II . Организация выполнения курсовой работы

2.1.Основные этапы выполнения курсовой работы включают в себя:

- выбор темы;

- подбор и изучение литературы (нормативных правовых актов, монографической и справочной литературы, статей и т.п.), а также практических материалов;

- составление плана работы;

- составление плана-графика выполнения работы;

- написание работы;

- представление работы руководителю, получение рецензии и устранение указанных в ней замечаний.

2.2. Выбор темы курсовой работы осуществляется слушателями в соответствии с присвоенными им курсовыми номерами.

При согласовании с начальником кафедры и (или) с научным руководителем допускается изменение слушателем формулировки темы (например, написание курсовой работы по теме будущей выпускной квалификационной работы).

Закрепление темы работы за слушателем производится за 3 месяца до ее защиты.

2.3. Выбранная тема регистрируется в специальном журнале факультета заочного обучения и кафедры. При сдаче работы для регистрации в учебный отдел обязательна отметка преподавателя о соответствии выбранной темы присвоенному курсовому номеру.

2.4. После утверждения темы работы слушатель приступает к подбору и изучению литературы и практических материалов. В процессе этой работы целесообразно делать выписки, фиксировать возникшие в связи с этим мысли, замечания и предложения.

2.5. Качество курсовой работы зависит от хорошо составленного и четко сформулированного плана работы. Поэтому подобрав и изучив литературу и материалы практики, слушатель приступает к составлению плана работы.

План может быть простым или сложным, то есть состоять из 3-5 пунктов, а может иметь и 2-3 главы, включающих в себя соответственно 2-3 параграфа. Каждый пункт (параграф) должен раскрывать полностью одну из сторон темы исследования. В то же время все части курсовой работы должны представлять из себя единое целое, быть логически связанными между собой.

План согласовывается с руководителем.

2.6. На основе плана работы составляется план-график выполнения работы, который предусматривает определение основных этапов ее написания. План-график утверждается научным руководителем (приложение № 1).

Слушатели обязаны регулярно посещать консультации руководителей в соответствии, представлять им материал, согласовывать содержание и ход выполнения работы, устранять указанные руководителями недостатки.

2.7. Структура курсовой работы, как правило, должна включать:

- титульный лист (приложение № 2);

- план работы (приложение № 3);

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованной литературы;

- приложения.

План работы включает наименование всех глав и пунктов (параграфов) с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы, а также введение, заключение, список использованной литературы и приложений с указанием номеров страниц. Первым считается титульный лист.

Во введении указываются актуальность и значимость темы, степень ее разработанности в литературе, в т.ч. определяются существующие в науке и практике подходы к проблеме, формулируются цель и задачи работы, характеризуются использованные автором практические материалы и структура работы.

В основной части последовательно раскрывается содержание сформулированных в лане курсовой работы пунктов (параграфов). На основе изучения действующего законодательства, учебной, монографической и иной литературы слушатель должен проанализировать и обобщить существующие научные точки зрения, касающиеся затрагиваемых в работе проблем. Уместно изложить собственную, аргументированную оценку исследуемых позиций.

Курсовая работа должна носить творческий самостоятельный характер. Категорически недопустимо механическое переписывание соответствующих глав из учебников и иных литературных источников. Изложение теоретического материала должно сопровождаться самостоятельным анализом ситуаций следственной, прокурорской и судебной практики. В случае если автор работы вынужден прибегнуть к цитированию, оригинальный текст первоисточника берется в кавычки, делается сноска, где указывается фамилия и инициалы автора, название работы, издательство, год издания, страница.

В заключении подводятся итоги проделанной работы, формулируются важнейшие выводы, к которым пришел автор, а также выработанные слушателем научные и практические рекомендации.

2.8. Список использованной литературы включает в себя:

- нормативные правовые акты;

- учебную и научную литературу;

- практические материалы (например, судебная, прокурорская и следственная практика).

В список литературы включаются источники, изученные слушателем в процессе подготовки работы, в том числе те, на которые он ссылается. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии.

 Нормативные правовые акты оформляются, например, следующим образом:

- Конституция Российской Федерации (принята 12 декабря 1993 г. всенародным голосованием) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ и от 05.02.2014 № 2-ФКЗ) [Электронный ресурс] (по состоянию на 10 сентября 2014 г.). Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».

- Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: утвержден Федеральным законом от 18 декабря 2001 г. № 177-ФЗ [Электронный ресурс] (по состоянию на 10 сентября 2014 г.). Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».

- О полиции: Федеральный закон от 07 февраля 2011 г. № 3-ФЗ [Электронный ресурс] (по состоянию на 10 сентября 2014 г.). Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».

- О компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок: Федеральный закон от 30 апреля 2010 г. № 68-ФЗ // Российская газета. - 2010. - 4 мая.

- О практике применения судами законодательства о мерах пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста и залога: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 19 декабря 2013 г. № 41 // БВС РФ. - 2014. - № 2.

