 |
Главная |
Оценка кадрового обеспечения педагогического процесса в МДОУ
 2019-05-24 |
 312 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
| № | Критерии оценки качества | количество | % |
| 1. | МДОУ укомплектован кадрами | ||
| 2. | Образовательный ценз: Высшее образование § специальное (дошкольное) § другое педагогическое § другое Среднее – специальное § специально (дошкольное) § другое педагогическое § другое Незаконченное высшее образование § специальное (дошкольное) § другое педагогическое § другое | ||
| 3. | Квалификация § высшая § первая категория § вторая категория § без категории | ||
| 4. | Повышение квалификации § курсы повышения квалификации § семинары (городские, областные) § городское методическое объединение - участие в работе МДОУ является базой МО | ||
| 5. | Дополнительные специалисты | ||
| 6. | Руководитель § образование § категория § стаж работы |
Средний балл по данному аспекту устанавливается в соответствии с результатами самоанализа и равен _________________
Кадровое обеспечение
| Основные параметры | Оценка коллектива | Экспертная оценка | Средний бал | Комментарии |
| 1.МДОУ укомплектован кадрами | ||||
| 2.В штатном расписание МДОУ включены - руководители, специалисты, учебно-вспомогательный персонал | ||||
| 3.В МДОУ работают педагоги с высоким образовательном цензом | ||||
| 4.Специалисты аттестованы на высокие категории | ||||
| 5.В МДОУ работают специалисты с высоким уровнем квалификации | ||||
| 6.В МДОУ обеспечивается профессиональная подготовка и повышение квалификации специалистов | ||||
| 7.Педагоги повышают квалификацию на различных курсах | ||||
| В МДОУ проводится обучение студентов и специалистов по подготовке педагогических кадров |
| Сведения о поощрениях педагогических работников МДОУ «Детский сад № ___»
| |||||||||||
| Ф.И.О. | Виды поощрения (год) | ||||||||||
| Звание «Засл.уч. | Поч. раб образ РФ | Поч.грам. МО РФ | Поч. грам МО Оренб.обл. | Премия губ. | Поч. грам администр. города | Благод.письмо адм.гор. | Поч.грам. УО | Благод. от УО | Поч.гр. ОУ | другое | |
| 1. | |||||||||||
| 2. | |||||||||||
| 3. | |||||||||||
| 4. | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6. | |||||||||||
| 7. | |||||||||||
| 8. | |||||||||||
| 9. | |||||||||||
| 10. | |||||||||||
Экспертиза
Управленческой деятельности
Качество организации методической работы как средство выполнения образовательным учреждением требований государственного образовательного стандарта
| №№ | раздел | Критерии оценки качества | Экспертная оценка | Комментарии |
| 1 | Работа с кадрами | 1.1.Организация повышения квалификации педагогов § повышение социально – психологической культуры воспитателя § повышение педагогической культуры воспитателя § совершенствование специальных умений и навыков воспитателя § знакомство с общечеловеческой и национальной культурой 1.2.Разнообразие форм и методов работы с кадрами 1.3.Аттестация педагогических кадров 1.4.Работы с молодыми специалистами 1.5.Дифференцированный подход к педагогам | ||
| 2. | Педсовет | 2.1.Актуальность тематики педагогических советов 2.2.Связь между задачами и темами советов в течение года 2.3.Конкретность принятых решений 2.4.Результативность выполнения решений педсовета | ||
| 3 | Контроль и анализ | 3.1.Наличие системы контроля 3.2.Актуальность изучаемых вопросов 3.3.Отражение в годовом плане 3.4. Результативность контроля, наличие управленческих решений по итогам контрольно – аналитической деятельности 3.5.Гласность контроля | ||
| 4. | Планирование | 4.1.Целесообразность 4.2.Подбор методических приемов реализации годовых задач 4.3.Оценка уровня выполнения запланированных мероприятий 4.4.Аналитическая обеспеченность планирования 4.5.Реальность планируемых мероприятий 4.6.Оптимальность количества и разнообразие видов деятельности коллектива | ||
| 5. | Методический кабинет | 5.1.Материалы обеспеченность (новинки литературы, периодические издания, собственные разработки) 5.2.Доступность для всех воспитателей 5.3.Качество оформления материалов 5.4.Информативность кабинета 5.5.Систематизация материалов | ||
| 6. | Документация | 6.1.Протоколы пед. советов материалы к ним. 6.2.Годовые и перспективные планы 6.3.Программы 6.4.Материалы контроля (схемы, диагностические карты, протоколы наблюдений) 6.5.Организационные документы (сетка занятий, расписание) 6.6.Материалы по передовому педагогическому опыту 6.7.Материалы по аттестации педагогов |
Средний балл по данному аспекту деятельности_________________
Вывод:
Качество организации методической работы позволяет осуществлять деятельность МДОУ на________________ уровне
Критерии оценки аспектов деятельности дошкольного образовательного учреждения
Оценка организации деятельности ДОУ (руководство и управление)
| № |
Критерии оценки деятельности
Экспертная оценка
Комментарии
