 |
Главная |
Мегаобучалка - Философия
Философия - это наука, изучающая интеллектуальные способности человеческой деятельности и пытающаяся постичь смысл бытия.
- Основные направления философии эпохи Возрождения;
- Эпоха эллинизма: киники, эпикурейцы, стоики, скептики;
- Основные направления философии 20 века;
- Особенности философии эпохи Возрождения;
- Тест по дисциплине «Основы научных исследований»;
- Русский космизм(Федоров, Вернадский, Циолковский);
- Система различия поясов в карате Шотокан;
- Философское понятие «материя». Структура и свойства материи;
- Предмет и объект философия. Основной вопрос философии;
- Предмет философии науки;
- Философия наука или нет?;
- Основные категории философии Аристотеля;
- Особенности социально-гуманитарного познания;
- Софисты и их основные идеи. Сократ;
- Социальные учения эпохи Возрождения (Т.Мор, Т.Кампанелла, Н.Макиавелли);
- Философия глобальных проблем современного мира;
- Понятие науки. Критерии научности;
- Прагматизм и его представители;
- Становление философии из мифологии. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность;
- Информационная революция и ее последствия для общества;
- ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА;
- Предпосылки философии в Древнем мире (Китай, Индия);
- Цели и задачи философии;
- Основные идеи и представители экзистенциализма;
- Специфика религиозного мировоззрения;
- Кто из нижеперечисленных мыслителей не относится к представителям немецкой классической философии?;
- Соотношение мира идей и мира вещей с точки зрения Платона и Аристотеля. (Билет№6, вопрос 2);
- Высший моральный закон Канта имеет несколько формулировок;
- Тема 10. Бытие как центральная категория онтологии;
- Какие из перечисленных вопросов являются философскими?;
- Философия иррационализма: А. Шопенгауэр и Ф.Ницше.;
- Теория познания и этика И. Канта;
- Философия русского масонства;
- Ф.Ницше критика христианской морали. 19 век;
- Специфика жанра «Божественной комедии» Данте;
- Понятие “классической» и «неклассической» философии, их основные черты;
- Зарождение научной картины мира (Н. Коперник, Д.-Ф. Бруно, Г. Галилей);
- ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ;
- Основные идеи философии Платона и Аристотеля;
- Основные философские идеи Сократа, Платона и Аристотеля;
- Эволюция представлений о человеке в истории классической философии;
- Метафизика Аристотеля;
- Соотношение философии с наукой, религией и искусством;
- Аналитическая философия. основные направления, представители, понятия, проблемы и идеи;
- Ф. Энгельс об основном вопросе философии, проблема его актуальности в современном философском знании;
- Генезис философии. Философия и мифология;
- Античная философия о человеке, обществе и государстве;
- Античная философия: проблема единого и многого;
- Основные направления философии древнего Китая;
- Античный идеализм: Пифагор, Сократ, Платон;
- Этапы работы над рефератом. Введение Виды рефератов Этапы работы над рефератом Структура;
- Основоположник эмпиризма, автор первой технократической утопии «Новая Атлантида», автор лозунга «Знание – сила»;
- Типология научной рациональности, по Степину;
- ВОПРОС 3. Основные разделы философии и их проблематика;
- Практическая работа №2;
- Неклассическая философия: иррационализм, прагматизм, позитивизм, экзистенциализм, феноменология, герменевтика, структурализм, синергетика;
- Исторические этапы становления философии науки;
- Моральная философия Сократа;
- Категория «бытие». Виды бытия (объективная и субъективная реальность). Основные формы бытия;
- Философия Аристотеля. Учение Аристотеля о четырех причинах;
- Важнейшие проблемы немецкой классической философии;
- Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса;
- Русская философия 19 века (славянофилы и западники, революционные демократы);
- Диалектика и метафизика – методы философского познания;
- Философская картина мира;
- Современная философская картина мира;
- Движение как способ существования материи;
- Эпоха Возрождения. Научные открытия и философские идеи Н. Коперника, Дж. Бруно;
- Русская философия в эпоху Просвещения (XVIII в.);
- Философия эпохи Возрождения;
- Философское понимание бытия. Бытие и существование. Бытие и небытие. Субстанциональность бытия. Проблема единства и многообразия мира;
- Развитие абсолютной идеи в философии Гегеля;
- Основные идеи философской антропологии в ХХ-XXI вв. Проблема сущности и существования человека в современной философии;
- Человек в современном информационно-коммуникационном пространстве;
- Философия русского Просвещения (М. Ломоносов, А. Радищев).;
- Фундаментальные понятия философии сестринского дела (определение сестринского дела, пациент как личность, окружающая среда, здоровье);
- Понятие бесконечности в философии Н. Кузанского;
- Отличие науки от других отраслей культуры;
- Строение философии и ее основные направления;
- Основные формы бытия и их взаимосвязь;
- Философские проблемы пространства и времени;
- Практическая работа №4;
- Древнегреческая философия, досократический период;
- Глава II. Философские взгляды западников;
- Общая характеристика эпикуреизма, стоицизма, неоплатонизма;
- Кризис традиционных и национальных культур и жанров;
- Философия экзистенциализма. основные направления, представители, проблемы и идеи;
- Философия Иоганна Готлиба Фихте. «Я-концепция» Фихте;
- Психоанализ и философия (З.Фрейд, К.Юнг, Э.Фромм);
- Концепция науки и развития научного знания К. Поппера;
- Правила оформления внутритекстовых ссылок;
- Основные этапы генезиса философии;
- Применение моделирования в различных отраслях человеческого знания и деятельности;
- Философия Средневековья, ее основные направления и представители;
- Классификация основных форм материи. Принцип классификации. Единый закономерный мировой процесс;
- Функции и методы философии;
- Возникновение христианской философии;
- Предфилософия и философия Древнего Китая;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины;
- Немецкая классическая философия. (И. Кант, Г. В. Ф. Гегель, Л. Фейербах);
- Платон о двух мирах. Функции философии. Основные законы диалектики;
- Проблема истины в философии. Классические и неклассические концепции истины;
- УЧЕНИЕ И. КАНТА О ПОЗНАНИИ;
- Специфические черты древнеиндийской и древнекитайской философии;
- Философия истории. Основные подходы ( формационные. Цивилизованный, культурологический);
- Человек и его бытие как центральная проблема философии;
- Новоевропейский Рационализм (Р.Декарт, Спиноза, Лейбниц.);
- Наука и философия. Критерии научности и философичности;
- Философия Ф. Ницше. Программа «переоценки ценностей»;
- Основные проблемы ранней греческой философии. Поиск первооснов мира (милетская школа, пифагорейская, элейская школа, античный атомизм). Диалектика Гераклита. Учение софитов;
- Античная философия: натурфилософский период;
- Структура сознания. Сознательное и бессознательное;
- Что даёт изучение философии;
- Дуалистическая онтология Р. Декарта;
- Основополагающие категории человеческого бытия;
- Практическая работа №9;
- Философия общества. Основные принципы и категории социальной философии;
- Мировоззрение человека: его сущность, структура и исторические формы;
- ФИЛОСОФИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА И ЕГО ПРИРОДЕ;
- Декарт — методическое сомнение и доверие разуму;
- Проблемы Античной философии;
- Периодизация этапов развития философии;
- Постмодернизм в философии и массовой культуре;
- Согласно материалистической позиции, характерной чертой времени является;
- Философские представления о месте человека в Космосе;
- ПРОБЛЕМА СМЫСЛА ЖИЗНИ В ФИЛОСОФИИ В. С. СОЛОВЬЁВА;
- Общая характеристика философии эпохи Нового Времени;
- Основные этапы становления современной естественно-научной картины мира;
- Философия эпохи Просвещения XVIII века;
- Занятие №1 Философия и мировоззрение;
- Онтология как раздел философии;
- ГЛОБАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС (ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРИЧИНЫ, ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ, ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ);
- Природа философии и специфика философских проблем;
- Практическая работа № 5;
- Предмет философии права. Предмет философии права;
- Формы существования материи (движение, пространство, время, отражение);
- Тема XVII: Научное познание;
- Личность и социальные ценности. Понятие и природа ценностей. Социальные ценности и социализация личности;
- Общее понятие и характерные черты китайской философии;
- Тема 4. Философия эпохи Возрождения и Нового времени;
- Лекция 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И СТРУКТУРА;
- Этапы развития научного знания. Характеристики античной научной мысли;
- Методы теоретических и эмпирических исследований;
- Философия Платона: учение о душе и государстве;
- Понятие общества. Основные подходы к его определению;
- Что философия может дать каждому человеку? Практический смысл изучения философии;
- Фейербах Л. «Сущность христианства». Основные идеи;
- Эпоха Возрождения и ее характерные черты;
- Философия, ее предмет, специфика философского знания, его структура. Функции философии. Философия и мировоззрение;
- Философские взгляды Демокрита и Эпикура;
- Проблема бесконечности пространства и времени;
- Индийская философия (основные идеи, понятия, школы);
- Социально-этические проблемы развития науки и техники;
- Основные философские идеи Аристотеля;
- Гносеологическая сторона основного вопроса философии;
- Материальный мир и мир идей в философии Платона;
- Философия иррационализма ХIХ в. (А.Шопенгауэр, С.Кьеркегор и Ф.Ницше);
- Вопрос 56. Понятийный / категориальный/ аппарат философии;
- Философия социалистов-утопистов;
- Дайте анализ каждому из высказываний с точки зрения первой стороны основного вопроса философии;
- Установите соответствие между антропологическими понятиями и направлениями современной западной философии;
- Философия эпохи просвещения отличительные черты и значение. Основные проблемы и представители. Вольтер, Руссо, Гольбах, Ламетри, Монтескье, Дидро ( на выбор);
- Понятие ценности. Ценности человеческого бытия;
- Эллинистическая философия: основные направления и идеи;
- Понимание истины научного знания во многом определялось типом научной рациональности, характерной для того или иного исторического развития;
- Объект и субъект социально-гуманитарных наук;
- Социально-политическая мысль Гоббса и Локка;
- ПОЗИТИВИЗМ И ЕГО ИСТОРИЧЕСКИЕ ФОРМЫ;
- ПРОБЛЕМА БЫТИЯ В ФИЛОСОФИИ;
- Практическая работа №1;
- Ф.Бэкон: критика схоластики; разоблачённые идолы;
- Апологетика и патристика (III-V вв.);
- Философская герменевтика. Основные идеи и представители;
- Русская философия первой половины 19 века. Любомудры, славянофилы, западники, почвенники;
- Философские подходы к решению проблем познания (сенсуализм, эмпиризм, рационализм, диалектический материализм);
- Категории субъекта и объекта познания. Активная роль субъекта в познании;
- Проблема периодизации истории философии;
- Наука философия. Философские основания науки;
- Наука и не-наука. Критерии научности;
- Основные школы, направления и течения в философии;
- Основные идеи философии И. Канта;
- Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения;
- Принцип материального единства мира;
- Философские школы и течения Древней Индии;
- Философские воззрения великих русских писателей Ф.М.Достоевского и Л.Н.Толстого;
- Классические формы диалектики: идеалистическая диалектика Г. Гегеля и материалистическая диалектика К. Маркса;
- Русская философия Х1Х-ХХ вв;
- Основные положения философии Фомы Аквинского;
- Основные черты классической науки.;
- Понятие объективной реальности. Философское учение о материи и ее атрибутах;
- Прогностические функции философии. Аспекты предсказания и приближения будущего. Общие понятия о футурологии;
- II Учение Сократа и Сократические школы;
- Философия права как учебная дисциплина;
- И. Кант – родоначальник немецкой классической философии;
- Практическая работа № 6;
- Русская философия XX века. Русский космизм;
- Научно-технический прогресс: тенденции, закономерности, перспективы и противоречия;
- Как вы понимаете тезис Бэкона: «знание и могущество человека совпадают»?;
- Этические учения Древнего Востока;
- Промышленная революция и научно-техническая революция. Инновационное научное производство. Перспективы бытия информационной цивилизации и устойчивое развитие.;
- Средневековая философия: патристика и схоластика. А. Августин и Ф. Аквинский;
- Врача и ученого М. Сервета Ж. Кальвин:;
- Тема 9: Позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм;
- Экзистенциальная этика Ж.П. Сартра и Г. Марселя;
- Теория познания Локка.;
- Гедонистическая функция;
- Онтология – общая характеристика;
- ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ: СТОИЦИЗМ, ЭПИКУРЕЙСТВО, СКЕПТИЦИЗМ;
- Методология научного познания нового времени;
- Основные направления современной мировой философской мысли (XX-XXI века);
- Философский смысл проблемы бытия;
- Этапы развития технического знания и технических наук;
- ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ;
- Антропосоциогенез, его сущность, основные этапы и тенденции развития;
- Феномен Сократа в философии;
- Билет 15. 1.Эмпиризм и сенсуализм в философии Нового времени (Основные идеи учений Ф. Бэкона, Т. Гоббса, Дж. Локка);
- Эмпирическое направление в философии Нового времени (Д. Локк, Т. Гоббс);
- Противоположность диалектики и метафизики. Особенности синергетической методологии;
- Становление философии в Древней Греции. Философские школы. Сократ. Платон. Аристотель;
- Практическое занятие№2.(2 часа);
- Теории происхождения языков;
- Представления о движении в истории философии;
- Китайская философия (основные идеи, понятия);
- Основной вопрос философии. Понимание природы бытия в материализме и идеализме;
- Структура научного знания. Методы и формы научного познания;
- Теория происхождения языка из жестов;
- О диалектике Сократа и Гераклита;
- Материальные системы – структура и типы;
- У кого из античных философов наиболее ярко представлены начала диалектики?;
- Рациональность классическая и неклассическая;
- Философия Г.В.Ф.Гегеля. Принцип тождества бытия и мышления. Диалектика Гегеля. Философия истории Гегеля;
- Как называется философская концепция, интерпретирующая культуру как совокупность всех ценностей, созданных человечеством?;
- Аристотелевское учение о субстанциях;
- Философские аспекты экологической проблемы и пути ее решения;
- Белинский о Шекспире и трагедии «Гамлет»;
- Философия науки М. Хайдеггера;
- Философия экзистенциализма. К. Ясперс и М. Хайдеггер. Экзистенциализм Ж.-П. Сартра и А. Камю;
- РОЖДЕНИЕ ГУМАНИЗМА. ФРАНЧЕСКО ПЕТРАРКА;
- Философские идеи Л.Н. Толстого и Ф.М.Достоевского;
- Классическая античная философия: Аристотель;
- Революция в астрономии 16-17 в.в. и ее значение для общего развития естественных наук;
- Истина в философии и науке. Диалектика истины. Критерии истины;
- Основные философские учения эпохи эллинизма;
- Семинар №2. Философия Античности и Средневековья;
- Кант о соотношении права и морали;
- Философия Платона и Аристотеля и их значение для философии;
- Естествознание и специфика гуманитарного знания;
- Проблема единства мира и ее решение в философии: плюрализм, дуализм, монизм;
- Философские позиции И. Канта;
- Учение Ф. Бэкона о методе познания;
©2015 megaobuchalka.ru Все права защищены авторами материалов.
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы