 |
Главная |
Аннотация программы производственной практики
 2015-11-11 |
 711 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Автор-составитель: д.ю.н., профессор Писарев А.Н.
| Цель практики | Целью учебной практики является приобретение и закреплении практических умений и навыков, связанных с профессиональными и социально-личностными компетенциями обучающихся, расширением их практических и аналитических возможностей для осуществления ими самостоятельной профессиональной юридической деятельности в органах публичной власти, учреждениях, организациях и т.д. Речь идёт о практических навыках и умениях осуществления правотворческой, правоприменительной, экспертно-консультационной, организационно-управленческой, научно-исследовательской и педагогической деятельности в федеральных и региональных органах государственной власти, органах местного самоуправления, юридических службах, департаментах, отделах различной юридической направленности, государственных и муниципальных учреждениях и организациях, в которых выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность по направлению и профилю магистерской программы в качестве государственного гражданского служащего, муниципального служащего, специалиста, консультанта, эксперта, правозащитника, научного сотрудника и т.д. Производственная практика направлена на выработку у обучающихся навыков творческого анализа государственно-правовых явлений, институтов и норм, а также правильного их применения в процессе практической деятельности, связанной, прежде всего, с защитой и обеспечением гарантий реализации прав и свобод человека и гражданина, оказанием населению предусмотренных законодательством государственных и муниципальных услуг. Цели практики также связаны с формированием у студентов широкого кругозора университетского уровня и профессиональной подготовки, готовности к самостоятельному решению исследовательских, проектных, практических задач в условиях появления новых социально-экономических вызовов и постоянной трансформации правовых, нравственных и культурно-бытовых ориентиров. |
| Место практики в структуре ООП | Производственная практика проводится в целях усвоения, закрепления и углубления полученных в ходе учебных занятий теоретических знаний по учебным дисциплинам базовой части общенаучного цикла («Философия права») и вариативной части общенаучного цикла («Теория и практика делового общения», «Русский язык в деловой документации юриста или Письменная речь юриста»), дисциплинам базовой части профессионального цикла («История политических и правовых учений», «История и методология юридической науки», «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы конституционного права») и дисциплинам вариативной части профессионального цикла («Актуальные проблемы административного права и государственного управления», «Защита прав и свобод человека и гражданина в РФ», «Организация управления юридической деятельностью», «Правовое регулирование государственной и муниципальной службы», «Судебный контроль за законностью нормативных правовых актов», «Правовое обеспечение реформирования государственного и муниципального управления», «Актуальные проблемы реализации и применения Конституции РФ в деятельности органов публичной власти») и др. |
| Место и время проведения практики | В соответствии с требования ФГОС учебная практика проводится в сторонних организациях, к числу которых в соответствии с основными направлениями подготовки студентов по магистерской программе могут быть отнесены федеральные и региональные органы законодательной, исполнительной и судебной властей, органы местного самоуправления, юридические службы, департаменты, отделы различной юридической направленности, государственные и муниципальные учреждения и организации, учебные заведения, включая высшие, научно-исследовательские учреждения - (базы практики). С учётом того, что освоение магистерской программы осуществляется по заочной форме обучения, студенты, работающие по профилю получаемой квалификации, проходят учебную практику на своих рабочих, либо, по их желанию в организациях, являющихся базами практик. Студенты, не работающие по профилю получаемой квалификации, проходят практику в организациях, выбор которых осуществляется ими самостоятельно или через работников факультетов, ответственных за организацию практик. Производственная практика проводится во 2, 3 и 4 семестрах. Продолжительность каждой их трёх производственных практик 10 недель. Трудоёмкость по ФГОС производственной практики и НИР 45 зачетных единиц. |
| Компетенции, формируемые в результате прохождения практики | ОК-1 – ОК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | Справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант» или их адекватные заменители, «Иформационно-образовательный портал ФГБОУ ВО «Российский университет правосудия», Система электронного обучения «Фемида», Индивидуальные периодические издания ЭБД ИВИС, Электронно-библиотечная система IPRbooks,электронно-библиотечная система издательского дома «ИНФРА-М» - «Znanium.com». В приложениях к отчету могут быть представлены: дополнительный графический материал (диаграммы, схемы, графики), фотографии, образцы и копии судебных документов. В период прохождения производственной практики студенту рекомендуется вести дневник, в который заносится краткая информация о проделанной работе. Он может представить тексты подготовленных к публикации и/или опубликованных за период прохождения практики статей, тезисов докладов по освоенным им темам. |
| Форма отчетности по практике | По результатам практики проводится защита, которая включает: отчет студента об итогах выполнения программы практики; ответы на вопросы преподавателя по представленному отчету. На защиту практики студент в обязательном порядке представляет отчет и характеристику с места прохождения практики, а также может представить дополнительные материалы (тексты подготовленных к публикации и/или опубликованных за период прохождения практики статей, тезисов докладов и реферата). Критерии эффективности публичного выступления при защите отчета по практике включают подготовку к нему, план выступления, четкое обозначение проблемы, причин ее возникновения и предлагаемых способов решения, подбор материалов для выступления, подготовку текста, тезисов выступления, а при необходимости и репетицию выступления. Дополнительными важными показателями эффективности прохождения практики можно признать аргументацию выступающего и источники достоверных знаний о раскрываемых фактах, соотношение информации и убеждения, влияние общего уровня культуры докладчика на доказательность его выступления. Защита прохождения практики оценивается в форме зачета с выставлением в зачетную ведомость оценок «зачет», «незачет». Зачет по практике приравнивается к зачетам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Студент, не прошедший практику в сроки, установленные графиком учебного процесса или получивший неудовлетворительную оценку по результатам защиты, считается имеющим академическую задолженность. |
| Форма промежуточной аттестации | «Входные» знания, умения и готовности обучающегося для прохождения учебной практики проверяются в ходе контроля результатов освоения обучающимся предшествующих практике учебных дисциплин, ознакомления с учебно-методическими материалами, регламентирующими порядок организации и проведения практики, а также получения индивидуального задания у руководителя практики. Промежуточная аттестация осуществляется руководителем практики в процессе разработки и утверждения индивидуального задания и систематической проверки выполнения предусмотренных там различных мероприятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся исходя из целей и задач магистерской программы, а также осуществления контроля за соблюдением студентом сроков прохождения практики, правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие в той организации (учреждении), в которой он проходит практику. |
| 2015-11-11 |
711 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Аннотация программы производственной практики |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Популярное:
Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы...
Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной...
Как построить свою речь (словесное оформление):
При подготовке публичного выступления перед оратором возникает вопрос, как лучше словесно оформить свою...
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (711)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы