 |
Главная |
Мегаобучалка - География
География - наука, изучающая планету Земля.
- Темы проектов и исследовательских работ по географии для учащихся 9 классов;
- Определение на карте абсолютных высот и относительных превышений точек местности;
- Пикетом (ПК) называется расстояниена местности, равное 100 м по горизонтальному проложению;
- Кран машиниста №395, его назначение и устройство;
- ТАНГЕНС-ГАЛЬВАНОМЕТРА»;
- БЛОК ДОБЫВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ;
- БЛОК ДОБЫВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ. Задание1. Используя текст учебника и карты атласа, дайте характеристику ЭГП США;
- Что такое истинный азимут?;
- БЛОК ДОБЫВАНИЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ. Задание 1.С помощью «визитной карточки» стран зарубежной Азии на форзаце учебника;
- Природно-ресурсный потенциал Мурманской области;
- Привязка к пунктам геодезической опорной сети;
- Задание 10 (итоговое);
- Текст и видео с исполнением песни на мотив «Сансара» выпускниками 11 класса;
- Тема 3. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА;
- Классификация подземных вод по характеру залегания. Воды зоны аэрации и зоны насыщения. Напорные и безнапорные подземные воды;
- Лекция 2 Методы краеведческих исследований;
- Тема 1. Масштабы карт. Измерение длин и площадей объектов по топографическим картам;
- ОЦЕНКА УРОВНЯ КОНЦЕНТРАЦИИ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ;
- Крупнейшие газовые месторождения США;
- Водосбор и бассейн реки. Морфометрические характеристики бассейна реки;
- Понятие о стоке воды, наносов, растворенных веществ. Количественные характеристики стока воды: расход воды, объем стока, слой стока, модуль стока, коэффициент стока;
- КРЫМСКО-КАВКАЗСКАЯ ГОРНАЯ СТРАНА;
- Построение и анализ гипсографической и батиграфической кривой;
- Физические свойства атмосферы;
- Урочища и подурочища как составные части ландшафта, их характерные размеры, организация, свойства;
- Блок самоконтроля и взаимного контроля;
- Пример комплексного стилистического анализа текста;
- Практическая 3: Построение гипсометрического профиля по меридиану (на выбор);
- Солёность вод Мирового океана и факторы её определяющие. Распределение солёности по поверхности и глубинам Мирового океана;
- Использование кроссвордов на уроках географии;
- Тема: Определение углов направлений;
- Историко-генетический, историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный методы;
- Пьезометрическая и вакуумметрическая высоты;
- Уравнивание (увязка) приращений координат теодолитного хода;
- Викторина по сказке А. С. Пушкина «Сказка о золотом петушке»;
- Возможные неисправности при эксплуатации крана машиниста № 395;
- сЛОВАРЬ ОЙКОНИМОВ ВОЛОСОВСКОГО РАЙОНА ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ;
- БЛОК САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМНОГО КОНТРОЛЯ. Объясните почему:;
- Продолжительность и средняя температура воздуха периодов со средней суточной температурой воздуха ниже или выше заданных пределов;
- Термический режим рек. Ледовые явления на реках и озерах;
- dem, dem, der; den den, das, die; die;
- Глава 1. Теоретические основы исследования топонимов;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7;
- ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА;
- Расчет безопасной высоты полета по ПВП;
- Классификация географических названий;
- Метод проекции в геодезии;
- ЗАДАНИЕ 1.311 Проверка знаний основных открытий великих путешественников;
- Краткая история исследований Мирового океана;
- Диагностическая работа по географии 9 класс;
- БЛОК САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМНОГО КОНТРОЛЯ. Попробуйте ответить:;
- Загрязнение атмосферы соединениями азота;
- Трансформационная модель перевода (ТМ);
- Особенности употребления сложного предложения;
- Климат и гидрологический режим Индийского океана;
- Номенклатура радионавигационных карт;
- Радиационный баланс Земли;
- Крупнейшие компании (ТНК) мира;
- Принципы полета по VOR - радиалам на примере использования приборного оборудования самолета Cessna 172;
- Эпейрогенические движения земной коры. Их характеристика и методы изучения;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №8;
- БЛОК САМОКОНТРОЛЯ И ВЗАИМНОГО КОНТРОЛЯ;
- Гидрологический режим болот;
- ГЛАВА 3. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ;
- Метод водного баланса в гидрологии. Универсальное уравнение водного баланса;
- Индексы и определения горизонтов;
- В1 (1 — Б; 2 — В; 3 — Г; 4 — А); В 2 ( 1- Б; 2 — В; 3 — Г; 4 — А); В 3 (1, 4, 6); В 4 (3, 1, 2, 4);
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №11;
- Морфологическая структура ландшафтов. Моно- и полидоминантные ландшафты;
- Билет №23. Населенный пункт как объект краеведения. Декоративная роспись (металл, фарфор, глина, стекла, дерево, полотно, настольные яйца)?;
- Задание 4. Вычертить условными знаками для карты масштаба;
- Карты погоды, их виды, первичный анализ;
- Перемещение и эволюция барических систем;
- ВОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ И ИХ ТИПЫ;
- Климат и гидрологический режим Северного Ледовитого океана;
- Расчет трансформации солнечной энергии в атмосфере Земли;
- ФОРМИРОВАНИЕ И УСВОЕНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ, ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, СВЯЗЕЙ И ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ;
- Теодолит, его назначение, устройство. Классификация теодолитов по точности. Виды теодолитов по устройству – оптико-механические теодолиты, кодовые (электронные);
- Характеристика речных наносов. Гидравлическая крупность наносов. Движение взвешенных и влекомых наносов;
- Устройство редуктора №348;
- Измерение горизонтальных углов способом отдельного угла;
- Ориентирование по туристской маркировке;
- ТРЕТЬЯ ГРУППА ВОПРОСОВ;
- Методы исследования топонимов;
- Задания 28 и 29 выполняются с использованием приведённого ниже текста;
- Развитие географии в России в XVII-XVIII вв;
- Тема: Построение гипсометрического профиля;
- Главные научные знания темы 1;
- Геологическое строение дна Атлантического океана;
- Аэронавигационные карты;
- Задания 7 и 8 выполняются с использованием приведённой ниже таблицы;
- Карл Риттер и его географические идеи;
- Регулирование стока рек;
- Животный и растительный мир;
- Сила давления жидкости на плоскую стенку;
- Действие крана машиниста № 394;
- Климат и гидрологический режим Атлантического океана;
- Плечо силы. Момент силы;
- Понятие аттрактора. Странные аттракторы;
- Разбивка главных точек круговых кривых;
- Эпохи и фазы складчатости и их роль в развитии структуры земной коры. Коллизионные и аккреционные складчатые области (пояса);
- Установите правильное соответствие между понятием и объяснением (4);
- ЛАНДШАФТ И ЕГО МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ;
- ЗАДАНИЕ 1.161 Проверка знаний основных открытий великих путешественников;
- Как имея прямоугольные координаты концов отрезка вычислить дирекционный румб линии?;
- Теория закономерных соответствий;
- Зарядка тормозной магистрали;
- Химический состав земной коры;
- ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЗЕМЛЕВЕДЕНИИ;
- Влияние течений на климат Земли.;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №9;
- Ландшафтные поля и нуклеарные геосистемы (понятие, свойства, структура, организация, примеры);
- Переходные зоны Мирового океана и их типы;
- Лекция № 10. Основы музееведения;
- Вопрос. История становления ландшафтоведения как науки, основные научные школы в ландшафтоведении;
- Тема 2. Европейская Россия (Западный макрорегион);
- Типы тектонических движений земной коры (литосферы). Орогенические (складкообразовательные, разрывные) движения; их характеристика и методы изучения;
- Методы измерения скоростей течения на реках. Гидрометрические вертушки;
- АТМОСФЕРА, ЕЕ СОСТАВ И СТРОЕНИЕ, АТМОСФЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ;
- Лекция 1 Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан;
- Plural form of nouns (Множественное число существительных);
- Функции программы ArcView;
- Аналитический раунд (Время на выполнение 120 мин);
- Форма и размеры Земли – геоид, общеземной эллипсоид,земн.шар;
- Имя прилагательное - часть речи, обозначающая признак или качество предмета и выражающая данное значение в словоизменительных грамматических категориях рода, числа и падежа;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №10;
- Карты максимальных ветров и их анализ;
- Расчет радиационного баланса подстилающей поверхности;
- Происхождение и образование географических наименований;
- НИВЕЛИРОВАНИЕ ТРАССЫ И ПОПЕРЕЧНИКОВ;
- Классификация товарных знаков;
- Тема 2: Чтение топографических карт. Применение условных знаков;
- Тихий океан – геологическое строение дна и важнейшие черты рельефа;
- Цвета условных знаков отраслей промышленности на советских экономических картах;
- Пример выполнения задания. Определить картографическую проекцию (прил;
- Реки и их типы. Физико-географические и геологические характеристики бассейна реки;
- Пояснительные условные знаки;
- Понятие «природный территориальный комплекс» (ПТК) и «геосистема», типы связей между компонентами ландшафтов;
- На какой из параллелей, обозначенных на рисунке буквами, 22 декабря продолжительность светового дня наименьшая?;
- Устранение погрешностей, снижающ.точность измерения горизонт.углов теодолитом;
- Какие страны вошли в тройку лидеров по производству персональных компьютеров?;
- Река и речная сеть. Долина и русло реки;
- Понятие динамики ландшафтов, как она проявляется;
- Палеогеографические обстановки на территории Азиатской части России и сопредельных стран в Плинсбахском веке;
- Донные отложения Мирового окена и их типы. Возраст донных отложений;
- Расселение обитателей островов;
- Принципы и методы выделения биостратиграфических подразделений (зоны, слои с фауной и т.п.);
- Строение земной коры океанов. Структурные элементы океанов. Их рельеф и геолого-геофизическая характеристика;
- Питание, водный режим рек, водный баланс речного бассейна;
- Формирование географических представлений;
- Задание 1.261 (Продолжение);
- Наречия простого настоящего времени (Present Simple tense adverbs);
- Становление географической науки. Характерные черты географической науки, её отличительные особенности;
- Особенности органического мира Южного океана;
- Гравитационное поле Земли и его значение в формировании и развитии географической оболочки;
- Задание 1.5. Передача дирекционного угла на последующую линию;
- Объекты ситуации и их изображение условными топографическими знаками, знаки площадные, линейные, масштабные, внемасштабные;
- Порядок выполнения работы. Приступая к работе, необходимо ознакомиться с требованиями техники безопасности при;
- История измерения радиуса Земли;
- ВОДОНАГРЕВАТЕЛИ ДЛЯ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ СИСТЕМ ГОРЯЧЕГО ВОДОСНАБЖЕНИЯ;
- Всеобщие законы и концепция системы в естествознании;
- Полевые поверки теодолитов;
- Соотношение дисциплинарных и междисциплинарных подходов в регионоведческом / страноведческом познании;
- Проверка места нуля вертикального круга;
- Выберите предложения, в которых верно расставлены знаки препинания;
- Эти лучи называются VOR - радиалами (VOR Radials);
- Биогеографическое районирование океана;
- Участие в мировой торговле стран различных социально-экономических типов;
- ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №12;
- Видаль де ла Блаш и французская школа «географии человека»;
- Кинематические уравнения (в кватернионной форме);
- Кроме этого, коносамент может быть сквозной или прямой;
- Способы определения площадей участков местности;
- ОБЛАСТЬ БОЛЬШОГО КАВКАЗА;
- ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ГЕОГРАФИИ;
- Какую главную опасность для человека представляет возникновение «озоновых дыр»?;
- Экономико-географическое положение и его оценка;
- Химический, биогенный и газовый состав вод океана;
- Научные методы, используемые экономической географией и регионалистикой;
- Методы кейс-стади, контент-анализа, ивент-анализа, ситуационного анализа, когнитивного картирования (определение, сильные и слабые стороны, пределы применимости);
- ПАРАМЕТРЫ УГЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ ПОДВИЖНОГО ОБЪЕКТА;
- Горные и предгорные районы;
- Интерпретативная модель перевода;
- Формы концентрации живого вещества (по В.И.Вернадскому);
- Русловые процессы на реках и их типы;
- ЗАДАНИЕ 1.231 Проверка знаний основных открытий великих путешественников;
- СИЛА ГИДРОСТАТИЧЕСЖОГО ДАВЛЕНИЯ НА КРИВОЛИНЕЙНУЮ ПОВЕРХНОСТЬ;
- Начальник Управления мебельной промышленности.(Подпись);
- Возникновение пространственного анализа и теоретической географии. Социальные и интеллектуальные предпосылки;
- Имя числительное как часть речи;
- Горнодобывающая промышленность мира;
- Ж) для области характерно недостаточное увлажнение, коэффициент увлажнения меньше единицы – 0,6-0,5.;
- Классификация и номенклатура топографических карт;
- Геополитическое положение и его оценка;
- Последовательность расчета. Лабораторная работа № 2;
- Материковые оледенения в истории Земли;
- Основные точки, линии и круги на земном шаре;
- Схемы и режимы захода на посадку;
- СИСТЕМА КАРТОГРАФИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ;
- Основные этапы формирования политической географии в зарубежных странах и СНГ;
- ОБЛАСТЬ КОЛХИДСКОЙ НИЗМЕННОСТИ;
- Principal forms of the verb (Основные формы глаголов);
- Сущность хорологической концепции;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБЩЕГО ЗЕМЛЕВЕДЕНИЯ. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ;
- Результаты освоения учебного предмета;
- Систематика, диагностика и классификация почв;
- Изучение географических фактов;
- Взаимодействие Земли и Космоса;
- Основные формы рельефа и их изображение горизонталями на топографических чертежах;
- B. Circle the correct answer;
- Лекция 4 Топографические съемки;
- Река и речная система. Характеристики реки и ее бассейна. Речная долина;
- Изолированность и водообмен между океанами;
- Южный океан – динамика вод, основные течения, волновой режим;
- Образование и написание отчеств;
- Давление твёрдого тела;
- Численность и состав населения, 2017 г.;
- Физические и химические свойства вод Мирового океана;
- Из истории открытия и освоения материков;
- Лексико-семантический анализ;
- Географические представления первобытных народов;
- Тревожные антропогенные изменения природной среды;
- Водная миграция химических элементов;
- Определение относительного геологического возраста магматических образований: а) вулканических, б) интрузивных;
- Этнолингвистический анализ;
- Принцип историзма и принцип историцизма;
- Элементарный природный комплекс, его организация, характерные размеры;
- Задание по теме «Палеонтологические доказательства»;
- Природно-ресурсный потенциал России;
- Важнейшие свойства природной воды;
- Назначение и виды государственных геодезических сетей;
- Подводные окраины материков (шельф, материковый склон, материковое подножье);
- Тестовые задания по краеведению;
- Внутриконтинентальные страны;
- Синхронизация хода часов. Сверка времени;
- Ж) температура воздуха с высотой понижается.;
- Решения задачи по привязке;
- Формы выражения масштаба;
- Основное уравнение гидростатики;
- Зональная система плоских прямоугольных координат;
- История освоения и заселения Байкальского региона;
- Основные факторы, определяющие осадконакопление на континентах. Фациальные области континентов и особенности осадконакопление в них;
- Взаимосвязь почвенного и растительного покрова;
- Получение, обработка и представление климатической информации;
- Лекция 8 Основы исторического краеведения;
- Преимущества и недостатки трансформационной модели перевода;
- Каких электростанций нет в Донецком крае?;
- Причастие II (Past Participle);
- Редактор кандидат технических наук, доц. Л.А. Мангутова;
- Страны мира с федеративным административно-территориальным устройством;
©2015 megaobuchalka.ru Все права защищены авторами материалов.
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы