Информационные ресурсы

1. Андреева, В.В., Гаврилин, А.В. Технология аттестации образовательных учреждений [Текст] / В.В. Андреева, А.В. Гаврилин // Сборник научно-методических и инструктивных материалов. – М.: АРКТИ, 2000.

2. Андреева, В.П. Разработка образовательных программ в учреждениях дополнительного образования. Методические рекомендации. Выпуск 1. [Текст] / В.П. Андреева // Серия «Дополнительное образование взрослым и детям». – М.: ЦРТДиЮ, 2007.

3. Андросова, Э.А. Экспертиза образовательных программ дополнительного образования детей [Текст] / Э.А. Андросова //Дополнительное образование. –2004. – № 1. – С.20-26.

4. Бахтурина Т.А. Новый стандарт по библиографическому описанию: (к внедрению ГОСТа 7.1 - 2003) [Текст] / Т.А.Бахтурина // Библиография. - 2004. - № 1. - С. 23-36.

5. Большой энциклопедический словарь в 2 томах [Текст] / под ред. А.М. Прохорова. – М., 1991.

6. Буйлова, Л.Н. Дополнительное образование в современной школе [Текст] / Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова // Библиотека журнала «Директор школы». – М., 2005.

7. Буйлова, Л.Н. Как организовать дополнительное образование детей в школе? [Текст]: практическое пособие / Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова.  – М.: АРКТИ, 2005. – 288 с.

8. Буйлова, Л.Н. Как разработать авторскую программу? [Текст]: рекомендации педагогу дополнительного образования по программированию учебно-воспитательного процесса / Л.Н. Буйлова. – М., 1999.

9. Буйлова, Л.Н. Как разработать программу дополнительного образования детей [Текст] / Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова // Практика административной работы в школе. – 2004. – № 4. – С.47–51.

10. Буйлова, Л.Н. Методические рекомендации по разработке дополнительных образовательных программ [Текст] / Л.Н. Буйлова // Бюллетень программно-методических материалов для УДОД (региональный опыт). – М., 2001.

11. Буйлова, Л.Н. Педагог дополнительного образования [Текст]: методические рекомендации по организации работы / Л.Н. Буйлова. – М., 2001.

12. Буйлова, Л.Н., Кленова, Н.В., Постников, А.С. Как подготовиться к городскому конкурсу авторских образовательных программ [Текст]: методические рекомендации / Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова, А.С. Постников. – М., 2005.

13. Буйлова, Л.Н., Организационное и программно-методическое обеспечение дополнительного образования детей в школе [Текст] / Л.Н. Буйлова, Н.В. Кленова. – М., 2004.

14. Виды нормативно-правовых актов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://studopedia.ru/4_106485_vidi-normativno-pravovih-aktov-pravo-i-zakon.html

15. Голованов, В.П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования [Текст] / В.П. Голованов. – М., 2004.

16. Горский, В.А. Дидактическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования [Текст] / В.А. Горский, Г.Н. Попова. – М., 2003.

17. Горский, В.А. Организационно-педагогические требования к содержанию образовательных программ [Текст] / В.А. Горский, З.З. Сулейманова, А.Х. Чупанов // Дополнительное образование. – 2005. – № 3. – С.11–15.

18. Горский, В.А. Рекомендации о порядке разработки и подготовки к сертификации образовательных программ ДОД [Текст] / В.А. Горский, Г.Н. Попова // Дополнительное образование. – 2005. – № 2. – С.5–10.

19. Горский, В.А. Технология проектирования программы дополнительного образования детей [Текст] / В.А. Горский // Профильная школа. – 2005. – № 1. – С.20 – 22.

20. ГОСТ 7.0-99. Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения. – Изд. офиц. – Введ. 2000-07-01. – Минск: Межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 1999. – 23 с. – (Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу)

21. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004. – III, 49 с.

22. ГОСТ 7.60-2003. Издания. Основные виды. Термины и определения // Стандарты по издательскому делу. – М.: Экономист, 2004. – С. 191-208.

23. Дидактический материал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://thisisme.ru/content/didakticheskii-material

24. Диомидова, Г.Н. Библиографоведение: учеб. для сред. проф. учеб. заведений [Текст] / Г.Н. Диомидова. – СПб.: Профессия, 2003. – 288 с. – (Серия «Библиотека»).

