 |
Главная |
Мегаобучалка - Изобретательство
Изобретательство - это творческий процесс, который подвластен только человеку разумному, приводящий к новому решению задачи в сфере любой техники, культуре, здравоохранения или обороне.
- Анализ специфики руководства игровой деятельностью в подготовительной группе дошкольного возраста.;
- ВЫПЛАТА – ОПЛАТА – ПЛАТА – УПЛАТА;
- ВЫПЛАТИТЬ – ЗАПЛАТИТЬ – ОПЛАТИТЬ – ОТПЛАТИТЬ – УПЛАТИТЬ;
- Проблемы пьесы «Гроза» Островского;
- Тема женской доли и образ Матрены Корчагиной в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»;
- Характеристика Катерины из пьесы «Гроза»;
- ДИПЛОМАНТ – ДИПЛОМАТ – ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ – ДИПЛОМАТИЧНЫЙ;
- Подготовка и установка мины ПМН;
- ИЗОБРЕТАТЕЛЬНЫЙ – ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИЙ;
- ОПОРНЫЙ ПУНКТ И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ. СИСТЕМА ОГНЯ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ОПОРНОГО ПУНКТА;
- ПОКУПАТЕЛЬНЫЙ – ПОКУПАТЕЛЬСКИЙ – ПОКУПНОЙ;
- Противопехотная мина осколочная направленная МОН-50 ( МОН-90);
- Самоубийство Катерины в «Грозе» — сила или слабость?;
- Спишите, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания;
- Минно-взрывных заграждений;
- Для регистрация индивидуальных участников необходимо заполнить форму на странице http://goo.gl/forms/nzfvWKfp8q;
- Как начертить изометрию?;
- Мина ПОМЗ-2М (Противопехотная осколочная мина);
- Task 8. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Continuous или Past Simple;
- Сроки действия патентных прав;
- Конспект нестандартного урока по окружающему миру;
- Task 9. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple;
- Решение задач эпюра №1;
- Схема Ш. Установка 4-х рядного минного поля (с перенесением 4- х;
- МЕТОДИКА «КАРТА ОДАРЕННОСТИ» (А.И. САВЕНКОВ);
- Смерть Катерины в «Грозе» — поражение или победа над «тёмным царством»?;
- Жестокие нравы города Калинова в пьесе Островского «Гроза»;
- Task 4. Переведите на русский язык, обращая внимание на Past Participle;
- Возвращение в детский сад;
- Основной конфликт в пьесе «Гроза»;
- Кратко о развитии робототехники;
- Орешник почти отпылил, а берёза еще робеет зеленеть, не доверяя наступившей теплыни, а лес совсем прозрачный, без теней, словно после сна щурится спросонья.;
- Основные операции процесса постановки технической задачи;
- THE MODEL OF THE MODERN ENGINEER;
- Основные принципы и понятия ТРИЗ;
- История 1-й роты курсантов КВИУИВ им. А.А. Жданова с июля 1974 по июнь 1979 гг.;
- Противотанковая мина ТМ-73;
- Оголовье состоит из системы ремней: нащечных ((4) - нащечный ремень мундштука,;
- Противопехотные заграждения являются самыми массовыми на поле боя;
- Паровая машина Джеймса Уатта;
- ПОСТРОЕНИЕ НЕВЗРЫВЧАТЫХ ЗАГРАЖДЕНИЙ;
- Порядок проведения патентного поиска;
- Task 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple Passive;
- Конвенция 1997 года о запрещении противопехотных мин и об их уничтожении;
- Современная классификация наук. Эволюция науки во времени;
- Противотанковая мина ТМ-72;
- Task 6. Заполните таблицу, определяя исчисляемые и неисчисляемые существительные. Образуйте форму множественного числа исчисляемых существительных;
- Образ стихийной энергии Близнеца;
- Характеристика рядного минного поля;
- Из учебника «Теория и методика воспитания» (М.И.Рожков, Л.В.Байбородова);
- Task 5. Замените выделенные слова соответствующими местоимениями;
- Основные схемы минных полей в армии США;
- Патологическая продукция мышления;
- Метод эмпатии (метод личной аналогии);
- Применение эвристических приёмов для разрешения технических противоречий;
- Боевой порядок подразделений и частей в обороне;
- Метод фокальных объектов;
- Аналогии. Аналог и прототип;
- Переведите на русский язык. 1. Protecting buildings from strokes of lightning was a great achievement in the field of electricity;
- Захваты сдерживающей руки;
- Идеальный конечный результат (ИКР);
- ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА (ЮРКЕВИЧ B.C.);
- Task 6. Образуйте вопросительные и отрицательные формы предложений;
- Когда Вы слышите слово на незнакомом вам языке, то сможете без затруднения повторить его по слогам, даже не зная его значения?;
- Диалектика технических систем. Понятие о системе, надсистеме, подсистеме;
- И наблюдения, возводимые на позициях и в районах мотострелковых (танковых) подразделений;
- Пятый уровень творчества;
- Task 5. Вставьте предлоги in или to;
- Task 4. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного;
- III. РАЗДЕЛ 3. СУДЕЙСТВО;
- Методы систематизированного поиска;
- История создания инженерных войск;
- Аккредитация ВУЗов ABET;
- Состав и краткая характеристика объектов промышленной собственности;
- Поиск решения методом функционального анализа прототипа;
- Отличительные признаки современной литературной сказки;
- Особенности творческого процесса;
- Task 1. Образуйте три формы следующих глаголов;
- Метод проб и ошибок (МПиО);
- Метод контрольных вопросов;
- IV. Группы сложности элементов в акробатическом танце;
- УРОК 14 « Абсолютизм во Франции. Людовик XIV, XV, XVI»;
- Краткая характеристика огнеупоров, используемых в литейном производстве;
- Task 4. Переведите на русский язык, обращая внимание на независимый причастный оборот;
- МЕСТО И РОЛЬ МОТОСТРЕЛКОВЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ В БОРОНЕ. СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ И БОЕВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ. БОЕВАЯ ЗАДАЧА И БОЕВОЙ ПОРЯДОК (ПОСТРОЕНИЕ, ЭЛЕМЕНТЫ);
- СТИХОТВОРНЫЙ РЕЖИМ ДНЯ;
- Task 5. Переведите на русский язык. Определите тип условного предложения;
- Выявление и анализ технического противоречия;
- THE OBJECTIVE INFINITIVE CONSTRUCTION;
- Сформулируйте к задаче противоречие и идеальный конечный результат (ИКР);
- THE SUBJECTIVE INFINITIVE CONSTRUCTION;
- Метод маленьких человечков;
- Снабжение войск техникой связи, АСУ и ВТИ.;
- Task 5. Вставьте глагол to have в Present Indefinite;
- Техническое противоречие;
- Тема 9. Морфологические нормы русского языка;
- What advice would you give to a business visitor coming to Italy, the UAE, to Russia?;
- Дерзкий, чем прорыв человечества в космос;
- II. РАЗДЕЛ 2. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАСТНИКОВ МЕРОПРИЯТИЙ ОРТО И IDO;
- Сайты ФИПС, Патентное ведомство США, Патентное ведомство Японии, Европейское патентное ведомство, ВОИС( Всемирное общество интеллектуальной собственности);
- Правило исследования функции на непрерывность и на разрыв;
- Task 15. Вставьте глагол to be в Present, Past или Future Indefinite;
- What changes have taken place in organizations recently?;
- Как правильно курить трубку;
- Диктант с предварительной подготовкой;
- Характеристика групп критериев развития технических объектов;
- В словарь культурного человека;
- на дипломный проект (работу);
- Пределы осуществления патентных прав;
- Между двумя имеющимися веществами должно быть введено третье, являющееся;
- Task 7. Исправьте ошибки в образовании множественного числа существительных;
- Структурные схемы по оформлению описания заявок на изобретение (полезную модель);
- Понятие о нестандартных уроках, структура и классификация;
- Морфологический анализ;
- Task 2. Образуйте отрицательную форму следующих предложений;
- INTERROGATIVE SENTENCE;
- СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ОПИСАНИЯ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ЗАЯВКЕ НА ВЕЩЕСТВО;
- Task 1. Переведите предложения на русский язык;
- ИТОГОВЫЙ ПОДСЧЕТ ПО ТЕСТУ ДИВЕРГЕНТНОГО МЫШЛЕНИЯ;
- I. РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ;
- Жизненный цикл технических систем;
- Task 8. Вставьте предлоги by или with;
- В этом состязании участникам необходимо подготовить автономного шагающего робота, способного наиболее эффективно выталкивать робота-противника за пределы черной линии ринга;
- Task 6. Измените предложения, используя no, nothing, nobody, nowhere;
- Лабораторная работа 4. Разработка требований к целевой системе;
- Противоречие – модель системного конфликта;
- Task 6. Заполните таблицу, определяя исчисляемые и неисчисляемые существительные. Образуйте форму множественного числа исчисляемых существительных;
- Расчет по затратам на одного среднесписочного работника;
- Упражнение «Встряхнемся»;
- Разработка и оформление рационализаторского предложения.;
- Пример 8.1. Случайности, ставшие опытом (магнето Микулина);
- ТЕСТ ДИВЕРГЕНТНОГО (ТВОРЧЕСКОГО) МЫШЛЕНИЯ;
- Ответные приемы выведением из равновесия против бросков с поворотом противника;
- Практика применения приемов устранения противоречий (Кудрявцев А. В.);
- ПЕРВИЧНАЯ ДИАГНОСТИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ПЕДАГОГАМИ И РОДИТЕЛЯМИ;
- Инженерное творчество: системный подход;
- Опросник для родителей и учителей по оценке креативности (творческого начала) ребенка;
- Переведите на русский язык. 1. If we had an ammeter, we should be able to measure the current;
- Анализ кривых динамики патентования;
- Мини - лекция «Этапы творческого процесса»;
- Task 1. Переведите на русский язык. 1. It was Tom who prevented me from making a mistake;
- Порядок выполнения работы. Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Системная;
- Переведите на русский язык. 1. If the wire is broken, there will be no current in the circuit;
- Task 5. Заполните таблицу, образуя форму множественного числа;
- Роль научно-технического творчества в социально-экономическом развитии Украины;
- Что такое «Теория решения изобретательских задач» (ТРИЗ);
- Метод эвристических приемов;
- Алгоритмом решения изобретательских задач;
- Номинация «Классический танец». Возрастная категория «Юниоры»;
- Поиск аналогов заявленного решения в целом (с элементами сопоставительного анализа);
- Порядок приема техники связи и АСУ в воинской части, ее освидетельствование и закрепление за ответственными лицами.;
- Task 1. Переведите на русский язык;
- Защиты против болевых приемов;
- Интеллектуальной собственности;
- Смешанные стратегии в биматричных играх;
- Противоречия — разбор примеров и задач (Ревенков А. В.);
- Творчество и инженерная деятельность;
- Уровни творческой деятельности, примеры;
- Использование особенностей биообъектов;
- Закон прогрессивной эволюции техники;
- ПРОМЫШЛЕННЫХ РЕГУЛЯТОРОВ;
- Правила использования шляп;
- Требования, предъявляемые к содержанию основных разделов заявки на изобретение;
- Закон согласования ритмики частей системы;
- Характеристики войсковых экскаваторов;
- Предмет ТРИЗ (Гасанов А. И.);
- Скорее способный, чем одаренный;
- Автомобиль Путилова и Хлобова;
- Краткие сведения о методах изучения технических объектов;
- Глава IV АКТИВНАЯ ОБОРОНА;
- Конструкция и системы дизельного двигателя;
- Физическое противоречие;
- Захваты для нападения при борьбе стоя;
- Расчет по фактическим затратам на аналогичные разработки, выполненные в предыдущие годы;
- II. Группе научно технического персонала лаборатории (главному конструктору и двум инженерам);
- Глава 4. Поле сексуальности;
- Данные, относящиеся к заявке на патент или свидетельство дополнительной охраны;
- Убийство на улице Морг;
- Другие изобретения и заслуги Джеймса Уатта;
- В) изобретательский уровень;
- УРОК 15 «ВЕЛИКАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ»;
- IV. ОЦЕНКА ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ;
- Участие в прямом эфире радиопередачи «В нашу гавань заходили корабли» с Э. Успенским и Э. Филиной явилось ещё одной важной ступенью в истории коллектива;
- Комбинированные системы;
- ТЕКСТИЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ;
- УРОК 7 «ПАРОВОЗ. ТРЕВИТИК, СТЕФЕНСОН, ЧЕРЕПАНОВЫ»;
- Глава VIII МАНЕВРИРОВАНИЕ;
- Коротенький отпуск мистера Лавдэя;
- Вещественно-полевые ресурсы (Гасанов А. И.);
- УРОК 9 «Медицина, биология, химия. Л.Пастер, Р.Кох»;
- Использование стойки и некоторых положений противника, направления его усилия и передвижение;
- А теперь посади мужчину в пепелище трех кругов, и он будет мучиться сомнениями и мыслями о тебе. 2 страница;
- Классификация точек разрывов графиков функций;
- Место командно – наблюдательного пункта и заместителей;
- Правовые акты и судебная практика;
- Сближение при оборонительных захватах противника;
- Защиты нарушением равновесия противника;
- Защиты остановкой движения туловища противника;
- Пока я повторяла движения, меня осенила мысль;
- Условия патентоспособности;
- повышенной проводимости;
- Шайхулов Фазир Фаритович;
- Примеры решения задач методом синектики;
- Подготовка противника к броскам до соприкосновения с ним;
- Первые автомобили Америки с ДВС;
- Национальность Поджигателя;
- Комбинированные защиты против бросков;
- Ляпин Евгений Владимирович;
- Страх пауков, крыс, тараканов, змей, самолетов, монстров, демонов, зеркал, выключенного монитора компьютера, высоких каблуков, психологов и т.п;
- А теперь посади мужчину в пепелище трех кругов, и он будет мучиться сомнениями и мыслями о тебе. 6 страница;
- Понятие идеальности (Кудрявцев А. В.);
- А теперь посади мужчину в пепелище трех кругов, и он будет мучиться сомнениями и мыслями о тебе. 1 страница;
- Выбери верное утверждение.;
- Глава III ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЧИСТОЙ ПОБЕДЫ ИЛИ ЯВНОГО ПРЕИМУЩЕСТВА И ПРЕСЛЕДОВАНИЕ;
- Последовательность и способы выполнения боевой задачи;
- БУРЕНОК ВАСИЛИЙ МИХАЙЛОВИЧ;
- Г) промышленная применимость;
- Гельмерсен Григорий Петрович (1803-1885);
- Степень смешения признаков;
- Бабич Александр Федорович;
- Задание 7 . Синтаксические нормы русского языка;
- Глава 5. Война токов начинается;
- Творческая личность — определение и возможность самовоспитания;
- Противника, направления его усилия и передвижение;
- Прочитай слова. В какую группу слов нужно вставить согласный д?;
- Подведение итогов и награждение;
- Работа с деформированным текстом.;
- Глава V ВСТРЕЧНАЯ БОРЬБА;
- Глава 1.Теоретические и методические аспекты проблемы развития творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста;
- III. Изучение нового материала;
- VII. Подведение итогов и награждение;
- Особенности организации нестандартных уроков;
- Принципами построения и функционирования системы технического обслуживания и ремонта ВВТ являются:;
- Традиционные методы проектирования (классическое инженерное). Эволюция кустарных промыслов.;
- Права и обязанности Участника и Организатора Творческого конкурса;
- Advertising involvement;
- Прогноз развития инновационно-изобретательской деятельности в Украине;
- Механизм передач к навесным агрегатам;
- Шевчишин Евгений Богданович.;
- Командиры взводов (курсовые офицеры);
- Игровой прием «Север, юг, запад, восток»;
- Андрей Нартов и его станки;
- The conditions of validity of transactions;
- РАЗДЕЛ 4. КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА;
- Творческое рассказывание дошкольников как педагогическая проблема;
- Стуков Владимир Васильевич;
- Алгоритм решения задач на тему «Постоянный ток» Задачи на определение силы тока, напряжения или сопротивления на участке цепи.;
- Начальник инженерно-механического факультета;
- Глава I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ;
- Возьми свечу и представь, что ее пламя соединяется с твоим центром страсти (четыре пальца ниже пупка), и, вспомнив обращение к стихии Огня, повторяй за мной;
©2015 megaobuchalka.ru Все права защищены авторами материалов.
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы