ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СОРЕВНОВАНИЕ

КЛАССОВ ЗДОРОВЬЯ?

Соревнование организуется для учащихся шестых и седьмых классов.

Каковы цели Соревнования?

· пропаганда здорового образа жизни;

· профилактическая работа по исключению (снижению) воздействия неблагоприятных факторов на здоровье обучающихся;

· развитие у подростков таких качеств, как умение принимать ответственные решения, сопротивляться социальному давлению и видеть преимущества здорового образа жизни.

Организуя Соревнование, мы стремимся подчеркнуть, что здоровый образ жизни важен и ценен, создать в подростковой среде реальное представление о последствиях воздействия неблагоприятных факторов на здоровье и разрушить социальную привлекательность стиля поведения, наносящего ущерб здоровью.

Цели достигаются с помощью создания положительного социального опыта (опыт доверительных демократических отношений в группе), оказания социальной поддержки и развития самоконтроля. Класс сам оценивает, насколько он выполняет условия Соревнования, и оказывает поддержку учащимся, которые в ней нуждаются. Благодаря активному включению в обучение участники формируют систему здорового образа жизни, осознают причины начала употребления табака, алкоголя, наркотиков, учатся делать разумный выбор, ощущают себя полноправными членами общества.

Система поддерживающих мероприятий направлена на реализацию идеи о создании здорового общества. Участвуя в мероприятиях, организуемых в рамках Соревнования, подростки имеют возможность принять участие в продвижении идей здорового образа жизни.

Таким образом, подросток получает опыт участия в работе, направленной на создание здорового окружения, и чувствует, что общество заинтересовано в его созидательных инициативах. Подросток не только является объектом кампаний за здоровый образ жизни, но и равноправным участником, имеющим возможность влиять на принятие решений.

Такие результаты становятся возможными благодаря принципам, по которым построено и реализуется Соревнование:

· Ответственность. Ответственность ученика, а не учителя.

· Доверие. Куратор (учитель) не контролирует, а поддерживает.

· Открытость. Трудности не скрываются, а разрешаются.

· Активность. Активность всех участников Соревнования.

Реализация данных принципов позволяет подросткам принять ответственность за свое здоровье, за свою жизнь; сделать самостоятельный осознанный выбор в пользу здорового образа жизни; приобрести опыт построения демократических взаимоотношений; осознать механизмы преодоления трудностей, разрешения проблем. И тем самым противостоять причинам выбора поведения, наносящего ущерб здоровью. Подробнее о каждом принципе написано во второй части пособия (с.19).

История Соревнования

Соревнование классов Здоровья разработано на основе идеи и содержания профилактической программы «Соревнование классов, свободных от курения». Соревнование классов, свободных от курения, появилось в Финляндии в 1989-1990 учебном году. С 2002 года в Соревновании также участвуют регионы пятнадцати стран Европы: Германии, Испании, Италии, Франции, Дании и Великобритании, Голландии, Австрии, Бельгии, Греции, Португалии, Люксембурга, Исландии, Швейцарии, Швеции. Осуществление Соревнования имеет небольшие отличия в разных странах. В каждой стране присуждаются свои национальные призы, и, помимо них, разыгрывается один международный приз.

С 1998-1999 учебного года в Соревновании участвуют и школьники Санкт-Петербурга. В последующие годы к Соревнованию подключились и другие города – Москва, Саратов, Липецк. В Липецке программа проводится с 2004-2005 учебного года. За  пятнадцать лет реализации программы в ней приняли участие около 1500 классов из 61 школы города, это более 20 тысяч школьников.

Каждый год чем-то обязательно отличается от предыдущего. Кроме того, что растет география программы, меняются и конкурсы. С учетом потребностей педагогов города Липецка в 2010 году департаментом образования было принято решение расширить содержание профилактических занятий, сохранив при этом концепцию и формат программы. В результате этого решения в 2010-2011 учебном году более 3500 учащихся 169 классов из 49 школ приняли участие в реализации конкурсной профилактической программы «Соревнование классов Здоровья», направленной в первую очередь на пропаганду здорового образа жизни и организацию профилактической работы по исключению (снижению) воздействия неблагоприятных факторов на здоровье школьников. В 2018-2019 учебном году реализация конкурсной профилактической программы проходила в рамках городской приоритетной акции «Мой выбор – будущее России!» В мероприятиях программы приняли участие более 3500 учащихся 6-7 классов.

В финал конкурсной профилактической программы «Соревнование классов здоровья» вышли 132 класса из 43 ОУ (№№ 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 12, 15, 16, 20, 23, 25, 30, 31, 33, 36, 37, 38, 40, 41, 42, 44, 45, 46, 47, 48, 50, 51, 52, 54, 55, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 68, 70, 72, 77, ООЗЗ№2).

   В 2019-2020 учебном году мероприятия программы могут реализовываться в рамках проекта «Личностное развитие» (направление – «Здоровый образ жизни») общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (Всероссийские проекты «Сила РДШ» (сентябрь - май), «Зарница», «Вперед, мальчишки!» (сентябрь-декабрь), Всероссийский фестиваль «Веселые старты» (сентябрь-ноябрь), Всероссийский проект «Здоровье с РДШ», международная акция по по роуп-скриппингу «На спорте!».

С 2018-2019 учебного года все события освещаются в официальной группе Соревнования в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/club160464895