25. Дополнительное образование детей [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. О.Е. Лебедева. – М., 2000. – 119 с.

26. Дополнительное образование: некоторые вопросы программирования. Методические рекомендации педагогу дополнительного образования, работающему над авторской программой [Текст] / сост. Белова В.В. – М., 1997.

27. Евладова, Е.Б. Дополнительное образование детей [Текст]: учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / Е.Б. Евладова, Л.Г. Логинова, Н.Н. Михайлова. – М.: Гуманит. Изд. центр «ВЛАДОС», 2002. – 352 с.

28. Захарчук, Т.В. Стандарты по библиотечному делу: сборник [Текст] / Т.В. Захарчук, Л.И. Петрова, Т.А. Завадская, О.М. Зусьман. – СПб.: Изд-во «Профессия» 2000. – 512 с. – (Серия «Библиотека»)

29. Золотарева, А.В. Дополнительное образование детей России в XXI веке [Текст]: методическое пособие / А.В. Золотарева. – Прага-Ярославль: EAICY-ЯГПУ, 2013. – 140 с.

30. Золотарева, А.В. Концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей [Текст]: учебное пособие / А.В. Золотарева, Н.А. Мухамедьярова, А.Л. Пикина, Н.Г. Тихомирова, под ред. А.В. Золотаревой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. – 419 с.

31. Золотарева, А.В. Управление развитием учреждения дополнительного образования детей [Текст]: учебно-методическое пособие / А.В. Золотарева. – Ярославль: изд-во ЯГПУ, 2010. – 314 с.

32. Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь [Текст] / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М., 2000.

33. Логинова, Л.Г. Методика работы над авторской образовательной программой [Текст] / Л.Г. Логинова // Методист. – 2004. – № 5. – С.52–56.

34. Логинова, Л.Г. Технология аттестации и аккредитации учреждений дополнительного образования детей [Текст]: сборник научно-методических и инструктивных материалов / Л.Г. Логинова. – М.: АРКТИ, 2002.

35. Методическая копилка: дидактический материал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metodisty.ru/m/groups/files/ljubiteli_russkoi_slovesnosti?cat=405

36. Роль дидактических материалов в процессе обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://letopisi.org/index.php

37. Российская педагогическая энциклопедия [Текст]: в 2 томах / гл. ред. В.В. Давыдов. – М., 1993.

38. Стандарты по издательскому делу [Текст] / сост.: А.А. Джиго, С.Ю. Калинин. – М.: Экономистъ, 2004. – 623 с. – (Книжное дело).

39. Тетерский, С.В. Современные требования к программам и учебным планам коллективов учреждений дополнительного образования детей [Текст] / С.В. Тетерский // Внешкольник. – 1999. – № 7-8.

40. Тетерский, С.В. Современные требования к программам и учебным планам [Текст] / С.В. Тетерский // Дополнительное образование. – 2004. – № 10.

41. Яковлев, Д.Е. Дополнительное образование детей [Текст]: словарь-справочник / Д.Е. Яковлев. – М.: АРКТИ, 2002.

Составители

Горюшина Екатерина Александровна, методист МОУДОД ЦДОД «Восхождение»;

Кашина Оксана Валерьевна, старший преподаватель кафедры дополнительного и неформального образования ГОАУ ЯО ИРО;

Короткова Наталья Владимировна, заведующая отделом по инновационной деятельности ГПОАУ ЯО ЯПК;

Курина Татьяна Константиновна, заместитель директора по учебно-методической работе МОУДОД ЦДОД «Восхождение»;

Сальникова Ольга Дмитриевна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ;

Сергеева Елена Сергеевна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ;

Суворова Ольга Викторовна, методист ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ;

Хлопина Елена Викторовна, руководитель организационно-методического отдела ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ.

Список сокращений

ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ – Государственное образовательное автономное учреждение дополнительного образования детей Ярославской области «Центр детей и юношества»;

ГОАУ ЯО ИРО – Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования»;

ГПОАУ ЯО ЯПК – Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Ярославский педагогический колледж»;

обучающиеся с ОВЗ – обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья;

МОУДОД ЦДОД «Восхождение» – Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр дополнительного образования детей «Восхождение»;

ОО ДОД – образовательная организация дополнительного образования детей;

УТП – учебно-тематический план.