- Об утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности органу дознания, следователю или в суд: Приказ МВД России № 776, Минобороны России № 703, ФСБ России № 509, ФСО России № 507, ФТС России № 1820, СВР России № 42, ФСИН России № 535, ФСКН России № 398, СК России № 68 от 27 сентября 2013 г. [Электронный ресурс] (по состоянию на 10 сентября 2014 г.). Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».

Учебная и научная литература располагается в алфавитном порядке (по заглавной букве автора или первого автора, либо названию источников). При этом, должны найти отражение: полное наименование используемого источника, сведения об авторе, место и год издания, в необходимых случаях страницы. В качестве примера можно определить следующий порядок оформления:

- Руководство для следователей // Под общ. ред. В.В. Мозякова. - М., Изд-во «Экзамен», 2013.

- Родевич, В.Ч. Розыск обвиняемых, скрывшихся от предварительного следствия: монография / В.Ч. Родевич, А.Н. Толочко. – Минск: Академия МВД, 2014.

Рыжаков, А.П. Потерпевший: понятие, права и обязанности: Научно-практическое пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

- - Сидоров, А.В. Обвиняемый: понятие, права и обязанности // Российский следователь. – 2011. - № 6. – С. 21-25.

Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, анкет, фотоснимков, аналитических справок и т.п.

2.9.Текстовая часть работы представляется в компьютерном варианте (распечатка). Текст печатается через полуторный интервал на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги (А4). Страницы должны иметь поля: левое 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм.

Все страницы курсовой работы, включая приложения, нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы. Первой страницей считается титульный лист. На нем номер страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д. Номер страницы ставится внизу страницы справа.

Объем работы должен составлять примерно 20-40 страниц машинописного текста, не считая приложений.

При использовании в тексте работы цитат, положений, заимствованных из литературы, обучаемый обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами, например:

- Епихин, А.Ю. Безопасность личности как принцип уголовного процесса // Российский следователь. - 2013. - № 4. - С. 12.

- Тукало, А.Н. Сущность и направления использования результатов оперативно-розыскной деятельности: монография / А.Н. Тукало, В.Ч. Родевич. – Минск, Академия МВД, 2014. – С. 43;

- Расследование преступлений с участием несовершеннолетних: учебное пособие / А.А. Анисимов, И.В. Белоусов, С.А. Буданов и др.; под ред. А.А. Анисимова, С.Т. Гаврилова, И.С. Федотова. – М.: ДГСК МВД Росси, 2011. - С. 34.

 Сноски могут иметь как сплошную нумерацию и помещаться после заключения (концевые), так и излагаться на каждой странице текста (постраничные).

Заимствования текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается.

2.10. Завершенная работа представляется на проверку руководителю. Руководитель проверяет окончательно оформленную работу, допускает к защите и готовит рецензию на бланке (приложение № 4).

Рецензия руководителя составляется в произвольной форме с обязательным освещением следующих основных вопросов:

- соответствие содержания работы теме;

- полнота раскрытия темы, глубина рассмотрения теоретических положений;

- логическая завершенность и грамотность изложения;

- личный вклад автора работы в разработку темы; степень его самостоятельности, инициативности, умение проводить исследование, обобщать эмпирические данные, систематизировать и обобщать научную литературу и делать самостоятельные выводы;

- аргументированность выводов и предложений, выявление сущности проблемы;

- качество оформления работы;

- характеристики, особо выделяющие работу;

- недостатки работы;

- рекомендации по дополнению работы или переработке тех или иных ее частей;

- возможность практического использования работы или отдельных ее частей в правоохранительной деятельности;

- другие вопросы;

- общая оценка работы, выводы о допуске работы к защите или возврате на доработку.

Особенно подробно в рецензии необходимо отразить недостатки курсовой работы. При этом, прежде всего следует указать на недостатки, относящиеся к структуре работы, к последовательности изложения материала (несоответствие содержания работы намеченному плану; недочёты самого плана и т.п.). После этого следует остановиться на теоретических ошибках и неточностях, допущенных студентом. Рецензент обязан указать страницу, где допущена та или иная ошибка, кратко объяснить её существо, а затем для более глубокого уяснения вопроса рекомендовать слушателю изучить необходимую литературу.

В рецензии также надо указать на те вопросы, которые не получили должного освещения в работе или изложены абстрактно, декларативно, без теоретического обоснования и использования необходимого практического материала, отметить отсутствие выводов или обобщений.

Следует обратить внимание слушателя и на недостатки, относящиеся к стилю изложения материала, оформления работы, а также на то, как он цитирует первоисточники, делает ли ссылки на изученную литературу и т. д.

Конечный вывод о содержании курсовой работы и допуске её к защите должны логически вытекать из анализа положительных сторон и недостатков курсовой работы.

2.11. Работа, признанная не отвечающей предъявляемым требованиям, возвращается слушателю для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению.

Сроки доработки определяются по согласованию с начальником кафедры и руководством факультета заочного обучения.