 |
Главная |
Аннотация рабочей программы дисциплины. «Антикоррупционная экспертиза нормативно-правовых актов»
 2015-11-11 |
 903 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
«Антикоррупционная экспертиза нормативно-правовых актов»
Автор-составитель: к.ю.н. Романова М.В.
| Цель изучения дисциплины | Формирование комплекса знаний и умений в сфере правовых и организационных основ проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов. Развитие у обучаемых навыков анализа нормативных правовых актов и правоприменительной практики в целях обучения выявления и идентификации коррупциогенных факторов. Дать углубленное представление о пробелах и коллизиях в нормативных правовых актах как детерминантах коррупции. |
| Место дисциплины в структуре магистерской программы | Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Содержание учебной дисциплины «Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов» является логическим продолжением содержания такой дисциплины базовой части общенаучного цикла как «Философия права», а также - учебных дисциплин вариативной части профессионального цикла: «Актуальные проблемы конституционного права», «История правовых и политических учений», «Сравнительное правоведение», «История и методология юридической науки». Знания и умения, приобретаемые студентами после освоения содержания дисциплины «Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов» служат базой для освоения учебных дисциплин вариативной части профессионального цикла: «Организация и управление юридической деятельностью», «Нормотворческий процесс в Российской Федерации» «Актуальные проблемы административного права», «Толкование права и юридическая техника», «Публично-правовые институты (формы) взаимодействия государства и гражданского общества», «Судебный контроль за законностью нормативных правовых актов», «Структура и организация работы органов местного самоуправления» и др. |
| Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) | ОК-1; ОК-2; ОК-3; ОК-5; ПК-1; ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-10; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-14; ПК-15. |
| Содержание дисциплины (модуля) | 1. Понятие и сущность антикоррупционной экспертизы. 2.Принципы антикоррупционной экспертизы. 3.Субъекты антикоррупционной экспертизы. 4.Коррупциогенные факторы: понятие, признаки и виды. 5. Методика проведения антикоррупционной экспертизы федеральных проектов нормативных правовых актов. 6.Методика проведения антикоррупционной экспертизы региональных проектов нормативных правовых актов. 7. Заключение антикоррупционной экспертизы: общие требования. 8. Заключение Министерства юстиции Российской Федерации, органов, организаций, их должностных лиц по результатам проведения антикоррупционной экспертизы. 9. Заключение независимой экспертизы. 10. Обоснованность, объективность и проверяемость результатов антикоррупционной экспертизы. |
| Структура дисциплины (модуля), виды учебной работы | Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы или 72 часа. Из них аудиторных занятий: - для студентов очной и заочной форм обучения 12 часов (лекций - 4 часа, семинаров и практических занятий - 8 часов). Самостоятельная работа студентов составляет 60 час. Виды учебной работы: лекции, консультации, практические занятия, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа. |
| Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины | В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать: - правовое регулирование антикоррупционной экспертизы; - правовые и организационные основы проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов (проектов нормативных правовых актов); - принципы проведения антикоррупционной экспертизы; - сущность и содержание основных понятий и категорий антикоррупционной экспертизы; - субъектов, полномочных проводить антикоррупционную экспертизу, пределы их полномочий; - методику проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и проектов нормативных правовых актов; - понятие и виды коррупциогенных факторов; - порядок оформления результатов проведения антикоррупционной экспертизы; - антикоррупционные меры, применяемые по результатам проведения экспертизы. уметь: -оперировать понятиями и категориями антикоррупционной экспертизы; - анализировать нормативные правовые акты с целью выявления в них коррупциогенных факторов; - проводить антикоррупционную экспертизу проектов нормативных правовых актов, выявлять в них положения коррупционного характера; - оказывать квалифицированную юридическую помощь по выявлению в нормативных правовых актах (проектах нормативных правовых актов) коррупциогенных факторов; - оформлять по результатам проведения антикоррупционной экспертизы заключение эксперта; - вносить предложения в компетентные органы по исключению коррупциогенных факторов; владеть: -категориально-понятийным аппаратом антикоррупционной экспертизы; - навыками работы с нормативными правовыми актами в целях выявления коррупциогенных факторов; - навыками проведения антикоррупионной экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; - навыками выявления и разрешения пробелов, коллизий в праве, сопутствующих коррупции; - навыками реализации норм материального права. |
| Технология поведения занятий | Лекционные занятия по всем темам курса проводятся в активной форме в аудитории, лекции содержат элементы дискуссии. В интерактивной форме проводятся занятия: Тема 5. Методика проведения антикоррупционной экспертизы федеральных проектов нормативных правовых актов. Тема 6.Методика проведения антикоррупционной экспертизы региональных проектов нормативных правовых актов. Тема 7. Заключение антикоррупционной экспертизы: общие требования. Тема 8. Заключение Министерства юстиции Российской Федерации, органов, организаций, их должностных лиц по результатам проведения антикоррупционной экспертизы. Тема 9. Заключение независимой экспертизы. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | Правовые базы данных «Гарант», «Консультант+», «Иформационно-образовательный портал ФГБОУ ВО «Российский университет правосудия», Система электронного обучения «Фемида», Индивидуальные периодические издания ЭБД ИВИС, Электронно-библиотечная система IPRbooks,электронно-библиотечная система Издательского Дома «ИНФРА-М» - «Znanium.com». Международно-правовые акты, российские нормативные правовые акты, акты судебной практики, научная литература. |
| Формы текущего контроля успеваемости | Письменная контрольная работа |
| Форма промежуточной аттестации | Зачёт |
| 2015-11-11 |
903 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Аннотация рабочей программы дисциплины. «Антикоррупционная экспертиза нормативно-правовых актов» |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Популярное:
Личность ребенка как объект и субъект в образовательной технологии: В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение...
Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной...
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (903)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы