Главная | О нас | Обратная связь Автоматизация Автостроение Антропология Археология Архитектура Астрономия Предпринимательство Биология Биотехнология Ботаника Бухгалтерский учет Генетика География Геология Государство Демография Деревообработка Журналистика и СМИ Зоология Изобретательство Иностранные языки Информатика Информационные системы Искусство История Кинематография Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Математический анализ Материаловедение Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика ОБЖ Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Программирование Производство Промышленность Психология Радио Разное Социология Спорт Статистика Строительство Теология Технологии Туризм Усадьба Физика Физиология Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электротехника Наиболее распространенные нуклеотиды 2020-03-19 230 Обсуждений (0) Наиболее распространенные нуклеотиды 0.00 из 5.00 0 оценок Скачать документ Предыдущая25262728293031323334353637383940Следующая Пентоза	Основание	Название нуклеотида		Краткое обозначение
как кислоты		как монофосфата
D - рибоза	Аденин	2’ - Адениловая	Аденозин – 2’ - монофосфат	А(2’)р
D - рибоза	Аденин	3’ - Адениловая	Аденозин – 3’ - монофосфат	Ар
D - рибоза	Аденин	5’ - Адениловая	Аденозин – 5’ - монофосфат	рА
D - рибоза	Урацил	3’ - Уридиловая	Уридин – 3’ - монофосфат	Up
D - рибоза	Гуанин	3’ - Гуаниловая	Гуанозин – 3’ - монофосфат	Gp
D - рибоза	Цитозин	3’ - Цитидиловая	Цитидин – 3’ - монофосфат	Ср
2 = Дезокси - D - рибоза	Аденин	Дезоксиадениловая	Дезоксиаденозин – 5’ - монофос- фат	pdA
2 = Дезокси - D - рибоза	Гуанин	Дезоксигуаниловая	Дезоксигуанозин – 5’ - монофос- фат	pdG
2 = Дезокси - D - рибоза	Тимин	Тимидиловая	Тимидин – 5’ - монофосфат	pdТ
2 = Дезокси - D - рибоза	Цитозин	Дезоксицитидиловая	Дезоксицитидин– 5’ - монофосфат	pdС

Схема образования мононуклеотида:

NH2

ОH

О P - ОН

N        N

ОH +

Фосфорная к-та

ОН  ОН

- H₂О

NH₂

Аденозин

N        N

ОH                          N   N

О P - О - CH₂

ОH                О

ОН  ОН

Аденозин - 5' - фосфат

Сложноэфирная связь

Одним из важнейших нуклеотидов, участвующих в биохимических превращениях, является аденозин – 5’ – монофосфат (АМФ). Он образует- ся при распаде аденозинтрифосфата (АТФ) через промежуточный адено- зиндифосфат (АДФ):

аденозин

НО          О  Р О  Р ОН             ОН

O

H      H

H                       H

OH   ОН

D-рибоза

аденозинмонофосфат (АМФ)

аденозиндифосфат (АДФ)

аденозинтрифосфат (АТФ)

Вариация структуры нуклеиновых кислот происходит за счет вариа- ции последовательности гетероциклических оснований в их боковой части. В состав ДНК входят в основном фрагменты аденина, гуанина, цитозина и тимина; РНК – фрагменты аденина, гуанина, цитозина и урацила.

Фрагмент участка ДНК

O

H3C

5 4 3NH

N

NH2

1' Н                   N O

О     2'

О        Н Н Н

1' Н                  N

О     2'

N   NH2

1'

ОН Н2С

О Р О

Н Н Н

4'

Н

ОН Н2С

О Р О     Н

4'

ОН Н2С

О Р О

тимидин-  5'-монофосфат

дезоксицитидин- 5'-монофосфат

ОН

дезоксигуанозин- 5'-монофосфат

Вторичная структура нуклеиновых кислот представляет собой двойную спираль переплетающихся двух полимерных цепей ДНК, двух- спиральных фрагментов РНК, одноцепочных участков РНК за счет образо- вания водородных связей между пиримидиновыми и пуриновыми основа- ниями.

Наилучшие условия для образования максимального числа водород- ных связей и компактной пары реализуются при взаимодействии оксо- и амино – форм гуанина и цитозина, аденина и тимина (урацила). Эти пары, называемые комплементарными, образуют поперечные водородные связи между двумя витками двойной спирали ДНК, двухспиральных фрагментов РНК, витками спиральных одноцепочных участков РНК.

N             N H

N

HN H

гуанин

виток А                                              виток Б

N             N: Н N

аденин

виток А                                                виток Б

Функции нуклеиновых кислот:

1. Хранение, реализация и передача наследственных свойств орга- низмов;

2. Обеспечение в клетках биосинтеза белков.

Содержание

1. Биологически важные гетероциклические соединения................... 3

1.1. Пятичленные гетероциклы с одним гетероатомом................ 7

1.2. Шестичленные гетероциклы с одним гетероатомом.............. 9

1.3. Шестичленные гетероциклы с двумя гетероатомами.......... 12

1.4. Конденсированные гетероциклы.......................................... 14

1.5. Лабораторная работа “Свойства гетероциклических соедине- ний”........................................................................ 17

2. Биологически важные аминокислоты.......................................... 21

2.1. Аминокислоты..................................................................... 22

2.2. Белки.................................................................................... 36

2.3. Лабораторная работа “Свойства аминокислот…............. 41

3. Нуклеиновые кислоты.................................................................. 44

4. Тестовые задания для самостоятельной работы студентов...... 55

4.1. Тестовые задания по теме: Гетероциклические  соединения

……………………………………………………………….55

4.2. Тестовые задания по теме: Аминокислоты. Белки............. 57

4.3. Тестовые задания по теме: Нуклеиновые кислоты............. 59

5. Эталоны ответов к тестовым заданиям.................................... 61

Используемая литература.............................................................. 62

ВВЕДЕНИЕ

Растворы играют большую роль в медицине. Важнейшие биологические жидкости – кровь, лимфа, моча, слюна, пот – являются растворами. Врач ставит диагноз при наличии данных химического анализа, проведенного в лабораториях клиник и поликлиник. Доброкачественность лекарственных веществ оценивается также путем химического анализа.

В санитарной практике проводят контроль качества питьевой воды и сточных вод, а также качества пищевых продуктов. Для этого необходимо уметь готовить растворы, определять концентрацию веществ в растворах. Кроме того, материал данной темы необходим для изучения последующих тем предмета (потенциометрия, свойства растворов высокомолекулярных соединений и т.д.) и таких дисциплин, как биохимия, микробиология, гистология, гигиена, физиология, что значимо в практической деятельности врача.

РАСТВОРЫ

 Цель занятия:

Сформировать у студентов системные знания о растворах, способах выражения концентрации растворов, методах приготовления растворов и определения концентрации веществ в растворах, значение растворов в жизнедеятельности организма.

Научить студентов применять на практике эти знания и приобрести умения и навыки по приготовлению растворов и определению их концентрации. Освоить методы расчёта для приготовления растворов разных концентраций, уметь приготовить раствор по заданию преподавателя.

 Студент должен знать:

Свойства воды как универсального растворителя, понятие о растворах, классификация растворов, способы выражения концентраций растворов, способы приготовления растворов и методы определения концентрации веществ в растворах; сущность метода нейтрализации; роль растворов в организме.

 Студент должен уметь:

Выполнять расчеты, предшествующие приготовлению растворов различной концентрации; готовить самостоятельно растворы заданной концентрации и пользуясь методом кислотно-основного титрования определять точную концентрацию веществ в растворе.

2020-03-19

230

Обсуждений (0)

Наиболее распространенные нуклеотиды 0.00 из 5.00 0 оценок

Скачать документ