Значение перфекта и плюсквамперфекта

Перфект обозначает совершившееся действие, результат которого продолжается как состояние в настоящее время; поэтому перфект считается главным временем и часто может по смыслу переводиться на русский язык настоящим временем: πέφευγα κίνδυνον «я избежал опасности = я (теперь) нахожусь вне опасности».

Первоначально перфект, как форма, обозначал состояние (психическое или физическое), долгое время он был видовой формой и во временном плане соотносился с настоящим (Perfectum praesens).Это значение сохранилось в некоторых глаголах: οἶδα «я знаю», δέδοικα « я боюсь», εἴωθα «я привык», πέποιθα «я уверен».

Наиболее характерное значение перфекта передается просторечными русскими формами «он выпимши», «он устамши».

Постепенно перфект стал обозначать просто законченное действие и вступил в конкуренцию с аористом.

Плюсквамперфект обозначает совершившееся ранее действие, результат которого продолжался как состояние в прошлом, и считается историческим временем. На русский язык плюсквамперфект перевлдится прошедшим временем совершенного вида, иногда с добавлением слов уже, пожалуй, в то время : ἐπεφεύγειν κίνδυνον «я (уже ранее) избежал опасности = я (уже) находился вне опасности». Ἐπεὶ τοὺς παῖδας ἄριστα ἐπεπαιδεύκει, πολὺν χρόνον μάκαρ ἐβιότευεν. - «Так как он прекрасно воспитал своих детей, он жил долго и счастливо».

 

УПРАЖНЕНИЯ

 

1. Проспрягайте в perfectum indicativi activi и plusquamperfectum activi глаголы παιδεύω «воспитываю», τιμάω «почитаю».

2. Образуйте participium perfecti activi от глаголов κελεύω «приказываю», ἐλευθερόω «освобождаю, θύω «приношу в жертву», ἐρωτάω «спрашиваю», φονέω «убиваю», μακαρίζω «прославлять, считать счастливым» (по словарю Вейсмана выпишите значения перфектных форм от глагола θύω).

3. Образуйте infinitivus perfecti activi от глаголов θεραπεύω «служу, ухаживаю», χωρεύω «танцую», οἰκέω «населяю», φρονέω « думаю», τελευτάω «умираю».

4. Определите и переведите следующие формы:

κεκέλευκας – νενικήκαμεν – ἐζήτηκας – λελυκώς – κεχορευκέναι – δεδουλώκασι – ἐλελύκειν – σεσωκέναι – πέπαυκε – κεκόσμηκας - πεφρόντικα – ὡπλικώς.

5. Образуйте 1 лицо ед. ч. индикатива перфекта и плюсквамперфекта от глаголов: λύω, ἐλευθερόω, ζητέω, κελεύω, βουλεύω, ποιέω, φιλέω, στεφανόω, ζηλόω, βαδίζω, μακαρίζω, ὁπλίζω, παρασκευάζω, φροντιζω, κατασκευάζω.

6. Образуйте к формам ἔλυε – ἔλυσε – λέλυκε – ἐλελύκει соответствующие ряды форм от глаглолοв: πολεμέω, θύω, ὁρμάω, ζημιόω, συμβουλεύω.

7. Переведите предложения на русский язык.

1) Ἡρόδοτος ἀπομνημονεύει τοὺς Πέρσας πεφονευκέναι τοὺς γέροντας τῶν Ἀθηναίων τοὺς ἐν τῇ ἀκροπόλει. 2) Οἱ πελέμιοι πολλοὺς τῆς πόλεως πολίτας πεφονέυκασιν. 3) Οἱ γέροντες οὐχ ἑαυτοῖς, ἀλλὰ τοῖς τέκνοις δένδρα πεφυτεύκασιν 4) Ξέρξης συλλέξας τὴν μεγάλην στρατιὰν ὡρμᾶτο ἐπὶ τὴν Ἑλλάδα ὡς τιμωρησόμενος τοὺς Ἀθηναίους, οἳ τοῖς ἐν τῇ Ἀσίᾳ Ἴωσιν ἐβεβοηθήκεσαν. 5) Οἱ ἐν Ὀλυμπίᾳ νενικηκότες ὑπὸ πάντων τῶν Ἑλλήνων μάλα ἐτιμῶντο. 6) Οἱ Ἀθηναῖοι πρῶτοι ὡς θεὸν τετιμήκασιν Ἡρακλέα. 7) Οἱ συγγραφεῖς πολλὰ περὶ Διονυσίου τοῦ πρεσβυτέρου δεδηλώκασιν. 8) Δαίδαλος τὸν ἐν τῇ Κρήτῃ Λαβύρινθον κατεσκευάκει. 9) Σωκράτην θανάτου οἱ Ἀθηναῖοι κεκρίκασιν. 10) Τέρας ἐστίν, εἰ τις εὐτύχηκε διὰ βίου. 11) Τοὺς παῖδας εὖ πεπαιδευκέναι τοῖς γονεῦσι καὶ τοῖς διδασκάλοις δόξαν καὶ ἡδονὴν φέρει. 12) Ἅπαντα τὰ τῶν Περσῶν ἱερὰ καὶ οἱ Μῆδοι τετιμήκασιν. 13) Πίστευσον τῶν ἑταίρων τούτῳ, ὃς καλῶς σοι συμβεβούλευκεν ἐν χαλεποῖς πράγμασιν. 14) Ἀριστείδης πολλὰ τὴν πόλιν ἀγαθὰ πεποιηκὼς πενέστατος ἐτελεύτησεν. 15) Οἱ ποιηταὶ τοὺς Ἕλληνας πεπαιδεύκασιν. 16) Δένδρα ἐπεφυτεύκειμεν, ὧν οἱ καρποὶ γλυκεῖς ἦσαν. 17) Ὁ ναύτης ὁ τὴν ναῦν εὖ παρεσκευακὼς οὐ φοβεῖται τὸν χειμῶνα.18) Διονύσιος πάντας τοὺς ἀνδριάντας ἐκ τῶν ἱερῶν τῶν Συρακουσίων ἡρπάκει. 19) Τίνα τῶν Ἑλληνικῶν στρατηγῶν μάλιστα τεθαυμάκατε; 20) Εἲθε τοῦτο εὖ πεφροντίκοις. 21) Ἡ γυνὴ ἡ πάντα εὖ παρεσκευακυῖα κόσμος ἐστὶ τῆς οἰκίας. 22) Τὸν τετελευτηκότα μακάριζε. 23) Οἱ λῃσται πολλὰ χρήματα ἡρπάκεσαν. 24) Οἱ φίλοι πεπείκασί με αὐτοῖς ἔπεσθαι.

 

8. Переведите предложения на древнегреческий язык.

 1) Что насадили наши отцы и деды, то сейчас нам приносит пользу. 2) Когда лакедемоняне пришли на помощь (родит. самост.), афиняне уже победили персов при Марафоне. 3) Почитай родителей, которые воспитали тебя. 4) Я никогда не ненавидел вас, за что же вы ненавидете меня!! 5) Никто из смертных не пересчитал звезд и не пересчитает. 6) О старик, если бы ты никогда не любил богатства больше, чем добродетель. 7) Мы часто удивлялись ( аорист ) прилежанию этого мальчика. 8) Бог приготовил людям все необходимое. 9) Фемистокл заставил греков сражаться при Саламине. 10) Неприятели лучше вооружили своих воинов, чем мы. 11) Лакедемоняне больше, чем все греки упражняли своих детей в оружии. 12) Ты не убедил меня, но я тебе верю.

9. Переведите текст, определите формы перфекта и плюсквамперфекта, укажите словарную форму.

            Δημοσθένους λόγος ἐπιτάφιος μετὰ τὴν ἐν Χερονείᾳ μάχην

Ὁ νόμος κελεύει, ὦ ἄνδρες πολῖται, τοὺς ὑπὲρ τῆς πατρίδος τετελευτηκότας δημοσίᾳ θάπτειν. Τί γὰρ μᾶλλον πρέπει ἡμεῖς ἢ τοὺς τὴν πατρίδα εὖ πεποιηκότας ἐν τιμαῖς ἔχειν; Διὰ τοῦτο οἱ ἡμέτεροι προπάτορες τοὺς Μαραθωνομάχους ἰδίοις τάφοισιν καὶ μνήμασι τετιμήκασιν, ἔτι καὶ νῦν οἱ Πλαταιεῖς ἐκείνοις τοῖς ἀγαθοῖς ἀνδρᾶσι, οἳ τὴν Ἑλλάδα τῆς τῶν βαρβάρων δουλείας ἠλευθηρώκασι, κατ' ἐνιαυτὸν τιμὴν ἀπονέμουσιν. Ἐγὼ ὑμῖν, ὦ ἄνδρες πολῖται, συμβεβούλευκα μετὰ τῶν Θηβαίων ὑπὲρ τῆς πατρίδος ἀντιστρατεύεσθαι Φιλίππῳ. Οἱ γὰρ Σπαρτιᾶται καὶ οἱ ἄλλοι Ἕλληνες οὐ βεβοηθήκασιν ὑπὲρ τῆς ἐλευθερίας, μακαρίζομεν, ἱδρύοντες μνήματα ἄξια τῆς ἀνδρείας αὐτῶν. Νῦν μὲν παύσατε δακρύοντες, χάριν δὲ ἔχετε τούτοις τοῖς τετελευτηκόσιν εἰς ἀεί.

                                                  Ἀπόφθεγμα

Διογένης, ὁ εὐτελὴς καὶ αὐτάρκης φιλόσοφος, ἐπεὶ ποτ' ἐθεάσατο, ὅτι παῖς ταῖς χερσὶν ἔπινεν, τὴν κοτύλην ἐκρίπτει τῆς πήρας καὶ λέγει· «Παιδὸς εὐτέλεια νενίκηκέ με».

10. Выучите стихотворение Осипа Мандельштама и ответьте на его вопрос, ответ аргументируйте примерами:

И глагольных окончаний колокол

Мне вдали указывает путь,

Чтобы в келье скромного филолога,

От моих печалей отдохнуть.

Забываю тягости и горести,

И меня преследует вопрос:

Приращенье нужно ли в аористе,

И какой залог πεπαιδεύκως ?

                                     Петербург, 1912

 

Сентенции

1. Νέος πεφυκὼς πολλὰ χρηστὰ μάνθανε.  - Пока ты (букв. рожденный молодым, молодой по природе) молод, учись многому полезному.

2. Λιμὴν πέφυκε πᾶσι παιδεία βροτοῖς. - Для всех людей образование — это спасение.

 

УРОК 16

 

§ 64. Perfectum ΙΙ и Plusquamperfectum ΙΙ activi

 Так называемый второй перфект, или сильный, образуется у глаголов с первичной основой на губные и заднеязычные согласные, а также у некоторых глаголов на переднеязычные и сонорные. Эти звуки в перфекте или остаются без изменения (главным образом в корнях с долгими гласными и дифтонгами), или бывают только в придыхательном варианте. Суффикс -κ отсутствует. Ряд перфектных форм и система окончаний та же, что и в слабом перфекте.

Образец спряжения глагола γράφω «пишу» в перфекте ΙΙ

	Indicativus	Conjunctivus	Optativus	Imperativus	Plusquamperfectum
Sg. 1	γέγραφα	γεγράφω	γεγράφοιμι		ἐγεγράφειν, ἐγεγράφη
2	γέγραφας	γεγράφῃς	γεγράφοις	γέγραφε	ἐγεγράφεις, ἐγεγράφης
3	γέγραφε(ν)	γεγράφῃ	γεγράφοι	γεγραφέτω	ἐγεγράφει
Pl. 1	γεγράφαμεν	γεγράφωμεν	γεγράφοιμεν		ἐγεγράφειμεν ἐγεγράφεμεν,
2	γεγράφετε	γεγράφητε	γεγράφοιτε	γεγράφετε	ἐγεγράφειτε ἐγεγράφετε
3	γεγράφασι	γεγράφφωσι	γεγράφοιεν	γεγραφόντων	ἐγεγράφεισαν, ἐγεγράφεσαν

 

Infinitivus: γεγραφ-έναι.

Participium: γεγραφώς, -ότος, γεγραφυῖα, -υίας, γεγραφός, -ότος

Примечание: В плюсквамперфекте староаттические нормы на-η, новоаттические -ειν.

 

§ 65. Особенности образования основы Perfectum ΙΙ activi

1. Глаголы, имеющие односложную основу с кратким гласным или двусложнуюо снову с долгим гласным, изменяют конечный согласный на соответствующий аспирированный: κ, γ > χ; π, β > φ. Например:

βλάπτω (βλαβ-) «вредить» — βέβλαφα;

πράττω (πραγ-) «делать» — πέπραγα, πέπραχα;

διώκω (διωκ-) «преследовать» — δεδίωχα;

τρίβω (τριβ-) «тереть» — τέτριφα;

θάπτω (θαφ-) «хоронить» — τέταφα (диссимиляция: переход придыхательного θ в глухой τ из-за появления φ).

2. Глаголы, имеющие односложную основу с долгим согласным или дифтонгом, имеют только удвоение, например:

γράφω (γραφ-) «писать» — γέγραφα;

φεύγω (φευγ-) «бежать» — πέφευγα;

κλάζω (κλαγγ-) «звучать» — κέκλαγκα.

3. Наблюдается чередование гласных в основах: ε >ο, ει>οι:

λείπω (λειπ-, λοιπ-) «оставлять» — λέλοιπα;

στρέφω (στρεφ-, στροφ-) «вращать» — ἔστροφα.

4. В процессе исторического развития сильные формы перфекта заменялись формами слабого, регулярного. В некоторых случаях глагол имеет две основы с разными значениями: сильный сохраняет значение состояния, а слабый — более позднее результативное значение:

πείθω « я убеждаю» - πέπεικα «я (уже) убедил»;

πείθομαι «убеждаюсь, повинуюсь» - πέποιθα «я (уже) убежден»;

φαίνω «являю» - πέφαγκα «я уже явил, показал»;

φαίνομαι «являюсь» - πέφηνα «я явился, я видел».

 

§ 66. Наиболее употребительные глаголы, имеющие Perfectum ΙΙ и Plusquamperfectum ΙΙ activi

 

Без изменения основы 

глагол	значение	основа	Perfectum ΙΙ	Plusquamperfectum ΙΙ
βάπτω	погружать, макать	βαφ-	βέβαφα	ἐβεβάφειν
θάπτω	хоронить, погребать	ταφ-	τέταφα	ἐτετάαφειν
κλάζω	звучать	κλαγγ-	κέκλαγγα	ἐκεκλάγγειν
κύπτω	наклоняться	κυφ-	κέκυφα	ἐκεκύφειν
σκάπτω	копать	σκαφ-	ἔσκαφα	ἐσκάφειν
φρίττω	дрожать	φρικ-	πέφρικα	ἐπεφρίκειν

 

 С аспирацией конечного гласного основы

διώκω	преследовать	διωκ-	δεδίωχα	ἐδεδιώχειν
τρίβω	тереть	τριβ-	τέτριφα	ἐτετρίφειν
τύπτω	ударять	τυπ-	τέτυφα	ἐτετύφειν
ἀλάττω	менять	ἀλλαγ-	ἤλλαχα	ἠλλάχειν
πράττω	делать	πραγ-	πέπραχα, πέπραγα	ἐπεπράχειν, ἐπεπράγειν
φυλάττω	сторожить	φυλακ-	πεφύλαχα	ἐπεφυλάκειν
βλέπω	смотреть	βλεπ-	βέβλεφα	ἐβεβλέφειν
πλέκω	плести	πλεκ-	πέπλαχα	ἐπεπλέχειν

 

С изменением корневого гласного

θάλλω	цвести	θαλ-	τέθηλα	ἐτεθήλειν
κτείνω	убивать	κτεν-	ἔκτονα	ἐκτόνειν
μαίνομαι	безумствовать	μαν-	μέμηνα	ἐμεμήνειν
πείθω	убеждать	πιθ-, πειθ	πέποιθα	ἐπεποίθειν
πλήττω	ударять, поражать	πληγ-, πλαγ-	πέπληγα	ἐπεπλήγειν
στέργω	любить	στεργ-	ἔστοργα	ἐστόργειν
στρέφω	поворачивать, вертеть	στρεφ-	ἔστροφα	ἐστρόφειν
τίκτω	рождать	τεκ-	τέτοκα	ἐτετόκειν
τρέφω	кормить	τρεφ-	τέτροφα	ἐτετρόφειν
φαίνω	показывать	φαν-	πέφηνα	ἐπεφήνειν
φθείρω	губить	φθερ-	ἔφθορα	ἐφθόρειν

 

С аспирацией и изменением гласного в основе

λέγω	собираю	λεγ-	εἴλοχα	εἰλόχειν
πέμπω	посылаю	πεμπ-	πέπομφα	ἐπεπόμφειν
τρέπω	поворачиваю	τρεπ-	τέτροφα	ἐτετρόφειν
λαμβάνω	беру	λαβ-	εἴληφα	εἰλήφειν
ἄγω	веду	ἀγ-	ἦχα	ἤχειν

 

Примечание: глагол βάλλω имеет в перфекте всех залогов и в пассивном аористе формы, образованные от основы βλη, а не от основы βαλ: βέβληκα — βέβλημαι — ἐβλήθην. Такого же типа образования наблюдаются у глаголов καλέω звать: κέκληκα — κέκλημαι — ἐκλήθην и τέμνω резать: τέτμηκα — τέτμημαι — ἐτμήθην.

 

УПРАЖНЕНИЯ

1. Выучите формы перфекта наиболее употребительных глаголов (см. выше).

2. Определите формы и сделайте морфемный разбор:

ἐστράτευον – ἐστράτευκα – πεφυλάχοι – γιγνώσκων – γιγνώσκοντες – γιγνωσκόντων (2) – ἠθύμησαν – ἠθυμήκεσαν – ἀντιπράττω – ἀντέπραττον.

3. Образуйте 3л. ед.ч. perfecti indicativi и plusquamperfecti activi от глаголов: γράφω, πείθω, τρέπω, τρέφω, περιάγω, βλάπτω, πέμπω, ἐπιτάττω, λείπω, κράζω.

4. Образуйте форму 1-го л. мн. ч. perfecti indicativi и plusquamperfecti activi от глаголов:κόπτω, ῥίπτω, τρέπω, στέργω, πλήττω, τάττω, γυμνάζω, βλάπτω, λείπω.

4. Переведите предложения на русский язык, определите глагольные формы и укажите исходную.

1) Αἶξ τὸν Δία ἐν Κρήτῃ τετροφέναι λέγεται. 2) Κροῖσος εἰς Λακεδαίμονα πρέσβεις πέπομφεν. 3) Τυρταῖος ὁ ποιητής, ὅν οἱ Ἀθηναῖοι τοῖς Λακεδαιμονίοις ἐπεπόμφεσαν ἡγεμόνα, διὰ τῆς τῶν ποιημάτων δυνάμεως τῇ Σπάρτῃ αἴτιος ἦν τῆς νίκης. 4) Πεισίστρατος Σόλωνα ἐτετιμήκει καὶ τοὺς πλείστους νόμους αὐτοῦ ἐπεφυλάχει. 5) Οἱ τὴν ἀσπίδα ἐν τῇ μάχῃ ἐῤῥιφότες ἄτιμοι ἦσαν. 6) ῞Α μοι προσετετάχεις, πάντα διαπέπραχα. 7) Οἱ πλεῖστοι ἄνθρωποι τὸν θάνατον πεφρίκασιν. 8) Ὁ ἡγεμὼν ἦχε τοὺς στρατιώτας εἰς νίκην. 9) Ὁ ἀρουραῖος μῦς ἔλεξε πρὸς τὸν μῦν ἀστικόν· «Ἀκήκοά σου τὸν ἀστικὸν βίον ἥδιστον ὄντα». 10) Οἱ Αἰγινῆται πρῶτοι νομίσματα κεκοφέναι λέγονται. 11) Οὗτος ἀνὴρ ἄριστος (ἐστιν) ὅστις, ἑλπίσι πέποιθεν ἀεί. 12) Μίνως τοῖς Κρησὶ νόμους γεγραφέναι λέγεται. 13) Ῥαδάμανθυν, ἀκηκόατε γὰρ τὸ ὄνομα, ἐν Ἅιδου δικάζειν λέγουσιν. 14) Οἱ ἀγαθοὶ πολῖται τὴν ἑαυτῶν γνώμην τῷ τῆς πόλεως νόμῳ ὑποτετάχασιν. 15) Θεὸς πάντα εὖ παρασκεύακε καὶ τέταχεν.

5. Переведите предложения на древнегреческий.

1) Софокл, говорят, написал 130 драм. 2) Военачальник перед сражением хорошо поставил свое войско. 3) Этот вестник объявилнам о победе. 4) Персы обратили в бегство войско Креза при Сардах. 5) Мы написали имена тех, кто спас (=которые спасли) отечество. 6) Неприлично мужу напрасно кричать (κράζω) и шуметь (θορυβέω). 7) Говорят, Эврипид похоронен в Македонии. 8) Кто спас (=прич. перф.) отечество от (ἐκ) опасности, тот достоин величайших почестей. 9) Спарта была укреплена не стенами, но храбростью граждан. 

 

6. Переведите текст, определите перфектные формы, укажите исходные формы.

                            Λόγος Λυσίου ῥήτορος ὑπὲρ Σωκράτους

Ἀκηκόατε μέν, ὦ ἄνδρες δικασταί, τῶν κατηγόρων λεγόντων, ὅτι Σωκράτης τοὺς μὲν τῆς πόλεως θεοὺς οὐνομίζει, ἑτέρους δὲ δαίμονας εἰσάγει, καὶ ὅτι τοὺς νεανίας διαφθείρει. Τίς δὲ ταῦτα ἀληθεύειν τοὺς κατηγόρους πιστεύσαι ἄν; Σωκράτης γὰρ πέφυκεν ἐκ νέου πρωτεύειν πάντων πάσαις ταῖς ἀρεταῖς· τοῖς μὲν γὰρ πατρίοις θεοῖς τέθυκε καὶ τοὺς δαίμονας τεθεράπευκεν ἄμεινον ἡμῶν αὐτῶν. Κεκινδύνευκε δὲ καὶ ὑπὲρ τῆς πόλεως στρατευόμενος. Ἠρίστευκε δὲ καὶ ἀνδρείᾳ σῴσας τῇ ἐν Ποτιδαίᾳ μάχῃ Ἀλκιβιάδην ἐν μεγίστῳ κινδύνῳ ὄντα.

Ὅτι δὲ τοὺς νεανίας καλῶς πεπαίδευκε, πᾶσι φανερόν· ἐμπεποίηκε γὰρ αὐτοῖς τὸ πείθεσθαι τοῖς τῆς πόλεως νόμοις καὶ τὸ θεραπεύειν τὰς ἀρετὰς καὶ τὰ περὶ τοὺς θεοὺς νομιζόμενα καὶ συμβεβούλευκε τὰ ἄριστα.

 

Сентенции

1. Βοηθεῖτε τῷ κακῶς πεπραγότι. - Помогайте попавшим в несчастье.

2. Μικρὸν φρονεῖν χρὴ τὸν κακῶς πεπραγότα. - Нужно заботиться о попавших в несчастье.

3. Ἃ γέγραπται , γέγραπται . Что написано - то написано.

4. Τοῦτο εἰς ὕδωρ γέγραπται. Это на воде написано.

 

УРОК 17