периодизацию в связи с семейными кризисами. Статистически кризисные периоды жизни относятся к: 4-6 и 17-25 годам. Эти кризисы можно связать с фактором изменения функции семьи и в соответствии с этим, с изменением в её структуре. Такие изменения вызываются трудностями, которые П. Босс называет нормативными стрессами (так как их испытывает примерно 95 % семей).

3.  Можно выделить этапы развития по задачам семьи, соответствующие этапам развития семьи:

· Добрачные общения. Здесь достигается частичная психологическая и материальная независимость от родительской семьи. Происходит опыт общения, обогащается опыт общения с представителями другого пола, происходит выбор партнёра, приобретается опыт эмоционального и делового взаимодействия с этим партнёром.

·  Период оформления брака. Это период принятия супружеских социальных ролей, при этом отношения в паре включаются в более широкий контекст отношений.

· Медовый месяц. Он характеризуется созданием атмосферы интимности, первичным согласованием семейных ролей. На этом этапе появляется опыт взаимодействия в решении организационных бытовых вопросов. Установление психологической и пространственной дистанции с генетическими семьями (с родителями. Если молодая семья живёт вместе с родителями, то пространственная дистанция не устанавливается, а только – психологическая).

· Этап молодой семьи. Начинается с решения о продолжении рода, о рождении ребёнка и кончается моментом поступления ребёнка в детское дошкольное учреждение. Если ребёнок не отдан в детский сад, то этот период заканчивается возвращением жены в профессиональную деятельность. Если и жена не работает, тогда то примерно в 3,5-5,5 лет. Дифференциация (разделение) ролей отца и матери, согласование ролей идёт от материального обеспечивания новых (с ребёнком) условий жизни семьи. Идёт приспособление к большим физическим и психологическим нагрузкам, ограничивается общая активность за пределами семьи, возможность побыть одному практически отсутствует. Многие супруги устают от психоэмоциональной перегрузки (заедает быт).

· Период зрелой семьи. Это семья, успешно выполнившая свои функции и решившая все задачи предыдущего этапа. Создаются новые структуры отношений. Ребенок, конечно, требует внимания, но такой безоглядной опеки уже не требуется, супруги могут уделять внимание друг другу. Этап заканчивается, когда дети достигают частичной независимости от родителей.

·  Семья людей старшего возраста. На данном этапе семейные функции имеют новые содержания, идёт полная перестройка структуры отношений, появляются новые семейные роли – бабушки и дедушки. Поэтому воспитательная функция смещается с воспитания собственных детей на воспитание внуков.

Периодизации могут быть сделаны и иные, основанием могут быть и другие признаки; например, эмоциональные задачи деятельности, свойственные каждому этапу семьи.

Период ухаживания.

В развитии человека существует определённый возрастной период, в течение которого молодой человек обучается ухаживать. Психологическая задача периода ухаживания в том, чтобы найти свой индивидуальный стиль общения с представителями противоположного пола (манера в этот период идёт из модели воспитания).

В период ухаживания реализуются представления о взаимоотношении полов, полученные в процессе воспитания. Ухаживания дифференцируются со стороны девушки/юноши. В этот же период происходит психологическое отделение от родительской семьи. Психологически молодой человек отделяет себя от семьи, а фактически продолжает в ней жить. Есть культуры, где молодому человеку невесту подбирают родители, поэтому период ухаживания искажён – молодой человек ухаживает за девушкой, на которую показали ему родители.

Даже современный городской житель не свободен от мнения родителей в брачном вопросе. Даже если молодой человек по-настоящему испытывает глубокое чувство, нет никакой гарантии, что он услышит одобрение со стороны родителей.

Период ухаживания психологически сложен не только для самого молодого человека, но и для его родителей тоже.

Добрачное знакомство, ухаживание почти всегда осуществляется в местах досуга, на 2-ом и 3-ем месте – это работа или учёба. По статистике, наименее устойчивые браки – это, где длительность знакомства не превышало 1-3 месяца, и более устойчивые,- где период ухаживания был подлиней (6-ть и более месяцев).

Идеальных или нормативных качеств для вступления в брак не выделено, но наиболее благоприятными названы:

1. И для мужчин и для женщин:

· Доброжелательность и участливость

· Эмоциональная живость

· Старательность

· Способность исполнять подчинённые роли, но при сохранении собственных суждений

· Умение обращаться с деньгами.

2. Отдельно для мужчин следующие качества:

· Умение брать на себя ответственность, надёжность

· Уверенность в себе

· Забота о поддержании равенства в общении

· Тонкая наблюдательность, умение подмечать детали в эмоциональном состоянии женщины.

3. Отдельно для женщин:

· Способность к эмоциональной поддержки

· Способность получать удовольствие от помощи другого

· Спокойное отношение к советам (например, свекрови) тесно связано с отсутствием тенденции к соперничеству и отсутствием излишней романтики.

Функции периода ухаживания:

1. Накопление совместных переживаний и впечатлений.

2. Узнавание друг друга.

3. Уточнение и проверка решения оформить брак.

4. Проектирование совместной будущей жизни на основе вербализации своих ожиданий.