Факт, проблема, гипотеза, теория как формы научного знания. Структура и функции научной теории.

  Наука – форма познавательной целенаправленной деятельности. Включает в себя деятельность по получению нового знания (научное исследование) и его результат (научное знание). Наука – это также особый социальный институт.

Наука как система знаний – результат научного исследования, совокупность систематизированных и обоснованных сведений о природе, обществе и духовно жизни.

Факт. То явление, кот фиксируется точным и общезначимым для ученых сп-бом. Рациональн обработка данных наблюдения. Здесь им место сравнение мн-ва наблюдений, очищение от погрешностей, статистич обработка данных с целью получения инвариантного содержания, а затем истолкование инвариантного содержания. Факты фиксир-ся в составлении коллекций, количественном измерении, фотография. Отлич-ся от данных наблюдения большей объективностью, устойч-ью содержания, наличием интерпретации на основе имеющегося знания. Отсюда проблема «теоретич нагруженность» факта: д/факта нужна теория, но теория проверяется фактом. Реш-е: факт обосновывается не той теорией, которая им проверяется. Факт – это основание теории и средство ее проверки. Осн тенденции в философии: фактуализм (независимость и автономность факта по отношению к теории); теоретизм (факт полностью зависит от теории); диамат (теория формирует концептуальную основу факта – язык, средства, методы эмпирического исследования, - но факт отражает реальность и является средством подтверждения теории, т.е. обладает относительной независимостью от теории, хотя теоретически нагружен). Таким образом, Эмпирический факт отличается как от обыденного факта, так и от данных наблюдения

Проблема. Научная проблема – рациональная форма с нерациональным содержанием. Проблема порождается логической несогласованностью, противоречивостью, несоответствием фундаментальным принципам, незавершенной структурой. Все это должно быть преодолено в научном исследовании проблемы. В наше время научная проблема обычно появляется благодаря решению специальных задач и формулируется часто уже после ее решения.

Гипотеза – научн предполож-е, верть кот обоснована фактич данными с учетом уже известн закон-тей, присущих исслед-му объекту. Гипотеза д обладать св-вом фальсифицируемости и верифицируемости. Гипотеза возник ч/з перенесение идеальн объекта из др обл-тей теор знания и соед-ия этих объектов в нов «сетке отн-ий» ч/з содержат операции с понятиями и ч/з матем гипотезы. Больш роль здесь игр картина мира.

Теория – форма научн знания, содержащая обобщающие абстрактные конструкты, набор понятий и законов которые воспроизводят исследуемый объект в виде определенным образом структурированной и идеализированной системы элементов. В состав теории входят: - идеальн модели, кот  представляют объект исследования в виде наглядных образов; - абстрактн конструкты – выражают сод-ие эл-тов идеальной модели - понятия (электрон, ядро атома, бессознательное); - набор понятий; - законы (словесные или математические) – выражают хар-р связи Эл-тов модели; - сов-ть эмпирических ф-тов, для систематизации и объяснения которых создаются абстрактные конструкты;

Типы теорий: описательные (описание, упорядочение эмпирического материала, идеальны объект здесь – исходная схема понятий, вычлененных из эмпирического материала); математизированные (идеальны объект – математическая модель); дедуктивные (идеальный объект – исходный теоретический базис).

Математические формулировки законов

Теоретические схемы

Эмпирическая интерпретация

Эмпирические факты