Основные свойства, связи и отношения управления, которые складываются в системе

5. обязательное наличие цели при управлении

27. Как можно объяснить сущность принципа «подчиненность личного интереса общему»?

1. в организации всегда должен учитываться только личный интерес руководителей организации

2. интерес одного работника должен преобладать над интересами организации в целом

3. интерес отдельных менеджеров должен преобладать над интересами отдельных групп работников

В организации интересы одного работника или группы не должен преобладать над интересами организации в целом

5. интерес организации не должен преобладать над интересами коллектива

28. Что предусматривает дисциплина как принцип менеджмента?

1. выполнение всеми работниками поставленных заданий

Четкое соблюдение администрацией предприятия и его персоналом заключенного коллективного договора и контракта

3. выполнение менеджерами поставленных заданий

4. выполнение работниками аппарата управления поставленных заданий

5. полное подчинение работников руководящему аппарату

29. Что из ниже перечисленного не относится к принципам управления, разработанным А. Файолем?

1. корпоративный дух, скалярная цепь

Стандартизация продукции, всеобщий менеджмент качества

3. справедливость

4. единоначалие, дисциплина

30. Принцип компетентности заключается в:

1. группировке элементов менеджмента по видам выполняемой работы

Необходимости знания менеджером системы управления

3. выделении ведущего звена

4. использовании системного подхода

31. Оптимизация соотношения управляющей и управляемой подсистем относится к :

Механизму оптимизации

Целям менеджмента

Закономерностям менеджмента

Функциям менеджмента

32. Какое из нижеприведенных определений относится к закономерностям менеджмента:

1. это обособленная область управленческой деятельности

2. это основные правила управленческой деятельности

3. это способы достижения цели

Это систематические тенденции, отражающие устойчивые взаимосвязи между элементами управления

Определяющее влияние состояния факторов внешней среды на выбор и формирование системы управления организацией относится к:

Правилам менеджмента

Методам менеджмента

Закономерностям менеджмента

Целевым установкам менеджмента

34. Главной задачей западноевропейской модели менеджмента является:

Соответствие содержания управления формам собственности

Высокое качество продукции

Социальная ориентация рынка

Адаптация к неопределенности внешней среды

35. Основоположником концепции научного управления был:

Ф. Тейлор

Г . Эмерсон

Г . Форд

А. Файоль

 

36. Кто стоял у истоков школы научного управления?

1. А. Файоль

2. Д. Гетти

3. М. Фоллетт;

Ф. Тейлор

 

37. Принцип распределения ответственности между руководителями и работниками относится к концепции управления:

1. Г. Эмерсона

2. Г. Форда

Ф. Тейлора

4. Л. Урвика

 

38. Высшим достижением школы научного управления является разработка:

1. методов мотивации труда

2. методов математического моделирования

3. анализа рабочих операций

4. способов психологической совместимости работников

 

39. Понятие «производительность» внес в науку управления:

1. А. Файоль

2. М. Вебер

Г . Эмерсон

4. Г. Форд

 

40. В основе какого принципа Г. Форда лежит мысль, что благополучие производителя зависит, в конечном счете, от пользы, которую он приносит потребителям?

1. хозяйственный

2. служения

3. высокой зарплаты

Служения

       

41. Постулат «Производить с минимальной затратой материалов и человеческой силы, а продавать с минимальной прибылью» принадлежит:

Г . Форду

2. Д. Рокфеллеру

3. У. Крайслеру

4. М. Веберу

 

42. Целью классической школы управления было создание:

1. методов нормирования труда

Универсального принципа управления

3. условий трудовой деятельности работников

4. методов стимулирования производительности труда

 

43. Управленческие функции были впервые выделены в этой школе менеджмента:

1. школа научного управления

2. школа человеческих отношений и школа поведенческих наук

Административная или классическая школа управления

4. школа науки управления или математическая школа управления

 

44. Какие виды деятельности объединяет в себе понятие «управление» в соответствии с теорией администрирования?

1. производственная, управленческая, плановая, финансовая, технологическая, организационная

Техническая, коммерческая, финансовая, обеспечение безопасности, отчетная, администирование

3. координационная, контрольная, отчетная, распределительная, прогнозирование, администрирование

45. Скалярная цепь относится к:

1. структурным принципам

2. процессуальным принципам

3. результативным принципам

 

46. Инициатива относится к:

1. структурным принципам

2. процессуальным принципам

Результативным принципам

47. К какой группе принципов относится принцип «вознаграждение персонала»

1. структурным

Процессуальным

3. результативным

48. Какой из подходов не относится к известным школам в управлении?

1 научное управление

2.административное управление