ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Разбор вопросов теоретического раздела.

2. Контрольные вопросы к лабораторной работе:

2.1. Витамины, классификация. Причины недостаточности в организме.

2.2. Принцип метода количественного определения аскорбиновой кислоты в моче.

2.3. Диагностическое значение определения витамина С в моче.

3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА:

3.1. Количественное определение витамина С в моче.

4. Контроль выполнения лабораторной работы.

5. Письменная контрольная работа по теоретическому разделу.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Кушманова О.Д., Ивченко Г.М. Руководство к лабораторным занятиям по биологической химии. – М., Медицина, 1983. – С. 52-55. Работа 18 (пункт 3).

 

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Состав пищи человека, значение питания для жизнедеятельности. Общая характеристика органических и минеральных компонентов пищи, минорные компоненты.

2. Витамины, история открытия, классификация, биологические функции.

3. Нарушения баланса витаминов в организме: гипо-, а- и гипервитаминозы.

4. Жирорастворимые витамины: А, D, Е, К, пищевые источники, роль в организме, суточная потребность, проявление недостаточности и избытка в организме.

5. Водорастворимые витамины: В₁, В₂, В₆, В₁₂, РР, С, пантотенат, биотин, фолиевая кислота, пищевые источники витамина, роль в метаболизме, суточная норма потребления, проявления недостаточности.

6. Витаминоподобные соединения.

7. Межвитаминные взаимоотношения.

8. Использование витаминов в клинической практике. Поливитаминные препараты.

9. Антивитамины, механизм действия, представители, их использование в медицине и научных исследованиях.

ПРИМЕЧАНИЕ: Знать строение витаминов: А, D, В₁, В₂, В₆, РР, С, пантотеновой кислоты, холина, инозитола, карнитина.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 3-е изд. – М.: Медицина, 1998. – С. 204-247, 363, 409-410, 412-416.

2. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990. – С. 133-169, 286, 321-325..

3. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высш. шк., 1989. – С. 62-70, 164-172, 227, 386-387.

4. Кухта В.К., Морозкина Т.С., Олецкий Э.И., Таганович А.Д. Биологическая химия. – Минск: Асар, 2008. – С. 87-106, 107-130.

5. Конспект лекций.

ЗАНЯТИЕ № 19

 

ТЕМА: ОБМЕН И ФУНКЦИИ УГЛЕВОДОВ – Ι

ЦЕЛЬ: Сформировать знания об основных метаболических путях превращения углеводов.

 

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Разбор вопросов теоретического раздела.

2. Контрольные вопросы к лабораторной работе.

2.1. Принципы методов количественного определения глюкозы в крови:

а) ортотолуидиновый,

б) энзиматический.

3. Письменная контрольная работа по теоретическому разделу.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Алейникова Т.Л., Рубцова Г.В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. - М.: Высш. шк., 1988. - С. 130-131. Работа 73.

2. Кушманова О.Д., Ивченко Г.М. Руководство к лабораторным занятиям по биохимии, М., Медицина, 1983. – С. 130-137. Работа 47.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Строение и классификация углеводов.

2. Биологические функции углеводов, содержание в тканях человека.

3. Основные углеводы пищи, их характеристика.

4. Переваривание углеводов.

5. Механизмы трансмембранного переноса моносахаридов в клетки.

6. Нарушения переваривания и всасывания углеводов.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 3-е изд. – М.: Медицина, 1998. – С. 169-187, 319-321.

2. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990. – С. 226-240..

3. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высш. шк., 1989. – С. 232-237, 254-255.

4. Кухта В.К., Морозкина Т.С., Олецкий Э.И., Таганович А.Д. Биологическая химия. – Минск: Асар, 2008. – С.155-160.

5. Конспект лекций.

ЗАНЯТИЕ № 20

ТЕМА: ОБМЕН И ФУНКЦИИ УГЛЕВОДОВ – Ι I

ЦЕЛЬ: Сформировать знания об основных метаболических путях превращения глюкозы. Освоить метод количественного определения глюкозы в крови и тест толерантности к глюкозе.

 

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ:

1. Разбор вопросов теоретического раздела.

2. Контрольные вопросы к лабораторной работе.

2.1. Представление о нормо-, гипо- и гипергликемии.

2.2. Методика проведения теста толерантности к глюкозе.

2.3. Типы гликемических кривых.

2.4. Диагностическое значение определения глюкозы в крови и теста толерантности к глюкозе.

3. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА:

3.1. Определение глюкозы в крови. Метод сахарной нагрузки.

4. Контроль выполнения лабораторной работы.

5. Письменная контрольная работа по теоретическому разделу.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Алейникова Т.Л., Рубцова Г.В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. - М.: Высш. шк., 1988. - С. 138-140. Работа 78.

2. Кушманова О.Д., Ивченко Г.М. Руководство к лабораторным занятиям по биохимии, М., Медицина, 1983. – С. 134-137 (работа 47), 138-140.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Метаболизм глюкозы в клетке.

2. Фосфорилирование глюкозы, дефосфорилирование глюкозо-6-фосфата. Регуляция.

3. Анаэробный гликолиз, последовательность реакций:

3.1. Реакции оксидоредукции в анаэробном гликолизе.

3.2. Энергетика и биологическая роль анаэробного гликолиза.

3.3. Регуляция анаэробного гликолиза.

4. Спиртовое брожение.

5. Аэробный гликолиз, последовательность реакций.

5.1. Пируватдегидрогеназный комплекс. Компоненты, схема реакции, регуляция, биологическая роль.

5.2. Реакции субстратного фосфорилирования АДФ в гликолизе.

5.3. Энергетика и биологическое значение аэробного гликолиза.

6. Связь обмена цитозоля и митохондрий (глицерофосфатный, оксибутиратный и аспартат-малатный челночные механизмы).

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 3-е изд. – М.: Медицина, 1998. – С. 319, 327-335, 343-345, 349-353.

2. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1990. – С. 238, 244-252, 259-261, 264-267.

3. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высш. шк., 1989. – С. 213-215, 232, 235-243.

4. Кухта В.К., Морозкина Т.С., Олецкий Э.И., Таганович А.Д. Биологическая химия. – Минск: Асар, 2008. – С.161-162, 167-172, 177-178.

5. Конспект лекций.

ЗАНЯТИЕ № 21

 

ТЕМА: ОБМЕН И ФУНКЦИИ УГЛЕВОДОВ – ΙΙΙ

ЦЕЛЬ: Сформировать знания о специфических путях метаболизма глюкозы в организме. Освоить метод количественного определения пировиноградной кислоты в моче.