Тема 1. Социология как наука. Основные этапы ее развития

 

Время - 2 часа

План:

1. Содержание предмета и объекта социологии.

2. Функции социологии и их содержание. Структура социологии.

3. Потребности общества в социологии.

4. Становление и развитие социологии как науки.

 

Учебная цель:

· определять сущность социологии как науки, понять многогранность ее объекта, предмета и функций;

· знать основные этапы развития социологической мысли как на мировом уровне, так и в России;

· иметь представление относительно развития современной социологии и ее значения для работников юридической сферы.

Задачи:

· оперировать понятийным содержанием основных категорий социологии;

· отличать характерные черты этапов развития социологической науки;

· раскрывать содержание основных теоретических направлений современной

социологии, понимать ее практическое значение.

Задания к самостоятельной работе:

1. Что общего и в чем заключается отличие объекта и предмета социологии как науки?

2. На чем базируются утверждения о социологии как одной из ведущих социально-гуманитарных дисциплин?

3. В чем проявляется специфика социальных закономерностей?

4. Почему социологию считают междисциплинарной наукой?

5. В чем заключалась специфика первобытных представлений людей об обществе?

6. Каковы особенности теории социальной стратификации Платона, теории «среднего класса» Аристотеля?

7. Каковы особенности зарождения и развития социологической мысли в России?

8. Какова роль О. Конта и Г.Спенсера в становлении социологии?

9. Чем предопределено неодинаковое отношение к социологии в демократических и тоталитарных государствах?

 

И н д и в и д у а л ь н ы е т в о р ч е с к и е з а д а н и я   :

1. Составьте структурно-логическую схему из истории социологии

№	А в т о р	№	Р а б о т а
1.	Платон (428-347)		Утопия
2.	Аристотель (384- 322)		Государь
3.	Макиавелли (1469-1527)		Два трактата о правлении
4.	Т. Мор (1478-1535)		Демократия и Америка
5.	Ф. Бекон (1561-1626)		О духе законов
6.	Т. Кампанелла (1568-1649)		Город Солнца
7.	Т. Гоббс (1588- 1679)		Политика
8.	Д. Локк (1632-1704)		Философия права
9.	Ш. Монтескье (1689 1775)		Государственные законы
10.	Ж. -Ж. Руссо (1712-1778)		Мысли о происхождении и основаниях неравенства между людьми
11.	Г. Гегель (1770-1831)		Левиафан
12.	А. Токвиль (1805-1859)		Новый Органон, Новая Атлантида

 

2. Заполните таблицу по теме «Основные этапы исторического развития социологической мысли»

Этапы исторического развития социологической мысли

Общая характеристика исторической эпохи

Основные представители

Основные идеи учений

 

Тесты:

 

1. Что является объектом познания социологии как науки?

1) Социальная реальность

2) Политические процессы

3) Поведение людей в экстремальных условиях

4) Культурные традиции украинского народа

5) Ценностные нормы человечества

 

2. Каковы уровни социологического знания?

1) Теоретическая и эмпирическая социология

2) Макросоциология, теории среднего уровня, микросоциология

3) Предметная и гносеологическая социология

4) Теоретическая и предметная социология

5) Фундаментальная и прикладная социология

6) Прикладная и теоретическая социология

7) Эмпирическая и гносеологическая социология

 

3. Какие функции не присущи социологии?

1) Познавательная

2) Методологическая

3) Прогностическая

4) Практическая

5) Рекреационная

6) Функция защиты прав автора

7) Репродуктивная

 

4. Чем вызвано появление социологии в первой половине ХІХ ст.?

1) Промышленным развитием на основе индустрии паровых машин

2) Переходом от мотыжного к пахотному земледелию

3) Расширением сферы товарно-денежных отношений

4)Фундаментальными открытиями во всех отраслях естествознания

5) Острыми социально-политическими и экономическими конфликтами и преобразованиями

 

5. Кто является основателем социологии как науки?

1) Е. Эрлих

2) О. Конт

3) М. Вебер

4) К. Маркс

5) В. Парето

Темы рефератов :

1. Развитие социальных знаний в Древнем мире.

2. Формирование социологической мысли в эпоху возрождения.

3. Особенности развития социальных знаний в ХVII - XVIII ст.

4. Б. Спиноза и его вклад в развитие теории общественного договора.

5. Философские и социологические концепции Дж. Локка.

6. Концепции развития общества в трудах Т. Гоббса.

7. Социологически-правовые концепции французских материалистов (Дидро, Гольбах, Гельвеций, Русо).

8. Философия истории как новый этап развития социального познания (Вольтер, Веко, Кондорсе, Гердер).

9. Социальные проблемы и утопический социализм (Сен-Симон, Фурье, Оуэн).

10. О. Конт как основатель социологии.

11. Г. Спенсер как основатель органической школы социологии.

12. Теория социального дарвинизма.

13. Расово-антропологическая школа социологии (Гобино, Амон, Чемберлен).

14. Социальная теория марксизма.

15. Социологические взгляды Э. Дюркгейма.

16. М. Вебер и его теория социального действия.

17. Структурно-функциональная социология Т. Парсонса.

18. Развитие социологической мысли в России.

 

Методические указания:

При изучении темы необходимо коснуться методологических принципов такой науки как социология. Освещая этот вопрос, надо свободно оперировать основными категориями понятийного аппарата социологии: «объект социологии», «предмет социологии», «законы общественного развития» и другие и давать им общую характеристику, раскрывать содержание и значения функций, которыми оперирует социология; показать практический характер социологии, ее значение для профессиональной деятельности юриста.

Необходимо уметь анализировать взгляды древних философов (Платон, Аристотель) на социальные проблемы; проследить основные социальные предпосылки, благодаря которым социология получила положение позитивной науки об обществе; раскрыть место и роль О. Конта в становлении социологии как науки.

Также надо понимать основные положения социологических концепций органической, расово-антропологической, географической школы, теории социал-дарвинизма. Необходимо раскрыть сущность и дать общую характеристику основных направлений развития социологических знаний: то есть дать анализ социологических концепций Г.Спенсера, М. Вебера, Э. Дюркгейма, В.Парето, Г.Зиммеля и других. Также надо обратить внимание на развитие и особенности социологической мысли в России.