Атрибуты городской жизни

Медицина. Указом Медицинской коллегии в 1797 г. госпитали, лазареты и аптеки Колывано-Воскресенских заводов были переданы в подчинение То­больской врачебной управы, а с 1804 г., когда была образована Томская гу­берния, - Томской губернской врачебной управы.

В 1804 г. госпитальная медико-хирургическая школа была преобразована в фельдшерскую школу. Первым ее начальником стал выпускник Московского университета А.И. Федоров. В том же году главным лекарем Барнаульского госпиталя стал СИ. Шангин, при нем два лекаря - А.М. Залесов и А.И. Федоров, два подлекаря и 24 ученика. Всего в округе в 1827 г. числилось 11 медицин­ских учреждений на 1127 мест. В 1812 г. СИ. Шангин был назначен началь­ником медицинской службы заводов Колывано-Воскресенского округа.

В 1828 г. на должность инспектора медицинской части с правом руковод­ства всеми лечебными учреждениями и аптеками горного округа был назна­чен Фридрих Вильгельмович Геблер, служивший до этого заведующим меди­цинской частью. Ф. В. Геблер является родоначальником судебной медици­ны в Сибири, основателем так называемых "лечебных горниц" - стационар­ного лечения на дому. Кроме того, со времени прибытия в 1809 г. на Алтай, он постоянно интересовался исследованиями природы края и внес большой вклад в создание Барнаульского музея.

Еще в 50-60-х гг. XVIII в. при горной аптеке был заложен сад, снабжав­ший ее лекарственными травами. В 1800 г. на месте старого аптекарского сада (современная территория парка Центрального района) Семен Иванович Шангин заложил первый в Сибири Ботанический сад, в котором собрал большую коллекцию лекарственных трав Горного Алтая, Китая - всего более 400 видов. К сожалению, после смерти С. И. Шангина Ботанический сад при­шел в запустение и был заброшен.

Образование. Развитие горно-металлургического производства требо­вало подготовки квалифицированных кадров. К 70-м гг. XVIII в. в России су­ществовало единственное Екатеринбургское горное училище (Татищевское). Оно сыграло большую роль для первоначального развития сибирской гор­ной промышленности. Именно из его стен вышли первые специалисты гор­ного дела. Это были главным образом дети мастеровых и солдат, которые в ряде случаев дослуживались до чина горного офицера, дававшего право на дворянское звание.

В 1773 г. в Петербурге открылось Высшее горное училище, позднее пре­образованное в Горный кадетский корпус. На Алтае также ощущался недо­статок в специалистах со средним и высшим "горным" образованием. Поэто­му в 1779 г. было принято решение об открытии горного училища в Барнау­ле. Однако, из-за недостатка преподавателей училище начало функциониро­вать лишь с 1785 г. Идея управляющего Кабинетом привлечь к преподава­нию горных офицеров не нашла среди них отклика.

Программа училища предполагала 5-6 - летнее обучение на базе началь­ного образования. Лучшие выпускники посылались в Петербург, где, про­учившись еще 2-3 года, получали диплом инженера. Любопытно отметить, что изучаемые в училище предметы касались не только горного дела, но и давали хорошую общеобразовательную подготовку. Так, здесь преподавались русская грамматика, арифметика, геометрия, алгебра, физика, химия, исто­рия, немецкий, французский, латинский языки, логика, риторика, рисова­ние, черчение, закон Божий, маркшейдерское (горное) дело, механика, об­щая и горная архитектура, пробирное искусство, металлургия, минералогия, геогнозия (геодезия) и др. Даже простой перечень показывает, что профессиональный уровень выпускников училища был достаточно высок. Для препо­давания этих предметов необходимы были квалифицированные педагоги. Первыми наставниками стали коллежский асессор Мартов, архивариус Шрамм, пастор Габриэль, В.В. Петров, О.С. Осипов, Я.С. Шангин.

При открытии училища предполагалось, что в нем будут учиться дети "благородных" сословий, однако уже с 1789 г. в училище стали принимать не только дворян, но и наиболее способных детей разночинцев. В разные годы в училище обучалось от 20 до 140 детей. За время своего существования Бар­наульское горное училище воспитало плеяду талантливых техников и изоб­ретателей (B.C. Речкунов, И.И. Черепанов, П.М. Залесов и других).

Заметное улучшение в работе училища произошло с приходом на долж­ность начальника заводов П.К. Фролова, ставшего инициатором принятия "Положения об учебных заведениях Колывано-Воскресенских заводов", по ко­торому учебный план горного училища приобретал многие черты гимназиче­ского, с углубленным изучением естественных наук и горного дела.

В конце XIX в. Барнаульское горное училище было преобразовано в ре­альное, а в 1917 г. вместо реального училища открылось Барнаульское меха­нико-техническое училище им. И. Ползунова.

Конец XVIII столетия был отмечен еще одним важным событием в систе­ме образования. В 1793 г. в Барнауле было открыто губернское главное на­родное училище. Это было одно из трех училищ в губернских городах Сиби­ри (еще два в Тобольске и Иркутске), открытых в губернских городах по ини­циативе Екатерины II, Главная идея открытия подобного рода училищ за­ключалась в том, чтобы создать основы всесословной общеобразовательной бесплатной школы. Однако, просуществовав до 1797 г., Барнаульское глав­ное народное училище было закрыто, так как Барнаул перестал быть губерн­ским городом.

Театр. Об уровне развития культурной жизни нашего города можно су­дить хотя бы по тому, что уже в 1776 г. здесь был построен театральный (или оперный) дом на 100-110 мест.

Театр конца XVIII в. несколько отличался от современного. В нем, к при­меру, не только ставили спектакли, но также и обучали молодых людей "раз­ного сословия" актерскому мастерству, т.е. было что-то вроде театрального училища. К сожалению, не найдено документов, которые могли бы прояс­нить вопрос о репертуаре театра, но считается, что там ставили модные в то время пьесы и оперы, в частности, "Башмаки Мардоре" ("Немецкая башмачница"), "Сбитенщик", "Мельник-колдун, обманщик и сват", "Анюта" и другие. Зато доподлинно известны имена некоторых актеров барнаульского оперно­го дома. Ими были сержант горного батальона Афанасий Волков и сержант Иван Пузин. Большинство театральной труппы, по-видимому, составляли чиновники и горные офицеры. Например, в начале XIX в. актером был гор­ный офицер Сергей Васильевич Самойлов, которого П.П. Семенов-Тян-Шанский характеризовал как "первоклассного комика".

Как это ни парадоксально, наиболее интересную информацию о театре дает "Дело о краже вещей из Барнаульского оперного дома", хранящееся в краевом архиве. Ночью 27 декабря 1784 г. из театра были похищены сцени­ческие костюмы. Вор был пойман, допрошен, было выяснено, что он хотел завладеть дневной выручкой, но поскольку ничего не обнаружил, украл кос­тюмы.

В списке украденных вещей числились мундиры, сюртуки, камзолы, а также дамские юбки, кофты, платья и т.д. Общая стоимость похищенных ве­щей оценивалась в солидную цифру - 171 руб. 50 коп.

Таким образом, можно сказать, что Барнаул во второй половине XVIII в. и позднее стоял в одном ряду с такими центрами культуры, как Омск и Ир­кутск.

Живопись. Наряду с театром, в Барнауле развивалась и живопись. Гор­ные офицеры нередко имели коллекции картин и гравюр. По сведениям К.Ф. Ледебура, П.К. Фролов имел целый ряд картин, написанных маслом, в числе которых были картины Рембрандта, а также большую коллекцию ки­тайской живописи.

Начало XIX в. неразрывно связано с именем живописца Василия Петро­вича Петрова. После учебы в Петербургской школе при императорской теат­ральной дирекции и преподавания в рисовальных классах Петербургского Горного училища, в 1802 г. по императорскому указу он был командирован на Урал и в Сибирь "для снятия внешних и внутренних видов" с уральских и си­бирских заводов. В.П. Петров создал виды Нерчинских заводов, Забайкалья, а на Алтае написал более 100 акварелей, гуашей, рисунков, эскизов маслом. Свои работы он посылал в Петербургскую Академию художеств и был удосто­ен звания академика живописи. В.П. Петров долгое время жил в Барнауле, где и умер в 1810 г. После его смерти Канцелярия Барнаульского завода отправи­ла в Петербург 211 работ Петрова. Работы Василия Петровича Петрова поми­мо художественной представляют несомненную историческую ценность, в ча­стности, его панорама города Барнаула, выполненная в 1808 г., отразила со­стояние застройки и внешний облик города в начале XIX в.

"УГОЛОК ПЕТЕРБУРГА" (1822 - 1861)

Во второй четверти XIX столетия Барнаул переживал пик своего развития в качестве горного города. именно в это время сформировались основные элемен­ты в сфере управления и в облике города, жизни его населения. в этот период Барнаул можно назвать городом чиновников и горных офицеров.